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文档简介

陕西人教版八年级上学期期中数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明在学了尺规作图后,通过“三弧法”作了一个ACD,其作法步骤是:作线段AB,分别以A,B为圆心,AB长为半径画弧,两弧的交点为C;以B为圆心,AB长为半径画弧交AB的延长线于点D;连结AC,BC,CD下列说法不正确的是( )AA60BACD是直角三角形CBCCD D.点B是ACD的外心2 . 如图,菱形ABCD的边长是2,B=120,P是对角线AC上一个动点,E是CD的中点,则PEPD的最小值为( )ABC2D3 . 已知点与点关于原点对称,则的值为( )ABCD4 . 下列运算中,正确的是( )ABCD5 . 若 是一个完全平方式,则m的值是A4B-1或7C-1D76 . 设a,b互为相反数,c,d互为倒数,则2008a+2008b的值是( )A0BC-D20087 . 使分式的值等于零的x的值是( )A1或6B2或3C3D28 . 小思同学用如图所示的A,B,C三类卡片若干张,拼出了一个长为2ab、宽为ab的长方形图形请你通过计算求出小思同学拼这个长方形所用A,B,C三类卡片各( )张.A2张,1张,2张B3张,2张,1张C2张,1张,1张D3张,1张,2张9 . 如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )Aa2+2ab+b2=(a+b)2Ba22ab+b2=(ab)2C4ab=(a+b)2(ab)2D(a+b)(ab)=a2b210 . 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )ABCD二、填空题11 . 如图,已知ABCD的顶点A是直线l上一定点,过点B作BMl于点M,过点D作DNl于点N,AM=1,MN=3,则对角线AC长的最小值为_12 . 已知x45x3+ax2+bx+c能被(x1)2整除,则(a+b+c)2=_13 . (3xy2)2+(4xy3)(xy)=_.14 . 如图,在ABC中,ABC=90,且BC=6,AB=3,AD是BAC的平分线,与BC相交于点E,点G是BC上一点,E为线段BG的中点,DGBC于点G,交AC于点F,则FG的长为_.15 . 若分式值为负,则x的取值范围是_16 . 分式与的最简公分母是_17 . 已知m+n=4,则m2-n2+8n=_三、解答题18 . 计算:(1)(2)19 . 因式分解:20 . 如图,一套房子的客厅和房间分别是边长为米和米( )的正方形,厨房和卫生间分别是正方形和长方形。(1)求厨房的边长和卫生间的长(用含、的代数式表示):(2)求卫生间的面积(用含、的代数式表示):(3)求当米,米时,卫生间的面积的值。21 . 在ABC中,ACB45,点D为射线BC上一动点(与点B、C不重合),连接AD,以AD为一边在AD右侧作正方形ADEA(1)如果ABAC,如图1,且点D在线段BC上运动,判断BADCAF(填“”或“”),并证明:CFBD(2)如果ABAC,且点D在线段BC的延长线上运动,请在图2中画出相应的示意图,此时(1)中的结论是否成立?请说明理由;(3)设正方形ADEF的边DE所在直线与直线CF相交于点P,若AC4,CD2,求线段CP的长22 . 阅读并理解下面解题过程: 因为a为实数,所以,所以.请你解决如下问题: 求分式的取值范围.23 . 感知:如图,平分,易知:,探究:(1)如图,平分求证:应用:(2)在图中,平分,如果,则_24 . 如图,将长方形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在点C处,BC交AD于E,AD=8,AB=4求BED 的面积25 . 已知:x2+xy+y=14,y2+xy+x=28,求x+y的值26 . 如图,在ABC中,ABAC,1=2,P为AD上任意一点求证:AB-ACPB-PC27 . 计算:(1);(2).28 . 有长为20米的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图长方形形状的养鸡场,养鸡场的宽为t(单位:米).(1)用关于t的代数式表示养鸡场的长;(2)用关于t的代数式表示养鸡场的面积;(3)若墙长为14米,请你从2、3、4中选一个恰当的数作为t的值,求出养鸡场的面

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