第2课时液化

第三节汽化与液化,第2课时液化,第十二章温度与物态变化,1,课堂讲解,2,课时流程,液化液化放热,课后作业,逐点导讲练,课堂小结,当堂检测,知1导,1,知识点,液化,问题,冬天，口中呼出的“白气”；烧水时，壶嘴冒出的“白气”。“白气”是怎样形成的？,知1讲,知1讲,你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗？（在里边还是外边？）,知1讲,物质从气态变成液态的过程叫液化。,定义,知1讲,气体液化的两种方法降低温度；压缩体积。日常生活中的应用：气体经压缩便于运输、贮存和使用。,液化现象举例：雨、露、雾、“白气”、玻璃窗内的水珠、车窗内的水珠、夏天冰镇饮料瓶外的水珠、夏季水缸外壁“出汗”、冬季戴眼镜的人从严寒的室外进入室内时镜片变得模糊不清,知1讲,常见的液化现象,知1讲,张家界张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是()A雾是水蒸气B雾是山中冒出来的烟C雾是水蒸气凝固形成的D雾是水蒸气液化形成的,【例1】,（来自点拨）,D,雾是水的液态形式，不是水蒸气，A错；烟是燃料燃烧形成的，与雾截然不同，雾不是烟，B错；凝固形成固态的水，雾是液态，C错；雾由水蒸气液化形成，故选D。,知1讲,（来自点拨）,【解析】,总结,知1讲,解答此类问题运用初末态分析法。雾是液态的水，是由气态的水水蒸气遇冷形成。根据物态变化概念可知雾是水蒸气液化形成的。,知1练,（来自典中点）,(中考郴州)福城郴州是一座美丽的城市，资兴的“雾漫小东江”、宜章莽山的“翠屏雾海”、汝城热水温泉上的“白雾”，这些景观中雾的形成是空气中的水蒸气发生了()A液化B熔化C汽化D凝固物质从_态变成_态的过程叫液化，液化要_热。使气体液化的方法有_和_。,1,2,2,知识点,液化放热,知2讲,汽化和液化是两个相反过程，汽化时要吸热，那么：液化时要放热。,思考：为什么被水蒸气烫伤比被同温度的热水烫伤更严重？,知2讲,知2讲,馒头是北方人的一种主要食品。蒸馒头是利用了()A水沸腾吸热B水沸腾放热C水蒸气液化吸热D水蒸气液化放热,【例2】,D,蒸馒头时炉具加热锅内的水，水沸腾时产生大量的水蒸气。热的水蒸气上升，在遇到较凉的生馒头表面时，液化放热，放出的热量被馒头吸收，馒头吸热升温。所以，蒸馒头是利用了水蒸气液化放热。,【解析】,（来自点拨）,知2练,1,(中考成都)夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要_(填“吸热”或“放热”)。,（来自典中点）,(中考绥化)电冰箱是常用家用电器，其内部结构如图所示。它是利用制冷剂把冰箱里的热“搬运”到冰箱的外面，使冰箱内部温度降低。请根据你对冰箱的认识及所学的物理知识分析：冰箱里面温度较低，而外壳摸起来却较热。这是制冷剂在冷冻室内_，在冷凝器内_。,知2练,2,（来自典中点）,方法,放热,1.液化的定义：物质从气态变成液态叫液化。2.液化的方法：降低温度和压缩体积。实验表明所有气体在温度降得足够低时都可以液化；在常温下，用压缩体积的办法也能使一部分气体液化。3.液化的类型：空气中的水蒸气遇冷液化(如露和雾)和从容器中出来的热的水蒸气液化(如开水壶嘴冒出的“白气”)是最常见的液化现象。,（来自典中点）,清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_的缘故。（均选填物态变化名称）,1,（来自教材）,天气“回潮”时，自来水管上会出现小水珠，这一现象发生的物态变化是()A汽化B液化C熔化D升华,2,（来自典中点）,在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿()A塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了D塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了,3,（来自典中点）,4,青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，叫热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨因此冷却变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是()A汽化液化B液化汽化C熔化液化D熔化凝固,（来自典中点）,用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生_现象，_很多热量，使上层蒸格中的馒头先熟。,5,（来自典中点）,火箭刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到这样的高温火