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文档简介
EnjoyEnglish,MissYang/Mary,Questionsforme?,1.我会继续读中学吗?2.我中学的英语将会学得怎样?3.我会继续读高中吗,想读哪个高中?4.我会读大学吗?5.我将来想做什么工作?,1.我为什么学英语?2.我喜欢英语吗?3.我在课前会预习吗?课后会复习吗?4.我课上认真听讲吗?积极发言吗?认真笔记吗?5.学校作业抓紧完成吗?书写质量呢?6.回家作业认真完成吗?听和读背呢?,五年级出现语法:一般现在时do,does动词的三单形式,如has,makes现在进行时is,am,are+动词ing现在分词,如having情态动词can+动词原型,六年级上册语法一般过去时(比较难)动词过去时,如is变成wasMake变成made情态动词should,must,要对自己有信心,有付出就会有收获要有好的学习态度和习惯要喜欢学英语,愿意听,读,背,默,预习要求1.先看单词表,在课文中划出新单词,读背2.利用讲义,在课文中划词组,写中文,或者补充词组,利用课课通先预习课文3.利用纳米盒,点读机,或其他工具先听会课文,跟读3.不会读,不懂的做好标记,课前要求1.预备铃响前,做好准备工作:文具盒,英语书,笔记本,其他(练习纸,同步练等)2.课代表及时联系老师,准备好电脑,投影,光盘3.及时下发好需要的本子,自己先读背要默或前一节课学习的内容,听课要求1.专心听课,不与他人说话,不发呆,不做小动作2.积极思考,大胆发言,他人在发言时,要安静倾听,不随便插嘴,有不同意见举手3.小组合作学习时,要注意轻声交流4.及时笔记,不懂就问,课堂作业要求1.保持本子干净,平整2.规定时间内完成,不拖拉3.格式正确,书写清楚端正,4.独立完成,不允许抄袭5.做完检查,减少错误6.作业主动交给老师6.发到任何本子,马上查看批改情况,及时订正上交7.背书作业不拖拉,主动找老师或者组长,回家作业要求1.作业要求记录清楚详细,不允许有(没记到,记错为理由不做,漏做)2.抓紧完成,注意书写和正确率3.每天保证大声朗读,背诵至少10分钟3.一起作业网作业错误后要查看答案4.能主动复习当天学习的知识5.第二天早上到校先交作业,再到座位,作业补充要求1.课作本水笔写,大小标题都要写语法题水笔抄题,铅笔做题2.同步,补充,小默写本,大默写水笔写3.准备好一支红笔。订正要求1.
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