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文档简介
苏科版九年级物理下册第十五章电功和电热 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明在中国科技馆看到“1度电的意义”展品后,绘制了1度电可供他家中的一些额定电压相同的用电器分别在额定功率下、持续工作的时间图,如图所示关于图中家用电器的比较,下列说法中正确的是A节能灯正常工作的电压最大B浴霸正常工作的电流最小C电风扇的额定功率比白炽灯的额定功率大D节能灯正常工作的电流比白炽灯正常工作的电流大2 . 下列关于电压、电流和电阻的说法中,正确的是( )A导体中有电流流过,导体两端就一定有电压B导体的电阻与导体的长度和导体两端的电压有关C金属导体中自由电子发生移动便形成了电流D通电导体中的电流与导体两端的电压成反比3 . “生活处处有物理,留心观察皆学问,下列实验现象所揭示的物理规律与应用不符的是( )AABBCCDD4 . 如图是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,有经验的电工师傅先把灯泡L0接在装保险盒的两个接线柱上,当只闭合S1时,L0正常发光;当只闭合S2时,L0不发光;当只闭合S3时,L0和L3发光都偏暗则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220 V)A灯泡L1所在支路正常B灯泡L2所在支路断路C灯泡L3所在支路短路D装好保险丝,合上所有开关后,灯泡都能正常发光5 . 如图所示,电源两端电压和灯丝电阻均不变闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P由a端滑向b端的过程中,下面说法正确的是( )A电流表示数变大,灯泡变暗B电压表示数变大,灯泡变亮C电流表示数不变,灯泡变亮D电压表示数不变,灯泡变暗6 . 【2017岳阳卷】图甲是小灯泡的电压电流图像。将此灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中(如图乙),闭合开关,移动滑片P,当小灯泡的功率为0.75W时,A电流表的示数为0.2AB滑动变阻器R接入电路中的电阻为15C电路消耗的总功率为1.35W。D10s内滑动变阻器R产生的热量为13.5J7 . 要测量小灯泡的电功率,必须要测的物理量是A电流和电阻B电流和电压C电阻和电压D电功和电流8 . 实验室里有两个灯泡,灯泡上分别标有“220 V40 W”和“220 V60 W”,关于这两个灯泡,下列说法正确的是( )A这两个灯泡正常发光时的实际电压是相同的B这两个灯泡正常发光时的亮度是相同的C这两个灯泡正常发光时的电阻是相同的D这两个灯泡正常发光时的电流是相同的9 . 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是A在家庭电路中,同时使用的用电器越多,电路的总电阻越小B如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器C使用测电笔辨别火线和零线时,手必须接触笔尖的金属体D家庭电路中总电流过大,一定是电路中用电器的实际功率过大引起的10 . 小明家5月初电能表示数为“055418”,6月初的示数如图所示,表盘上“1600imp/kwh表示每消耗1kWh的电能,指示灯闪烁1600次,下列选项中正确的是( )A小明家5月消耗的电能为960kWhB2min内指示灯闪烁32次,此时电路总功率为600WC小明家干路中的电流不得超过10AD指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多二、填空题11 . 如图所示的电路中,电源电压恒为6V,R1、R2为定值电阻,R1=10甲、乙均为电压表时,闭合S1、S2 , 两表示数之比U甲:U乙=1:3甲、乙均为电流表时,仅闭合S1 , 甲、乙电流表示数I甲、I乙分别为_、_12 . 一个标有6 V 3 W的灯泡接在9V的电源上,要使它正常发光,还应_联一个阻值为_的电阻13 . 小红家里安装的电能表,如图所示,根据表盘上的信息,为了保证安全,小红家的所有用电器的总功率不得超过_,从安装这个电能表到现在,小红家总共用了_度电14 . 电视上有某品牌空调的广告,称“好空调,一天只需一度电”,在其它媒体上也有该品牌的广告词,称“xx空调,最低耗电仅相当于一只45W的灯泡”.考虑到空调实际使用情况及估计等因索,你认为这两句广告词体现的内容_(选填“基本一致”或“完全不一致”),因为根据其中信息可以计算出一度电可让该空调运行约_小时(结果保留整数).15 . 某电能表表盘上标有“3000r/kWh”,小华同学用该电能表和手表来测算某电灯的电功率,发现转盘转15转用了3min,则这只电灯的电功率是_W三、实验题16 . 用如图的实验装置,探究导体产生的热量与导体的电阻关系,两烧瓶中煤油质量相等,两只温度计的初始示数相同,电阻丝的阻值R1R2。(1)开关接在干路,是为了控制_相同。实验是通过_来反映电流产生热量的多少。(2)闭合开关后,发现B中温度计的示数上升较快。则B中电阻丝放出的热量比A中电阻丝放出的热量_(选填“多“或“少“)。该实验现象表明:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越_(选填“多“或“少“)。(3)某款电烤箱的高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来实现的。由上述实验可知:高温档接入电路的电阻丝比低温档要_(选填“长“或“短“)一些。17 . 如图所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求同学们设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0 方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2 , 则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_方案二:电路中RxR0 , 将S接到a,读出电流表的示数I1 , 再将S接到b,读出电流表的示数I2 , 由I1R0=I2Rx可得R= ,请判断结果是否正确并简要说明理由_四、计算题18 . 在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为15闭合开关S,电流表Al的示数为0.2A,电流表A的示数为0.5A求:(1) 通过电阻R2的电流;(2) 电源电压;(3) 电阻R2的电功率.五、作图题19 . 如图甲所示是一种“一开五孔”插座(面板上有开关、两孔插座和三孔插座各一个)的正面图,开关控制这个插座,它的优点是可以消除因插头频繁插拔而产生的安全隐患,如图乙是这种插座的背
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