合肥市2019-2020年度物理八年级上学期第六章第三节弹力与弹簧测力计 同步练习D卷

合肥市2019-2020年度物理八年级上学期第六章第三节弹力与弹簧测力计 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：A量程15N，分度值0.5NB量程5N，分度值0.2NC量程10N，分度值0.1ND上述三个弹簧测力计均可用2 . 图中，弹簧测力计的示数为（ ）A1NB2NC3ND4N3 . 有一弹簧测力计，其弹簧可以自由伸缩，当挂钩上不受力时，指针没有指在零刻度线处，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的挂钩，使弹簧测力计的示数为4 N，则手拉弹簧测力计的力的大小是A4.2 NB3.8 NC4 ND无法判断4 . 小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，以下做法中仍然不能看到新鞋的是A将“试鞋镜”竖直的向上移动B抬高穿着新鞋的脚C保持镜面下边静止，顺时针转动镜面D弯腰或下蹲5 . 【湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试试卷】如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D以上说法都正确6 . 如图,两手分别拉测力计的挂钩和圆环,拉力都.是4N,当示数稳定时,测力计的示数是（ ） A8NB4NC2NDON二、多选题7 . 如图所示，是我们常见的图像，这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述A弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B通电导体的电阻与其两端电压的关系C物体所受重力与质量的关系D匀速直线运动中路程与时间的关系三、填空题8 . 射箭运动员用力将弓拉弯，说明力能使物体发生_。9 . 一支弹簧原长5cm，当它受20N的拉力作用时，弹簧变为15cm，当弹簧变为20cm时，所受的拉力大小为_N。10 . 用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N四、实验题11 . 赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材首先测出弹簧的长度cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度，算出比原长的伸长量，填在如下表格中：(1)从表中数据可以看出拉力和弹簧伸长量的关系为：_(2)赵明继续实验，得到下列数据：从这次数据看出，拉力达到_N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了因此弹簧测力计的测量范围只能达到_N12 . 为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，如图甲所示，同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中已知弹簧原长L06.0 cm实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力(g取10 N/kg)表一表二(1)请根据表一中的数据，将表二填写完整_(2)请在图乙坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图像 _(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：_13 . 亲爱的同学:您会使用如图所示的基本实验仪器吗? 甲图中将弹簧测力计倒置测物体的重力,这样测出的结果比真实值偏_,若该测力计的自重为0.2N，则所测物体的重力为_ N；乙图中量筒的分度值为_mL，量筒内液体的体积为_ mL；丙图中的仪表是测量_的工具，该仪表的读数为_ ；丁图是实验室常用的停表，请在图中画出98s所指示的位置_；五、计算题14 . 有一质量为500g的铁块，能否用量程为5N的弹簧测力计测重力，通过计算说明(g=9.8N/kg)