南昌市2019年九年级上学期期末模拟物理试题B卷

南昌市2019年九年级上学期期末模拟物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，闭合开关S发现L1正常发光，L2比正常发光暗。对于产生这一现象的原因，下列分析中合理的是AL2靠近负极B通过L2的电流小于通过L1的电流CL2的灯丝断了DL2的实际电功率小于它的额定电功率2 . 关于导体下列说法正确的是A导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B长度、粗细、温度相同的情况下，铜导线的电阻比铝导线的电阻小C电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，当导体中无电流通过时，导体就无电阻D高效节能的LED灯，其核心元件发光二极管的主要材料是超导体3 . 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，群宇同学设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与完全相同的气球相连，两次实验电源电压相同，以下说法正确的是A乙装置可用来研究电热与电流的关系B通电 3min 后，A 气球要比B 气球大C通电 3min 后，C 气球最大D通电 3min 后，D 气球最大4 . 现有“220V 100W”、“110V 100W”和“36V 100W”的三只灯泡，分别接在额定电压下发光，则A最亮B最亮C最亮D三只灯泡一样亮5 . 如图所示电路，电源电压为6V且保持不变，L1和L2是额定电压为6V、电阻为10的相同的灯泡，忽略温度对电阻的影响，下列说法中，正确的是（ ）A当仅闭合S1、S2时，L1和L2都不能正常发光B当仅闭合S2、S3时，L1亮、L2不亮C当仅闭合S1、S3时，电流表的示数为0.3AD当仅闭合S3时，电路总电阻为206 . 小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）A水没有沸腾B水的沸腾温度低于100，说明水的比热容大C水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能D实验时的气压小于1个标准大气压7 . 导体和绝缘体都是很好的电工材料，下面列举的几种物体中属于绝缘体的是A铅笔芯B人体C橡胶棒D铝线8 . 汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之不相同的是A冬天人们搓手取暖B从滑梯上滑下臂部会发热C炉上的铁锅热得烫手D铁丝反复弯折处会发热9 . 某学校有两栋教学楼，每栋教学楼各有一个开关，一个电铃。闭合任何一个开关，两个电铃都响，且其中一个电铃杯时，另一个能正常工作。图中的电路符合要求的是（ ）ABCD10 . 如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（ ）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程11 . 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是A在段，该物质吸热B在段，该物质不吸热C该物质凝固过程持续了D该物质凝固点是12 . 在如图电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器R的滑片P由右向左移动到如图所示位置时，下列判断中正确的是（ ） A电流表示数增大，电压表的示数减小B电流表和电压表的示数都减小C电流表的示数减小，电压表的示数不变D电流表的示数增大，电压表的示数不变13 . 下列说法中错误的是A正电荷定向移动的方向为电流方向B导体和绝缘体没有绝对的界限C电路中的电流是形成电压的原因D导体的电阻跟它两端的电压大小无关14 . 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，金属箔张开下列有关说法正确的是A金属箔带负电B若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，说明该小球带正电C验电器金属箔因带异种电荷相互排斥而张开D若再用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器金属球，则金属箔张开的角度增大15 . 为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起如图所示的电路图中符合这一情况的是ABCD16 . 如图甲所示的电路，闭合开关时，两灯泡均能发光电路中两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别是A1.2A，0.3AB1.5A，0.3AC0.3A，1.2AD0.3A，1.5A17 . 为使“奥特曼的双眼灵活起来”（如图示），进行电路设计希望既能让双眼同时亮同时灭；又能让任一眼睛眨（亮）起来器材：灯泡两只、干电池、开关和导线若干图中符合要求是（ ）ABCD18 . 灯泡L1、L2上分别标有“6V 3W”“6V 6W”字样，若将它们串联使用时，不考虑灯丝电阻的变化，保证灯泡不被烧坏，电路两端允许加的最大电压值是（ ）A6VB9VC12VD18V19 . 质量相等的水和砂石，吸收了相等的热量后A砂石的温度高B水的温度高C砂石的温度升高得多D水的温度升高得多20 . 关于家庭电路，下列说法正确的是A家庭电路中的插座和电灯都是串联的B我国家庭电路的正常电压值为380VC用湿布擦拭正在工作的台灯是安全的D有金属外壳的家用电器，应该接地线21 . 如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光。下列四个电路中与上边实物图对应的是（ ）ABCD22 . 有一接在家庭电路上的灯泡，开关闭合时不亮了，用测电笔分别接触灯头的两个接线柱，氖管都发光，则此灯不亮的原因可能是（ ）A灯丝断了B零线断了C火线断了D地线断了23 . 如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）A短路B断路C短路D断路二、多选题24 . 如图所示，作图或读数正确的是A是桌上物体所受重力的示意图BL为杠杆所受拉力F的力臂C表中示数为2018.6 kW?hDOA为入射光线DO的反射光线三、实验题25 . 小明和同学利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”，电源是两节新的干电池，滑动变阻器上标有“20 0.5 A”字样，阻值分别为5 、10 、20 的定值电阻各一个。(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整且使滑动变阻器此时接入电路中的阻值最大。（_）(2)小组同学将5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是_；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，记录电流表的示数如图乙所示，此时控制电阻两端电压为_ V。(3)小明断开开关，将5 定值电阻换成10 定值电阻后，直接闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“A”或“B”）端适当移动，记录电流表的示数。(4)将10 定值电阻换成20 定值电阻，重复(3)中的有关步骤。(5)分析实验记录的多组数据可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻_。(6)上述三次实验结束后，有同学提出增加50 的定值电阻进行实验从而多采集一组数据以增强说服力，你认为是否可行？答：_，理由是：_。(7)小丽同学也想用小明的实验器材探究“电流与电阻的关系”，小明提醒小丽，上述实验器材控制电阻两端的电压只能在_V范围内。(8)完成上述探究实验后，小明重新选择实验器材利用如图丙所示电路图测量额定电流为0.3 A小灯泡的额定功率，已知定值电阻R0的阻值为10 ，电源电压未知且大于小灯泡的额定电压。开关S接d，将滑动变阻器R的滑片P置于a端，读出电流表示数为0.6 A。_，此时小灯泡正常发光。开关S接d，使滑动变阻器的滑片P保持不动，读出电流表示数为0.4 A。小灯泡额定功率P额=_W。26 . 如图所示，在测量“小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V。（1）请根据图甲的实物图将图乙的电路图补充完整。（2）连接电路时开关应该。接好电路后闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是电流从电压表的（选填“+”或“”）接线柱流入。（3）排除故障后，闭合开关，滑动滑动变阻器的滑片，若电压表的示数如图丙所示，其读数为V。（4）改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如下表所示。由测得数据可知，小灯泡的额定功率为W，其电阻为。（结果保留一位小数）实验次数123456电压U/V0.40.81.21.72.53.0电流I/A0.120.220.340.360.440. 48（5）根据表中数据，请在图中画出IU关系图象。根据图象，当加在小灯泡两端的电压为2V时，小灯泡消耗的电功率约为W。（结果保留二位小数）四、计算题27 . 如图所示，为某型号电饮水机的铭牌及简化后的电路原理图，其中S为手动开关，S1为温控开关，R1为加热器中的电阻丝，R2为待机时指示灯所在支路上的保护电阻(电路中忽略了指示灯及其电阻).通过测试得知，在待机时间最长的季节，待机22min后加热2min，然后再待机、加热，如此循环求：(1)待机最长是在_季（选填“夏”或“冬”），待机时通过R2的最大电流；_(2)电阻R1的阻值；(3)饮水机制热2min电阻R1放出的热量28 . 如图所示电路，电源电压为9V，R1、R2的阻值均为6，R3的阻值为3，求：（1）当S1、S2都断开时，电流表和电压表的示数各是多少？（2）当S1、S2都闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？五、综合题29