语文高中二年级人教版必修3 几种修辞的辨析

辨识、运用常见的修辞方法,自有如椽笔，琢玉见玲珑,转过屋檐，皱眉的少年不经意间瞥见河边的枯木多了一抹殷红，是那般耀眼，像水彩颜料的故意泼墨，又像是血钻闪烁生机的光辉,挺立在充斥着斑驳灰白而又龟裂了的树皮之间。罗淋文,水珠儿一点一点的从云端跌落，被无处不在的寒风肆虐的蹂躏着，但他们并不害怕，并不屈服。靠着一株早已失去了生命力的枯树向下蔓延，仿拂为了即将来临的降落感到无尽的喜悦。鲜一鸣,话说修辞,早恋就像煮面条，水没开就丢进去，不会早熟，只会纠结。墨池平静得像一面照妖镜。半抛物线的柳枝在春风中摇曳。,修辞手法的考察方式,鉴赏：古诗文（鉴赏作品中的修辞手法）现代文（鉴赏作品中的修辞手法）运用：语言运用（与修辞手法结合）作文（运用修辞手法）常见的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反问、反复、设问、借代、通感、顶针（真）,那小姑娘好像一朵花一样。,那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。,（下雨了）地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。,那小姑娘好像一朵花一样。,那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。,地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。,比喻由三部分构成：1、本体2、喻体（必须有）3、比喻词,生动、形象,叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。远处绵延的燕山作了首都的苍翠的屏障。夕阳把胭脂抹了一河，便匆匆地落了山。明喻：本体+比喻词（像）+喻体暗喻：本体+无比喻词（是）+喻体借喻：（不出现）+（无）+喻体,明喻、暗喻、借喻的区别,叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。远处绵延的燕山作了首都的苍翠的屏障。夕阳把胭脂抹了一河，便匆匆地落了山。,明喻、暗喻、借喻的区别,判断下列几种情况，是不是比喻,他长得很像他的母亲。江上的轮船像一叶叶扁舟。登上城楼，我心里非常激动，仿佛一下子成了一名威武的戍关武士。新中国涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄、孔繁森等。“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”这人很面熟，好像在哪儿见过。（比较）（表列举）（表猜测、判断）,桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。,在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。,火山发出一声咆哮。,桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。,在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。,火山发出一声咆哮。,拟人：把物当作人写，赋予物人的动作、情态。拟物：把人当作物把甲事物当成乙事物。,生动形象,修辞格介绍,比拟与比喻的区别,那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。,桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。,比喻有喻体，拟人没有,只见湖中那一丛丛荷花儿，仿佛是一排排战士、一个个团队，靠着集体的力量，顽强地抗击着风雨的摧残。山终于屁颠屁颠地过来了，冷不丁瞧去，一墩一墩的，像是一群半大的孩子，是如今营养过剩胖得有些规模的独生子女，蹲着坐着，似乎再也挪不动步子，等着你去搀起来，拍拍屁股，拍拍尘土，再撒上一会娇。,这两首诗都运用什么手法来刻画“荷”的形象？指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点。,齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。,暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。,齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。,暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。,拟人。前一首“绿荷”有“恨”而“背西风”，伤感之情；后一首“荷花”被西风吹动藏于荷叶之中，娇羞之态，表露作者的怜爱之情。,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,你笑得很甜。,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,你笑得很甜。,通感：“以感觉写感觉”（视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉）,知否？知否？应是绿肥红瘦。,掌握借代的几种形式,特征代本体。例：壁角的驼背忽然高兴起来。具体代抽象。例：枪杆子里面出政权。部分代整体。例：不拿群众一针一线。专名代泛称。例：我们的时代需要千千万万个雷锋。,借代和借喻的区别,我们去找那个歪嘴巴算帐。我们去找那个寄生虫算帐。借喻可换成明喻，借代则不能,排比和反复的区别,开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。排比是把三个或三个以上的结构相同的句子或短语连在一起。反复是把某个词语或句子重复二次以上。,将下列句子改写成排比、反问连用的句子。生活中常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、沉思，这就是诗呀！生活中常有些东西触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你沉思，这难道不是诗吗？,花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。我呢，我难道没有应该责备的地方吗？设问：自问自答。引起注意，启发思考。反问：只问不答。加强语气。,与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。对第三联所运用的修辞手法做简要分析。,与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。对第三联所运用的修辞手法做简要分析。夸张，云间连榻，天上喝酒，写岳阳楼高耸入云的情状和诗人恍若