石家庄市2019版八年级物理下册《第8章 运动和力》知识归纳检测试题B卷_第1页
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石家庄市2019版八年级物理下册第8章 运动和力知识归纳检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是A轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶2 . 一根轻质杠杆,在左右两端分别挂在200牛和300牛的重物时,杠杆恰好平衡若将两边物重同时减少50牛,则杠杆A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法确定3 . 一辆新能源纯电动汽车正行驶在南浦大桥螺旋式引桥段,一定保持不变的是汽车的A动能B势能C机械能D惯性4 . 关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是( )A相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力B相对运动的物体间一定有摩擦力作用C只要相互压紧并发生相对运动的物体间就有摩擦力作用D只有相互压紧并发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作用5 . 一物体随传送带一起水平匀速向右移动,下列说法正确的是A物体不受摩擦力B物体受水平向右的摩擦力C物体受水平向左的摩擦力D上述说法都不对6 . 磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方,从而可高速行驶。可高速行驶的原因是列车悬浮后( )A减小了列车的惯性B减小了地球对列车的引力C减小了列车和轨道间的摩擦力D减小了列车所受的空气阻力7 . 一个重为40牛的物体被15牛的水平力紧压在竖直的墙壁上,保持静止状态,则物体受到的摩擦力是( )A15牛,方向竖直向上B40牛,方向竖直向下C25牛,方向竖直向上D40牛,方向竖直向上8 . 如图,三峡广场的民警正脚踏“风火轮”执勤其实,民警用的是名为“Trobot”的机器人代步工具民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯下列说法正确的是( )A民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力B遇到紧急情况时,“风火轮”不能马上停下,是因为一切物体都要受到惯性的作用C当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,以运动的“风火轮”为参照物,该民警是运动的D当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,民警所受合力为0N9 . 如图所示的四种情况,木块一定不受摩擦力的是A木块静止B木块匀速运动C木块静止D木块匀速下滑10 . 为响应永州市政府“低碳生活,环保出行”的号召,小红的爸爸坚持骑自行车上、下班细心的小华观察到自行车中包含了许多物理知识,下列关于自行车的说法正确的是A轮胎表面的花纹是为了减小摩擦B座垫做得宽大是为了增大压强C骑自行车时,车速越大,惯性越大D手闸是一个省力杠杆11 . 如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( )A人对车的作用力小于车对人的作用力B人对车的推力小于地面对车的摩擦力C沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力12 . 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示把它们串联在电路中,如图(乙)所示闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是A2.5V 1.0WB4.5V 1.OWC2.0V 0.8WD4.5V 1.8W13 . 下列由做饭所联想到的物理知识,其中错误的是A静止在水平桌面上杯子受到重力和它对桌面的压力是一对平衡力B用高压锅能增大锅内气压提高沸点C包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D烧水时使用的天然气是不可再生能源14 . 如图所示的实例中,为了减小摩擦的是( )A饮料瓶盖上刻有花纹B乒乓球拍上粘贴橡胶C轴承中有滚珠D汽车轮胎上有花纹15 . 伞兵从高空跳伞,当伞兵匀速下降时,以下对伞兵及降落伞的分析正确的是( )A以伞为参照物,伞兵是运动的B以伞兵为参照物,地面是静止的C伞兵所受的重力和阻力大小相等D伞兵受重力下降,说明力是维持物体运动状态的原因二、填空题16 . 完成下列单位换算。(1)66cm=_m;(2)1g/cm3=_kg/m3;(3)1m/s=_km/h17 . 劣橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不干净,这是因为物体接触面越光滑,摩擦力越_的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没有擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过增大_来增大橡皮与纸之间的摩擦。18 . 在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为了知道动力和阻力的大小需要_和钩码;为了能直接从杠杆上读出力臂,应使用带刻度的杠杆,且使杠杆在_位置平衡。“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当同一物体只受两个力作用而处于_或匀速直线运动状态时,这两个力的_、方向和作用线之间的关系。19 . 作用在同一物体上的两个力,如果_、_、_这两个力就彼此平衡,此时物体将_或_。20 . 小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时,刷毛偏向右侧;当手握住毛刷不动,向左移动桌面时,发现刷毛偏向左侧,研究上述现象小明作出初步判断,当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向_(选填“左侧”或“右侧”),因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向_(选填“左”或“右”)21 . 如图所示,木箱重为500N.用水平推力F1=100N没有推动,此时,木箱底部所受摩擦力为_N;当推力为150N时,木箱水平向右做匀速直线运动,此时的木箱底部所受摩擦力方向是_;当推力增大到170N时,木箱底面所受摩擦力为_N.22 . 光年是 _单位23 . (2016齐齐哈尔卷)重为40N的物体放在水平地面上,在15N水平拉力作用下做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_N,当拉力增大为20N时,该物体受到的摩擦力为_N24 . “五一”假期小明和小华一起骑自行车去太湖郊游,中途休息时小明间小华:(1)当你看到汽车超越你骑着的自行车向东行驶时,若以汽车为参照物,你是向运动的(2)当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过的方法增大摩擦此时刹车皮会发热,这是通过的方式增加内能(3)用碳纤维材料制成的自行车很轻,有的质量小于10kg,这是利用了碳纤维材料的特点25 . 运动员投掷铁饼,铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有_,最终会落向地面是因为受_力的作用,落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的_三、实验题26 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做_运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小_(选填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小;(2)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为_N,因为滑动摩擦力与物体运动的速度_(填“无关”或“有关”);(3)如果用一块砖来探究“物体的受力面积大小是否影响滑动摩擦力大小”请你帮小英同学设计记录数据的表格。(_)27 . “在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示)伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律请回答下列问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_(2)三次实验中,小车在_表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最_(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做_运动28 . 图(a)是探究_的实验装置;此时应移动_(选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在水平位置平衡。图(b)是探究_的实验装置,两弹簧测力计向相反方向拉动,拉力大小相等,并且在同一直线上,轻质硬纸板M_(选填“可能”或“不可能”)作匀速直线运动。此时沿AB用剪刀把轻质硬纸板M剪开,轻质硬纸板_(选填“能”或“不能”)保持原来的运动状态。29 . 在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,(1)如图,将长方体木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力大小_(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计示数。(2)实验记录的数据如下表:序号木块放置情况接触面压力F/N弹簧测力计示数/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44侧放木板82.45平放木板上铺棉布62.66平放木板上铺毛巾63.2分析2、5、6三组实验数据,可得到相关结论,下列实例与结论相符的是_。(填字母代号)A用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字B汽车轮胎上有凹凸不平的花纹分析_(填序号)两组数据可得:滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。分析1、2、3三组实验数据,可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为:f=_。四、作图题30 . 如图所示,画出木球漂浮在水面时的受力情况示意图;31 . 袋鼠的质量为100kg,请在图中画出袋鼠所受支持力的示意图;32 . 地面对小车的支持力为10 N,在右下图画出这个支持力的示意图。五、简答题33 . 如图所示,请你帮敏君挂

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