陕西省2019-2020学年八年级上册物理 第五章 透镜及其应用 单元练习题B卷

陕西省2019-2020学年八年级上册物理 第五章 透镜及其应用 单元练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水，但不要装满，使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡，这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜，如图所示如果把它放在书上，则A当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是缩小的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是放大的B当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是放大的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是缩小的C不管从哪个位置看都是放大的D不管从哪个位置看都是缩小的2 . 一束平行光正对凸透镜照射，离透镜6cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体在凸透镜前16cm处时，在透镜的另一侧可以得到A倒立缩小的实像B倒立放大的实像C正立缩小的实像D正立放大的实像3 . 下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是（ ）放大镜穿衣镜潜望镜近视眼镜A与B与C与D与4 . 如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（ ）A无像B成倒立缩小的实像C成倒立放大的实像D成正立放大的实像5 . 把蜡烛放在凸透镜的左侧，在右侧调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像（如图）下列说法中正确的是（ ）A把蜡烛和光屏互换位置，光屏上还能得到倒立缩小实像B蜡烛适当向左移动，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动C蜡烛、透镜位置不变，只是换一个焦距较短的凸透镜，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动D此凸透镜的焦距在7.5cm至15cm之间6 . 公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一项是A公交车上的移动电视接收的是超声波B方向盘上裹着的皮套用来减小摩擦C转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”防止由于惯性对人体造成伤害D公共汽车在后门上方安装的摄像头利用凸透镜成倒立放大的实像7 . 某物理实验小组的同学对光学实验很感兴趣，他们用如图的器材做实验，先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在屏上能得到了清晰的缩小实像：接下来他们想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，又要在光屏上成清晰的像，则实验小组的同学对此问题以及实验有关问题的讨论，不正确的是A应该将光屏向右移动，得到了清晰的放大实像B应该将光屏向左移动，得到了仍是清晰的缩小实像C实验中所用的透镜成像原理是光的折射D实验中所用的光屏最好是白色，所用的蜡烛换成带有“F”形的LED灯会更好8 . 在做凸透镜成像实验时，把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，像及像距的变化情况是：（ ）A像逐渐变大，像距逐渐变大B像逐渐变大，像距逐渐变小C像逐渐变小，像距逐渐变小D像逐渐变小，像距逐渐变大9 . 如图所示的有关光的现象，下列解释合理的是（ ）A烧制透明小玻璃球镶入薄板中的小孔中可制成放大镜B透过玻璃杯看水中铅笔好像折断是光的反射现象C入射角是入射光线与平面镜的夹角D像和物在凸透镜同侧是正立的实像10 . 如图所示，校服上的反光标志，即使在灰暗的灯光下，也比较醒目，安全性得到较大提高，反光标志利用的物理学原理是A光的直线传播B光的折射C光的反射D光的色散11 . 下列有关光学知识的说法，正确的是（ ）A彩虹是由于光的直线传播形成的B黑板反光是因为光在黑板表面发生了漫反射C近视眼需用凹透镜制成的镜片进行矫正D人在岸上观察到水中的鱼是实像二、填空题12 . 照相机的镜头是_，拍照时，为了使底片上成的像大些，要将镜头_（选填“靠近”或“远离”）被照物体。13 . 如图所示，为近视眼的是_，应佩戴_透镜制作的眼镜，其作用是_，使像能成在视网膜上。14 . 如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径由图可知：_是凹透镜，它对光有_作用，可用于_（近视/远视）眼的矫正15 . 在旅游景区或森林里，不能随意丢弃矿泉水瓶 因为当瓶子装有水或雨水时，在太阳光的照射下，能将阳光聚在一起，会点燃枯草、枯叶，引发火灾 为什么会有这样的现象发生呢？通过分析装有水的矿泉水瓶结构特征，抓住影响这个问题的主要因素是_，忽略掉_等次要因素，构建凸透镜模型就可以解释16 . 如图所示，将远视眼镜放到凸透镜的前面，光屏上得到烛焰清晰的_（选填“虚”或“实”）像。拿走远视眼镜，保持烛焰和凸透镜的位置不变，要使光屏上的像再清晰，应将光屏向_（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动；拿走远视眼镜，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上的像再清晰，应将烛焰向_（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动。17 . 人类的眼睛好像一架照相机，通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像眼睛调节的二个极限点叫做远点和近点正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25厘米，这个距离叫明视距离根据上文：（1）你认为正常人眼睛的观察范围是_A0到10厘米B10厘米到极远处C25厘米到极远处D10到25厘米（2）近视眼是来自_（选填“近”或“远”）处物体的光成像于视网膜前；矫正时在眼睛前面放一个_（选填“中间厚、两边薄”或“中间薄、两边厚”）的透镜，就能使光会聚到视网膜上18 . 近视眼只能看清近处的物体，看不清远处物体，为矫正视力，近视眼眼镜的镜片应采用_透镜，它对光起_作用19 . 微信扫码是现在普遍的沟通方式。如图所示，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_镜，某次扫描二维码时，二维码的左右两边都没有显示在手机屏幕上，要显示出完整的像，应将手机_二维码（填“远离”“靠近”）。20 . 形成远视眼的原因是晶状体太_，折光能力太_，来自远处某点的光还_会聚成一点就到达视网膜，在视网膜上形成一个_的光斑。利用_透镜能使光会聚的特点来矫正远视眼。21 . 在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，某同学先把凸透镜用橡皮泥固定起来，然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，如果他无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现出烛焰的像，则可能原因是_（写出一种原因即可）。22 . 近视眼镜片中间比边缘，是透镜，它对光线有作用三、实验题23 . 在“验证凸透镜成像规律”的实验中。在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_。在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_。当调整好凸透镜的位置，使物距大于凸透镜的两倍焦距后，要移动光屏找像。在移动过程中，眼睛要注意观察_。在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_相比较，并记录相应的成像情况。凸透镜焦距为10厘米。如图所示，保持透镜位置不变，当蜡烛在15厘米刻度处时，为了在光屏的中心找到像，应调整光屏的_，并将光屏向_方向移动（选填“远离透镜”或“靠近透镜”）24 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中（1）为了测量凸透镜的焦距，让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，图（1）是调整完成的状态，该透镜焦距f=_cm（2）在光具座上装好实验器材后，只移动凸透镜的情况下，无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像，由此造成上述现象的原因是_（3）调整后恰好能从光屏上观察到倒立、缩小的实像，如图（2），该成像特点可作为_的原理（选填“照相机”或“电影放映机”或“放大镜”）（4）在图（2）实验后，接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是_的实像（选填“缩小”或“放大”），这是因为光在折射时光路是_的（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成实像时，用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像_（选填“完整”或“不完整），再把蜡烛向凸透镜靠拢时，光屏上所成的像会_（选填“变大”“变小”或“不变”）25 . 五一期间小红随父亲到宜昌市磨基山公园游玩，小红父亲用照相机拍摄了夷陵长江大桥的清晰照片，小红发现相机中桥的像有点小，提议能否把桥的像拍得更大一些，她父亲便更换相机镜头后在原地又拍摄了一张夷陵长江大桥的清晰照片，如图甲所示，两次成像的大小不同是什么原因造成的呢？她猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的为了验证这一想法，返校后，她在学校实验室找来了一只蜡烛，焦距分别为5cm和10cm的两个凸透镜、光具座、光屏等器材进行了以下探究：（1）如图乙所示，她先将f=5cm凸透镜固定在光具座50cm刻度处，再将蜡烛放在光具座10cm刻度处，移动光屏，使光屏上出现清晰的像，此时的像是一个倒立、_的实像（2）接下来她换用f=10cm的凸透镜，仍然固定在光具座50cm刻度处，为了再次得到清晰的像，她应该保持_不变，移动_，直到出现清晰的像为止（3）对比两次实验中像的大小，发现第二次成的像比第一次稍大，据此小红得出的结论是_（4）用照相机拍