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Lesson 15 Tall or Short学习目标Languagegoals: metre,bit,against,tail,flat,upon,ground,head up,tail down,Upon the ground,think of,a bit,stand against/upon2.About opposite:tall/short,fat/thin,weak/strong,up/down,big/small,boy/girl学习重点metre,bit,against,tail,flat,upon,ground,head up,tail down,Upon the ground,think of,a bit,stand against/upon2.Talk about the people and other things.学习难点always, usually, often, sometimes和never的用法学法指导Listen,speak,read .学习流程Step1 复习The words and text in L14Step2展示学习目标一、情境导入:(一)Selflearning 1.Warming up(1)How tall are you? 2.Read the lesson and write some the opposite of each word. tall/short,fat/thin,weak/strong,up/down,big/small,boy/girl 3.Listen to the passage and match the people with their heights on P39.二、检查预习:Selfcheck(1) 写出下列词的反义词tall_ big_ open_ happy_ clean_ weak_new_ high_三自主学习:Listening (5min)Let students listen to the passage with the following questions in page 36,37.A. what meaning does each colour have in English?B. What can green mean?1. The important sentence in lesson.a. I am listening to the English song. b. b.In the song,the singer says I feel blue.c.Blue can mean “sad”. d.Green can mean “sick”. e.That makes me feel tired.f.I really want her to be here. g.I dont like to watch scary movies.Expansionmatch做名词是“火柴”之意(2) 写出下列数值的表达法1m_ 5m_ 43m_0.65m_4.5m_Step5家庭作业Finish
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