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文档简介
长春市2019-2020学年八年级物理上册:3.2“探究光的反射规律”过关检测练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,平静的水面上有一座石桥,桥孔看上去是圆形的当水面上升时,看到桥孔的形状是图中的ABCD2 . 如图所示现象,主要是由于光的反射形成的是( )A小孔成像B隔墙看小猫C用放大镜看指纹D海市蜃楼3 . 如图所示的四个光路图中,MM为平面镜,PO为入射光线,ON为法线,其中POM为30下列光路图中符合光的反射定律的是( )ABCD4 . 仅是由光的直线传播形成的现象是A沙漠出现海市蜃楼B水面形成垂柳倒影C天空挂出七色彩虹D树荫映出太阳光斑5 . 光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外表面是一层平滑透明的保护膜把VCD光盘放在阳光下时,下列说法正确的是( )A人对着光盘能看到自己的像,是铝膜发生折射现象形成的B人对着光盘能看到自己的像,是凸凹的音槽漫反射形成的C光盘上呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的D光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的6 . 晚上用手电筒的光正对铺着白纸的平面镜照射,小红从侧面看去,小红觉得较亮的是A平面镜B白纸C一样亮D无法确定7 . 如图所示的四种光现象中,属于光的直线传播现象的是:ABCD8 . 一光线由空气斜射入水中,入射角为30在水面上同时产生反射和折射,此时折射光线和反射光线之间夹角的大小一定( )A小于30B大于30且小于60C大于60且小于120D大于120且小于1509 . “红月亮”主要是因为太阳光在地球表面的大气中折射而形成的一种天文现象。下列光学现象与“红月亮”形成原因相同的是( )A形成手影B铅笔“错位”C小树倒影D水中倒影10 . 灾后重建项目天全“龙湾湖”景区的建成,为天全县城增色不少;游客在平静的湖水边游玩所看到的现象中,由光的折射形成的是( )A水边的“白云”B阳光下游客的“影子”C水中游动的“鱼”D小树在水中的“倒影”11 . 下列各现象,能用光的直线传播解释的是A水中的“白云”B经放大镜放大的“字”C沙漠中的“海市蜃楼”D树的影子中圆形的“光斑”12 . 如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是 ( )ABCD13 . 如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是( )A图甲中,小孔成倒立的虚像B图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼C图丙中,“彩虹”的上端是紫光D图丁中,漫反射不遵循光的反射定律14 . 如图所示的几种光现象,由于光沿直线传播形成的是( )A雨后彩虹B水中倒影C手影游戏D水中“折筷”15 . 如图四种现象中,由光的直线传播形成的是( )A镜中的花朵B小孔成像C水中“断”笔D仙鹤的倒影二、填空题16 . 小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的_形成的虚像和云在水面的_形成的虚像同时出现的现象。17 . 一些大厦的外部安装了玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己的_(选填“虚”“实”)像,我国对玻璃幕墙的安装制订了限制法规,因为玻璃幕墙会发生_ (选填“镜面”或“漫”)反射,造成光污染。18 . 大头儿子从一面镜子中能看见小头爸爸,那么小头爸爸从这面镜子中一定能看得见大头儿子,这是由于_的缘故19 . 秋天正午,太阳光垂直射到平静的水深2m的湖面,此时入射角为_;当太阳逐渐西斜,阳光在水面发生反射,反射角将_(选填“增大”或“减小”);当阳光与水面成55照射到平静的湖面上,则反射角为_若此时有一只燕子正从10m高处竖直向下以8m/s的速度飞向水面,则此时燕子的像到水面的距离为_m,燕子的像以_m/s的速度靠近燕子20 . 探究“光的反射定律”实验就是研究“光反射时,_沿什么方向射出?”。实验中用白板来呈现光路,白板应_于平面镜放置。21 . 利用维恩图可对一些概念或知识进行归类整理某同学用图表示了一些概念间的关系,若图中大圈表示吸热的物态变化,则A、B、C不可能代表的物态变化是_(写出一个名称即可)若A、B、C分别表示小孔成像、照相机成像、投影仪成像,则大圈可能表示_(选填“实像”或“虚像”)22 . 真空中光速是_ _m/s. 真空中声速是_m/s. 夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣。你在一次闪电过后约3 s才听到雷声,那么闪电发生处离你约_m。1969年,人类第一次登上月球,并上放置了一套反射光的装置,地球上的科学家向它发射了一束激光,测量出激光反射回来所用的时间约2.56s,则由此可计算出月球和地球之间的距离约m23 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示(1)如果有无色和茶色两块均为2mm的玻璃板,则选择玻璃板做实验效果更好,用两段完全相同的蜡烛B与蜡烛A是为了比较像与物的关系;(2)实验时,他应该在玻璃板前观察蜡烛的像;然后小明又将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像三、实验题24 . 如图是研究光的反射规律的实验装置:(1)实验时,在每次改变入射光线的位置时,必须保持_的位置不变;(2)在实验中观察到:当入射光线是AO时,反射光线是OB;当入射光线是CO时,反射光线是OD;当入射光线是EO时,反射光线是OF。 ON为法线,面板上每一格对应的角度均为10,根据图填写下面表格:实验序号人射光线入射角反射角1AO(_)(_)2CO(_)(_)3EO(_)(_)根据表格中所填数据,可以初步得出:_。(3)若把此装置中的小门向后转动一角度,则在小门上不能看到反射光。这现象表明:_。25 . 某同学在“探究凸透镜成像规律的实验”时猜想:像高与像距、物距之间可能具有一定的关系,为了探究这一猜想,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在_。(2)下表是该同学实验时记录的几组数据,根据表中数据,完成下列问题:实验次数物距u/cm像距v/cm物高L/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525 该凸透镜的焦距为_。 从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值_1(选填“大于”或“小于”)。 通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系。他的结论是:像高与物高的比值和像距与物距的比值_。26 . 为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:照图甲那样,把一面镜子 M 平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由 E、F 两块粘接而成,可绕接缝 ON 转动,ON 垂直于镜面(1) 使 E、F 成为同平面,让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的 O 点,观察反射光线方向可见_;(2) 改变入射光线方向多次实验,并记录入射角和反射角的大小到下面表格中,根据这些数据可知反射角_入射角;(3) 把纸板
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