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文档简介
哈尔滨市2019-2020学年八年级下学期第一次月考物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某中学生骑自行车在水平路面上行驶,下列说法中正确的是A骑车人相对于自行车是运动的B自行车变速前进时,它的惯性变大C自行车刹车时,运用了增大压力的方法来增大摩擦D自行车匀速转弯时,它的运动状态不变2 . 下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的是( )ABCD3 . 如图所示的薄壁平底茶杯将它空着正放在水平桌面上,对桌面压力和压强分别是F1、p1,把它倒扣在同一桌面上,对桌面压力和压强分别为F2、p2则AF1F2,p1p2BF1F2,p1p2CF1F2,p1p2DF1F2,p1p24 . 如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图象,以下分析正确的是A同种物质的质量跟体积的比值是不同的B甲物质的质量跟体积的比值是0.5g/cm3C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大D甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度5 . 王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是( )A挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强6 . 如图所示,将系在细线下的小球拉至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是A细线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力B小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力C当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C点D当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落7 . 在下面的问题中,不属于可探究的科学问题的是A改变接触面积的大小,滑动摩擦力的大小改变吗?B液体的质量越大,液体产生的压强越大吗?C一切物体都具有惯性吗?D浮力的大小与排开液体的体积有关吗?8 . 下列实例中,关于增大和减小摩擦说法不正确的是A体操运动员在手上涂防滑剂是为了减少摩擦B旱冰鞋装有滑轮是变滑动滚动来减小摩擦C行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦D道路结冰时,在汽车轮上缠上铁链来增大摩擦9 . 如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )A水对容器底的压强增大B水对容器底的压力增大C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小二、多选题10 . 用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1,所用时间为t1,F1做功为W1,功率为P1;若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2,所用时间为t2,F2做功为W2,功率为P2已知:W1W2,P1P2,下列判断正确的是( )AF1F2Bs1s2Ct1t2Dv1v2三、填空题11 . 质量为60 kg的宇航员在地球上重力为_N,若他登上月球,则其质量将_(变大不变变小)12 . 著名的_实验有力地证明了大气压强的存在,1标准大气压_cm水银柱产生的压强。13 . 气体和液体都是流体,流体中流速越小的位置,压强越_。14 . 阳湖中学龙舟队参加市300m龙舟赛,前150m的平均速度为3m/s,后150m的平均速度为5m/s,全程的平均速度为_m/s,赛道终点前方留有一段长长的水道,这是因为_15 . 自行车是一种人们常用的代步交通工具,如图所示为一人正在骑自行车,从自行车的结构和使用来看,它要用到许多自然科学的知识,请你举出2个例子,将它填在答题卷表中,要求说出相应的自然科学的原理(或道理)_。例子自然科学的原理(或道理)举例自行车的刹车皮是用橡胶做的,刹车时可增大摩擦摩擦力的大小与接触面材料有关,接触面材料越粗糙,摩擦力越1216 . 我国探月工程计划之一是向月球发射月球车(如图所示)(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力_(选填“相等”或“不相等”);(2)地月之间的距离约为39105千米月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要_秒(指令传播速度为3lO8米秒)这样月球车的行动就不连贯了因此我国研制智能型月球车,具备独立行动能力;(3)月球车的车轮凹凸不平,目的是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦力四、实验题17 . 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_。(2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择_两图进行对比。结论:液体压强与盛液体的容器形状_。18 . (2013山东烟台)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,实验室备有如下器材;长方体木块、砝码、长木板、弹簧测力计及细绳关于摩擦力大小与什么因素有关,部分同学提出以下猜想:摩擦力大小与物体运动速度有关;摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关(1)除此之外,你还有什么猜想?写出你的猜想(2)请就你的猜想任选一种设计出实验探究方案(画出实验装置图,写出实验步骤)19 . 如图所示,弹簧测力计的示数是_N20 . 如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中在海绵上进行的实验过程图示(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论(3)通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟_的大小有关,而且跟_有关(4)在物理学中,用_来表示压力的作用效果,本实验的主要科学探究方法是:_五、计算题21 . 如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上,容器重0.6N,水重2.4N,液面到容器底的距离是10cm,容器底面积为40cm2(g10N/kg)求:(1)水对容器底的压强(2)容器对桌面的压强22 . 某汽车用100s的时间行驶1000m,接着又以15ms的速度行驶2min,求汽车在前1000m的路程中的平均速度和全部路程上的平均速度是多大?23 . 一只底面积为0.01m2的盛水烧杯放在面积为1.4m2的水平桌面上,烧杯和水的总重为11N,烧杯高为0.12m,杯中水深0.1m求:杯底受到的水的压强;杯底受到水的压力;桌面受到盛水烧杯的压强六、作图题24 . 如图所示,请画出人站立时对水平地面
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