石家庄市2020年八年级下学期期中数学试题(I)卷_第1页
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文档简介

石家庄市2020年八年级下学期期中数学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某此数学考试中,(1)班有30%的同学成绩优秀,(2)班有36%的同学成绩优秀,则两班优秀同学的人数( )A(1)班多B(2)班多C一样多D无法比较2 . 如图,过平行四边形对角线交点的直线交于,交于,若,那么四边形周长是( )ABCD3 . 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若OA=2,则BD的长为( )A4B3C2D14 . 计算的结果是( )ABCD5 . 下列说法正确的是( )A了解中央电视台新闻频道的收视率应采用全面调查B了解岳池县初一年级学生的视力情况,现在我县城区甲、乙两所中学的初一年级随机地各抽取50名学生的视力情况C反映岳池县6月份每天的最高气温的变化情况适合用折线统计图D商家从一批粽子中抽取200个进行质量检测,200是总体6 . 下列说法错误的是( )A必然事件发生的概率是1.B不可能事件发生的概率是0.C不确定事件发生的概率是0.D随机事件发生的概率介于0和1之间.二、填空题7 . 如图是根据某市20042008年工业生产总值绘制的折线图观察统计图可得:增长幅度最大的年份是_8 . 当_时,关于的方程的解为零.9 . 已知,则代数式的值为_10 . 等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是_11 . 如图,矩形纸片ABCD中,AD5,AB3若M为射线AD上的一个动点,将ABM沿BM折叠得到NBM若NBC是直角三角形则所有符合条件的M点所对应的AM长度的和为_12 . 已知x=1时,分式无意义,x=4时分式的值为零,则a+b=_.13 . 分式有意义的条件是_14 . 已知关于x的方程的解是正数,m的范围是_15 . 在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AOB60,若AB4,则AC_16 . 如图,在ABCD中,AB,AD4,将ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为_三、解答题17 . 如图,将ABCD的边DC延长至点E,使得CE=DC,连结AE,AC,BE,且AE交BC于点A(1)求证:AE与BC互相平分;(2)若AFC=2D,AD=10.求证:四边形ABEC是矩形;连结FD,则线段FD的长度的取值范围为_.18 . 如图,垂足分别为E、D,CE,BD相交于(1)若,求证:;(2)若,求证:19 . 解方程:20 . 为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该学校共有学生1500名,请估算该校选修“乐器”的学生人数.21 . 先化简,再求值:(1+),其中x=122 . 化简23 . 同学们仔细阅读例题解题过程,例题:若求m和n的值解:又不论m、n取任何实数,都有;即m3n3结合自己对例题解法的理解,完成下列两个问题:(1)若,求的值(2)若a、b、c是ABC的长,满足,c是ABC中最长边的边长,且c为偶数,那么c可能是哪几个数?24 . 已知:如图1,ABC是等腰直角三角形,BAC=90,DE是经过点A的直线,作BDDE,CEDE,(1)求证:DE=BD+CA(2)如果是如图2这个图形,我们能得到什么结论?并证明25 . 如图,ABCD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M(1)若ACD=114,求MAB的度数;(2)若CNAM,垂足为N,求证:ACNMCN26 . 小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同(1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?(2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元

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