贵阳市2019版九年级物理全册17.4《欧姆定律在串、并联电路中的应用》同步测试题D卷

贵阳市2019版九年级物理全册17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压U为12V，则L2两端电压是（ ）A4.5VB5.5VC3VD2V2 . 下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是（ ）A长度相同的镍铬合金丝，粗的比细的电阻小B横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小C长度和横截面积都相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻比铁丝小D长度相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻可能比铁丝大3 . 将电阻R1与100欧的电阻并联后，它们的总电阻小于10欧下列判断中正确的是AR1一定小于10欧BR1可能大于10欧CR1一定大于10欧DR1不可能为10欧4 . 如图所示电路中,电源电压不变,R是定值电阻,当a、b两点接入10的电阻时,通过定值电阻R0的电流是0.5A;若a、b间改接20的电阻,通过定值电阻R0的电流A等于0.25AB小于0.25AC大于0.25AD无法判断5 . 如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图所示，下列判断不正确的是（ ）AR1的电阻为5B滑动变阻器的最大电阻为10C电路消耗的最大功率为0.6WD若将R1 与R2并联接在此电源上，则干路中的最小电流为0.9A6 . 串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻A变大B变小C不变D无法判断7 . 一个阻值为1 的电阻与一个阻值为5 的电阻并联后，其总电阻A大于5 B大于1 、小于5 C等于1 D小于1 8 . 现有10欧、20欧、30欧的电阻若干，假设这三种电阻的成本与它们的电阻值成正比，现在需要得到另外一些新电阻，并且只能利用现有电阻采用串、并联的方式得到以下电阻中，最便宜的是（不考虑导线等费用）（ ）A7.5欧B12欧C15欧D18欧9 . 如图所示的电路，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.6A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确是A通过灯L1的电流为0.6AB通过灯L1的电流为0.4AC通过电路总电流为0.8 AD通过灯L2的电流为0.2 A10 . 合肥市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图a所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是A实验操作、读数正确，三次测量结果可能会出现B测出间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出C连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，必须将电压表校零D实验时电压表示数，且示数不为0，一定是a、b之间发生了断路11 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ ）A电压表示数不变，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变小C两电表示数都变大D两电表示数都变小12 . 如图甲所示是小梦家的电子体重秤，其内部电路图如图乙所示，其中R1为压敏电阻，其阻值与站在电子体重秤上的人体质量的关系如图丙所示，R2为定值电阻。下列说法正确的是（ ）A电子秤显示器相当于一个电压表B人体质量越大，电子秤的示数越小C人体质量越大，R2两端的电压越小D人体质量越大，电路中消耗的电功率越大13 . 材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），的长度大于的长度，则（ ）ABCD无法判断14 . 在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6 V；当开关S断开时，电压表示数为4 V，则此时灯L1和L2两端的电压分别是A4 V2 VB4 V6 VC2 V4 VD6 V4 V15 . 一只20的定值电阻与一个最大阻值是60的滑动变阻器串联，当滑动变阻器的滑片在两端之间滑动时，总电阻的变化范围是（ ）A2060B2080C080D020二、多选题16 . 某同学做电学实验时，需要一个10的电阻，但实验室当时只有5和20的电阻各若干个，则应该A取两只5的并联B取两只5的串联C取两只20的并联D取20和5的电阻各一只并联17 . 关于3和6的两个电阻说法正确的是A3和6的两个电阻，并联后相当于增加了导体长度，等效电阻为9B3和6的两个电阻，并联后相当于增加了导体横截面积，等效电阻为2C3和6的两个电阻，串联后相当于增加了导体长度，等效电阻为9D3和6的两个电阻，串联后相当于增加了导体横截面积，等效电阻为218 . 电阻R1=10、R2=15，将两个电阻连接，关于它们的总电阻，下列说法正确的是A它们串联的总电阻是25B它们并联的总电阻是25C它们并联的总电阻是6D它们串联的总电阻是6三、填空题19 . 汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭。为尽量起到安全警示的作用，若一个灯泡坏了，另一个要_（选填“仍能”或“不能”）发光，这两个转向灯在电路中的连接方式为_；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的_。20 . 如图，灯泡L1、L2的电阻分别是6、4，若只闭合S2，则电路的等效电阻是_；若S1、S3闭合，S2断开，则电路的等效电阻是_；若开关S1、S2、S3同时闭合，会造成_现象四、实验题21 . 如图所示是小伟“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图（1）按图甲所示接好电路，检查电路无误后，闭合开关前，滑片P应置于最_端（2）小伟按图甲所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是_为进一步确定故障，应将电压表接在_两端，并观察电压表有无示数（3）闭合开关，滑片P移到适当位置，用电压表测出电阻R0两端的电压U1，电压表示数如图乙所示，则此时R0两端的电压U1为_V（4）保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L的电压U2=1.8V；用电压表测出a、b两点之间的电压U=3V可初步得到串联电路的电压特点是_（用公式表示）（5）而另一小组的小芳通过测出数据后得出的结论是：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和原因是_22 . 某同学对“串、并联电路电压规律”进行探究：（1）探究串联电路中电压的规律（设计与进行实验）按图所示电路图甲连接电路；闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；测出AC间的电压（交流与评估）在拆接电路时，开关必须_该同学用上面的方法_（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是_方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压_（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端电压之和这个实验在设计上还存在的不足之处_（2）探究并联电路中电压的规律请用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压（电源电压3V）_电路连接正确后进行实验，分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图丙所示，其值为_ V23 . 在探究串联电路中的电压特点时，用电压表测出第一个灯泡两端的电压，用UA表示，第二个灯泡两端的电压用UB表示，电路两端的总电压用U请自选实验器材证明：在串联电路中，U=UA+UB。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。24 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2应该选择_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡（2）小明根据连接好电路，闭合开关，电压表示数如图（2）所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_ （3