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Unit 12 What did you do last weekend?The Third Period ( Section B 1a-1e ) Date: Name: 【Learning Aims 学习目标】1. 掌握本课时的新单词和短语。2. 进一步学习用一般过去时描述过去发生的事情。3. 培养学生的听说能力。预习导学【Preview Tasks 预习任务】Task 1 Words 预习指导反思单词词性词义flykitetest根据音标自学本课时的新单词,并注意单词的词性词义。Task 2 Useful expressions预习指导反思短语 翻译played the guitarstudied for a testhad dinner with friendswent to the libraryflew a kiteswam in a swimming pool根据前面2个课时所学的知识,试着完成左边的表格。课堂活动Date: Name: 【Presentation 展示】教学流程Step 1 Preview feedback1. Write down the English words according to the Chinese meanings.1) 飞_ 2)风筝_3) 测试_ 4)去图书馆_ Step 2 Activity 1a. Match the words with the pictures. Step3 Listening practice1. Activity 1c.2. Activity 1d.3. Listen and fill in the blanks.4. Jim: Hey, Sally! I didnt see you 1. Sally: Yeah. I stayed at home on 2 I was quitebusy. Jim: Why?Sally: I had a lot of things to do.Jim: Like what?Sally: Well, I did my homework and studied for a 3 .Jim: You did? Not much fun, huh?Sally: Well, it wasnt too bad. On Sunday, I went tothe 4_. How about you? Did you go out?5. Jim:Well, I 5 and played the guitar on Saturdaymorning. On Sunday afternoon, I 6 inthe park. And on Sunday night, I had dinnerwith my 7 .Sally: Wow! You had a relaxing time!Jim: Yeah, I had fun. But I didnt do my homework,so school this morning 8 fun!6. actress. 1._2._ 3._ 4._5._6._ 7._8._Step 4 Group work. Last Sunday was Mothers Day. What did you do for your mother? Make an interview in your group and give a report.训练反馈用动词的适当形式填空 1.Last summer my family and I (go)to the beach. 2.When it (rain),I stayed at home and watched TV.3.We (be)in Dal
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