南昌市2020年物理九年级第十七章《欧姆定律》单元测试题C卷

南昌市2020年物理九年级第十七章欧姆定律单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表示数不变，电流表示数为零下列判断正确的是AL1短路BL1开路CL2短路DL2开路2 . 如图电路，接通开关后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是（ ）。A灯泡L2发生了断路B由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较大C灯泡L2发生了短路D由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小3 . 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm、5.36 cm、5.34 cm，则木块的长度应记作A5.36 cmB5.35 cmC5.356 cmD5.3567 cm4 . 在收音机等用电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。以下论述使用电位器正确的是A只把A和C接入电路时，无法改变通过电位器的电流B只把A和B接入电路时，无法改变通过电位器的电流C将A、B接入电路同一点，C接电路的另一点时，不可以改变通过电位器的电流D将B、C接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻值变大5 . 有四组不同的电阻已知R1R2，那么电阻值最小的是AR1、R2并联BR1、R2串联C只有R1D只有 R26 . 当开关S由断开到闭合，电压表和电流表示数的变化是A电压表、电流表的示数均变小B电压表、电流表示数均变大C电压表示数不变，电流表示数变大D电压表示数变大，电流表示数不变7 . 关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是A两个实验所采用的研究方法是相同的B两个实验多次测量的目的是相同的C两个实验的电路是相同的D两个实验中使用滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变8 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P从中点向a端滑动的过程中（ ）A电压表的示数变大B电流表A1的示数变小C电流表A2的示数变大D灯泡L的变亮9 . 在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械（ ）A可以省力或省距离，但不省功B可以省力，同时也可以省功C可以省距离，同时也可以省力、省功D只有在费力的情况下才能省功10 . 小满、小希和小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示，其中电路图与实验数据不对应的是A小满B小希C小梦D都不对应11 . 1 伏/安，后来被命名为（ ）A牛顿B帕斯卡C库仑D欧姆12 . 如图（一）所示是电阻甲和乙的IU图象，下列说法正确的是A电阻乙为定值电阻B当电阻甲两端电压为2 V时，R甲=0.4C如（二）图所示，当开关闭合，电源电压为2 V时，电路总电流为0.4 AD如（三）图所示，当开关闭合，电源电压为3 V时，电路总功率为0.6W13 . 如图所示电路图，改变各开关连接情况时，下列分析正确的是A当S2闭合，S1、S3断开时，电压表V与V1示数相等B当S2闭合，S1、S3断开时，电流表A的示数大于A1的示数C当S2断开，S1、S3闭合时，电流表A的示数与A1的示数相等D当S2断开，S1、S3闭合时，电压表V与V1示数相等14 . 为了检测酒驾行为，如图甲所示是小明设计一款酒精浓度检测仪的电路图，其电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示。接通电源，当传感器酒精浓度增大时，下列说法正确的是（ ）A电流表的示数变小B电压表的示数变大C电流表的示数与电压表的示数的比值变小D电流表的示数与电压表的示数的比值变大二、多选题15 . 如图所示，电源电压保持8V不变，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，小灯泡（阻值不变）的规格为“6V3W”，滑动变阻器的规格为“28 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是A灯泡消耗功率允许的变化范围为0.48W3WB电流表示数允许的变化范围为0.2A0.25AC变阻器接入电路的阻值允许变化范围为420D电路消耗总功率允许的变化范围为1.6W2W16 . 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变， R是定值电阻，Rt是一个由半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化曲线如图乙所示。则（ ）A温度升高时，电流表示数减小B温度降低时，电路消耗的总功率减小C电流表可以改装成温度计D电压表可以改装成温度计17 . 如图，电源电压为12V，电流表量程00.6A，电压表量程015V,小灯泡上标有“6V 3 W”字样，要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压（设灯丝电阻不变）。则下列说法正确的是A灯丝电阻为12B该电路的最大功率为7.2WC当电流表示数为0.3A时，电压表示数为8.4VD滑动变阻器允许调节的最小阻值是1218 . 如图所示的是电阻甲和乙的IU图象，下列是小明根据图象信息所做出的判断，其中不正确的是A当甲两端的电压为0.5 V时，通过它的电流为0.3 AB当乙两端的电压为2.5 V时，它的阻值为10 C将甲、乙串联，当通过它们的电流为0.3 A时，它们两端的电压为2 VD将甲、乙并联，当它们两端的电压为1 V时，则通过干路的电流为0.4 A19 . 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是A通过导体的电流越大，这段导体的电阻不一定越小B导体两端的电压越大，通过这段导体的电流就越大C两个电阻中的电流相等，则两个电阻一定是串联D导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比20 . 下列说法中正确的是A绝缘体不能导电也不能带电B金属导体的电阻大小与温度有关C原子是由原子核和核外电子组成的D电压是电路中自由电荷定向移动形成电流的原因三、实验题21 . 在探究“电流与电阻的关系”的过程中，同学们利用了阻值分别为、的定值电阻和规格是“ 1A”的滑动变阻器A进行了探究。(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大，导线不能交叉；（_）(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P的位置，发现电压表始终有示数，电流表无示数，其原因可能是_（写出1个即可）(3)排除故障后，将的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表读数为_A。(4)将的电阻换成的电阻，闭合开关调节滑动变阻器滑片P的位置，记录实验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是_。(5)该小组完成了三次实验的探究，则电源电压选取的范围是1.5_V。(6)该小组同学将电源电压调至4V，将电路中的电阻更换成额定电压为2.5V的小灯泡，做“测定小灯泡额定功率”的实验：闭合开关后，电压表的示数为1.5V，要使小灯泡正常发光，滑片P应向_（选填“左”或“右”）端移动。多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出了如图丙所示的图像。由图像可知，小灯泡的额定功率是_W。(7)该小组同学将电源电压调至6V，想继续测量标有“3.8V”字样小灯泡的额定电功率，却发现电流表坏了。他们借来一个标有“ 1A”的滑动变阻器B，巧妙地测出了这个小灯泡正常发光时的电阻。实验步骤如下：选用“ 1A”的滑动变阻器A，设计电路图如图丁所示。正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为_V时，小灯泡正常发光。断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用标有“ 1A”的滑动变阻器B替换小灯泡，再闭合开关。调节滑动变阻器_（选填“A”或“B”），使电压表示数为_V。保持滑动变阻器_（选填“A”或“B”）滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，此时电压表示数如图戊所示，为_V，则小灯泡额定电功率为_W。22 . 现有下列器材：学生电源（6V），电流表（00.6A，03A）、电压表（03V，015V）、定值电阻（5、10、20各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路_。（要求连线不得交叉）（2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压不变时，通过电路中的电流与电阻成_。（3）上述实验中，某同学用5的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换成10的电阻接入电路，闭合开关，向_（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数。（4）为完成整个实验，应该选取_规格的滑动变阻器。A50 1.0AB30 1.0AC20 1.0A23 . 将几十个小彩灯串联后接在照明电路上，形成一串五光十色的彩灯带，当其中一个小彩灯灯丝烧断后，彩灯带却不会熄灭，其原因是：小彩灯内有一根表面涂有绝缘物质的细金属丝与灯丝并联当灯丝正常发光时，金属丝与灯丝支架不导通；当灯丝烧断时，金属丝与灯丝支架瞬间导通，其他小彩灯仍能发光为探究小彩灯的这一结构，小明找来额定电压为5V的小彩灯进行实验（1）请用笔画线代替导线，在甲图中将实物电路连接完整（_）（2）正确连接电路，闭合开关，发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障的原因是_（3）排除故障，正确操作测得实验数据及现象记录如下表小彩灯的额定功率为_W；在图乙中，作出灯丝烧断前的I-U关系图像；（_）分析图像可知；小彩灯的电阻随着其两端电压的增大而_（4）实验中发现，灯丝烧断后，小彩灯并没有导通，其原因可能是_四、计算题24 . 如图所示，电阻为10，电源两端电压为6V