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新人教版2019版九年级下学期第一次月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物体甲的温度比物体乙的温度高,下列说法中正确的是( )A甲的内能比乙大B甲的分子无规则运动比乙的激烈C甲的机械能比乙大D甲的分子动能总和比乙的大2 . 苹果从树上由静止落下的过程中( )A动能减小,重力势能减小B动能增加,重力势能增加C动能增加,重力势能减小D动能减小,重力势能增加3 . 正常工作时,通过小灯泡的电流大约为A0.02 安B0.2 安C2 安D20 安4 . 下列说法正确的是A温度为0的物体没有内能B温度高的物体内能一定多C物体的内能增加,温度一定升高D一切物体都有内能5 . 甲、乙两个用电器的电压之比为21,电流之比为12,通电时间之比为54,则两个用电器消耗的电能之比为( )A45B51C54D586 . 如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时灯的亮度不变的是图( )ABCD7 . 一个电阻的阻值为R,两端所加电压为U,通过的电流为I.如果加在此电阻两端的电压变为2U,则( )A电流不变,电阻不变B电流加倍,电阻不变C电流不变,电阻加倍D电流加倍,电阻加倍8 . 在如图的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转角度相同(在同一位置),则电阻R1和R2的比是ABCD9 . 下列现象中属于机械运动的是( )A植物生长B气温升高C地球自转D物体受热膨胀二、填空题10 . 声音是由_产生的,我们平常交谈时,声音是通过_传播到人耳。当用手机与对方交谈时,手机接收_波来传递信息这种波在真空中的传播速度为_m/s。11 . 小华同学用20N的水平推力,推放在水平地面上重50N的物体,使其作匀速直线运动该物体在2s内移动50cm小华对物体做的功是_J,小华做功的功率是_W,重力对物体做的功是_J12 . 平行光线射到_的表面,反射光线仍是平行的,这种反射叫_,平行光线射到_的表面,反射光线不再平行,这种反射叫_。它们都遵守_。我们能从各个方向看到物体,是由于它发生了_。我们有时会看到高楼的玻璃幕墙发出耀眼的光,这是由于太阳光在玻璃上发了_。13 . “电器待机偷电多少,你知道吗?”重庆供电公司电能计量中心工作人员用专业测试仪测量发现,3台1.5匹空调机待机1年“偷”电约91度如果用这些电全部给水加热,能让_kg的水温度升高60,这是通过_的方式让水的内能增加(C水=4.2103J/(kg))14 . 淘气的小明把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔让图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,发现图钉帽变烫了,这是用_的方法改变了物体的内能。北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于门外,由于冰是热的不良导体,室内外之间几乎不能发生_。15 . 用相同的装置给质量相等的甲、乙两种固体加热,其温度随时间变化情况如图所示当加热至2min时,甲吸收的热量_乙吸收的热量(选填“等于”、“大于”或“小于”);从图中可以看出固体物质甲的比热容_固体物质乙的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”);根据图象分析固体甲_晶体(选填“是”、“不是”或“可能是”)三、实验题16 . 在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出以下猜想:小组1猜想:电流可能跟电压成正比;小组2猜想:电流可能跟电阻成反比。为了验证他们各自的猜想,他们分别设计了以下实验:(1)小组1的做法是:设计电路如图,实验过程如下:请你帮他完成图所示的电路连接_,此时开关应处于_(选填“断开”或“闭合”)状态;保持定值电阻R=10不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器,发现电流表有示数,电压表没示数,则发生故障的原因可能是_,纠正完电路故障后,得到多组数据;在分析数据的基础上得出正确结论。在此实验中滑动变阻器起到的作用是保护电路和_;(2)小组2选择了5、10、20、30五个电阻和电压恒定为6V的电源进行实验,电路图连接如图所示。正确的实验步骤为:将5电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.0V,记下电流表示数;保持滑动变阻器滑片位置不变,将5电阻换成10电阻,闭合开关后,发现电压表的示数将_(选填“变大”或“变小”),此时应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_V时,读出电流表的示数;依次更换20、30的电阻重复以上实验,记录对应电流表的示数。要完成以上实验,滑动变阻器的电阻最大值至少为_;在分析数据的基础上得出正确结论。17 . 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。实验次数钩码重(N)钩码上升的高度(m)绳端的拉力(N)绳端移动的距离(m)机械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%(1)实验中应沿竖直方向_缓慢拉动弹簧测力计。(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响。(3)用乙图装置进行实验,得出表中第2次实验数据,请在乙图中画出绳子的绕线方式。(_)(4)通过比较1、2两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与_无关。(5)通过比较_两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:用不同滑轮组提升同一重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率_。四、计算题18 . 如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20,当开关S闭合后,电压表的示数为8V。求:(1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流。(3)R2的电阻。五、作图题19 . ( )如左图是简易起重机,是吊臂,它是一个杠杆,可以绕点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起请在左图中画出杠杆的动力、动力臂和阻力、阻力臂( )用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在右图图中画出最省力的绕绳方法20 . 如图所示在右侧方框内画出对应的电路图_。21 .

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