拉萨市2019-2020年度八年级（上）期末考试物理试题C卷

拉萨市2019-2020年度八年级（上）期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关声音的实验，其分析错误的是（ ）A甲图，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫跳动，说明声音是由物体的振动产生的B乙图，逐渐抽出罩内的空气，听到的铃声逐渐减弱，说明声音只能靠空气传播C丙图，直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定D丁图，扬声器对着烛焰发声，烛焰在晃动，说明声音可以传递能量2 . 如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。由图可知该物质A是晶体，熔化持续了8minB在A点是液态，B点是固态C在A点的温度比B点的小D在OA段，AB段和BC段都吸热3 . 如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是A手影游戏B日晷C太阳灶烧水D水中捕鱼4 . 如图所示的四种物理现象中，对应的说法不正确的是A甲图中发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B乙图中相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击时发出的音调相同C丙图中无风时发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量D丁图中不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波传播需要介质5 . 小洋利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示，则量杯的质量与液体的密度是（ ）液体与量杯的质量液体的体积ABCD6 . 下列数值最接近实际情况的A两个鸡蛋的重约为1NB人体感觉舒适的环境温度约为35C初中生跑50m所需时间约为4sD一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm7 . 如图，用手电筒对着平面镜中的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是 （ ）A光把像照亮了B光反射到物体上，物体变亮了，所以像也变亮了C光使整个空间变亮了，更便于观察像，所以觉得更亮了D光使镜子更明亮了，所成的像也就更亮了8 . 如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的AM点BN点CP点DQ点9 . 如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息正确的是AB物体作加速直线运动B若甲乙两物体同时从同一地点同向运动，他们之间的距o离将保持不变CB物体运动1.5s通过的距离是4mD若甲乙两物体同时分别从相距10m的A、B处相向运动,2s后可以相遇10 . 下列关于热现象说法正确的是（ ）A雪的形成是凝固现象，放热B露的形成是液化现象，吸热C霜的形成是凝华现象，放热D云的形成是汽化现象，吸热11 . 如图是某校展示柜内的光压风车风车玻璃罩内大部分空气被抽走，每个叶片两面分别为黑白两色，由于黑色表面吸收热辐射能力强，当用强光照射风车时，黑色叶片这一面的温度比白色的一面高，因此它们附近的空气加热程度不一样，使叶片旋转下列有关光压风车的说法不正确的是A黑色叶片附近空气分子的热运动剧烈些B玻璃罩内大部分空气被抽走，罩内空气密度变小C将大部分空气抽走是为了减小叶片旋转时所受的空气阻力D从上往下看，风车叶片应沿顺时针方向旋转12 . 小明在做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，实验操作规范。当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，则下列说法正确的是（ ）A凸透镜的焦距13cmB投影仪是利用这一成像规律制成的C透镜不动，若将蜡烛向右移动5cm，光屏向左适当移动能再次在光屏上成清晰的像D若在蜡烛与透镜之间，透镜附近放置一近视眼镜，将光屏向右移动能在光屏上成清晰的像二、填空题13 . 在森林中旅行时请不要阴随意丢弃矿泉水瓶，因为饮料瓶内进入水后，对太阳光有_作用，容易引起火灾。使用手机将旅途美景拍摄下来非常方便，如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以_物距（选填“增大”或“减小”），减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果。14 . 温度计的示数为_.15 . 身高1.6m的小红站在大厅衣冠镜前lm的地方，镜中成的像到小红的距离为_m;小红发现衣领处有一点污渍，由于大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，应将光源向着_(选填“衣领”或“平面镜”)照射.16 . 雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度和_，就可以估测出积雪的密度17 . 用天平测物体质量时，若所用砝码已锈蚀，则测量值比真实值_；若所用砝码已磨损，则测量值比真实值_；使用天平时，若游码未放在天平左端的零刻线处就进行称量，则测量值比真实值_18 . （1）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现_逐渐变低了（前两空选填“音调”、“音色”或“响度”），观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_。（2）如图所示是集中声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是_。19 . 2016年6月18日武石城际铁路正式开通，它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路，是湖北省重要的经济走廊铁路线全长95km，动车直达运行时间仅为30min，则全程的平均速度可达_ km/h为了节能，车靠站前可采用“再生制动”的方法：在车速逐渐减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有_仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车的_能转化为电能输入电网20 . 眼球好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像；当某人的眼睛近视后，把来自远处物体的光会聚在视网膜前方，应配戴_透镜进行矫正。21 . 有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3.在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么_球是空心的.这种材料的密度是_kg/ m322 . 烨同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度，测量情况如图所示，该细铜丝的直径为_cm。23 . 电磁波按波长从小到大排列为：射线、X射线、紫外线、_、红外线、微波和无线电波：它们的用途非常广，如电视机的遥控器是利用_进行遥控的。三、实验题24 . 探究凸透镜成像规律器材_蜡烛A、凸透镜、光屏、火柴步骤1.实验前，把凸透镜正对着太阳光在光屏上得到一个最小最亮的光斑，测得光斑到凸透镜中心的距离是10cm，则此凸透镜的焦距为_。2.然后在光具座上由左至右应该依次放置蜡烛A、透镜、光屏，并调整透镜、光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在_。其目的是使像成在_。3把蜡烛A依次放在、的位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察所成像的大小和倒正。4.把蜡烛A放在的位置，在光屏上_(能不能) 观察像，此时眼睛应从_(光屏、蜡烛)一侧透过凸透镜观察，能看到一个_、_的_像。表格结论物距与焦距的关系像的性质应用倒正缩放实虚倒立_实像照相机_放大_投影仪问题讨论1.实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图所示，你解决的方法是_（写出一种具体做法即可）。2.上图中，如果将凸透镜换成_，将光屏换成与蜡烛A_的蜡烛B,就可以研究平面镜的成像规律；为了便于观察，这两个实验最好在_（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。请将表格中空白处填上25 . 如图甲所示,F是焦点，P是二倍焦点的位置若凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在A、B、C、D点，分别调节光屏的位置：（1）蜡烛放在_点时，光屏上成缩小的像；（2）蜡烛放在_点时，光屏上成放大的像；（3）蜡烛放在_点时，不管怎样移动光屏，在光屏上都得不到烛焰的像；（4）蜡烛放在_点时，光屏上的像最大，此时光屏距离透镜最_；（5）蜡烛放在_点时，可观察到放大的像；（6）烛焰从A移动到C的过程中，像_，像距_（选填“变大”或“变小”）26 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时分秒”），则；（1）该实验的实验原理是_；（2）实验中应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”），这样设计的目的是_；（3）请根据图中所给信息回答：sAB=_cm； vAC=_m/s；（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大”或“小”）27 . 小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中：（1）小明的操作如图A所示，其中错误之处是_。（2）他纠正上述错误后继续实验，某时刻按图B方法读温度计示数，其结果会偏_，正确的读数方法是：_。（3）小华实验中，温度计示数如图C，则此时水温为_，若同时观察到水中气泡上升情况如图D，气泡在上升过程中发生了_（选填“汽化”或“液化”），观察D可知，水的沸点_（选填“高于”或“低于”）此时温度计的读数，若温度计是完好的，则可能的原因是：_；（4）根据E实验情况分析可知，小华将水加热至沸腾所用时间明显较长，最有可能的原因是：_。28 . 某同学家中有一个如图所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度，于是将此壶带到学校实验室进行了测量（1）把托盘天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的处，调节横梁上的平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图2甲所示，此时应将平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央（2）将壶盖放在左盘中，在右盘中用增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图2乙所示，则壶盖的质量是g；（3）测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图3所示的步骤：a往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记；b然后取出壶盖；c先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则壶盖的体积为cm3（4）则该紫砂壶密度是kg/m3（5）根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”）四、计算题29 . 质量为0.5kg的空瓶，装满水后的总质量为2.0kg，装满某种液体后的总质量为1.7kg,（水=1.0103kgm3）求:(1)瓶子的容积(2)液体密度为多少kgm3？30 . 一辆汽车在平直公路上行驶，从甲地经乙地到丙地，若汽车在甲、乙两地间行驶所用的时间为，平