贵阳市2020年九年级下学期调研测试（一）数学试题D卷

贵阳市2020年九年级下学期调研测试（一）数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，正十二边形A1A2A12，连接A3A7，A7A10，则A3A7A10的度数为（ ）A60B65C70D752 . 如图，是由五个相同的小正方体搭成的几何体，则从左面看得到的平面图形是（ ）ABCD3 . 如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的边O在x轴上，OC在y轴上，OA6，OC4，PCBC将矩形OABC绕点O以每秒45的速度沿顺时针方向旋转，则第2019秒时，点P的坐标为（ ）A（3，）B（2，1）C（，3）D（1，2）4 . 长度单位1纳米=10-9米，目前发现一种新型禽流感病毒（H7N9）的直径约为101纳米，用科学记数法表示该病毒直径是（ ）A10.ll0-8米B1.01l0-7米C1.01l0-6米D0.101l0-6米5 . 抛物线y=2（x-1）2+2的顶点坐标是（ ）ABCD6 . 已知某座桥长800米，现有一列火车从桥上通过，测得火车从开始上桥到完全通过共用了1分钟，这列火车完全在桥上的时间为40秒，则火车的速度和车长分别是（ ）A20米/秒，200米B18米/秒，180米C16米/秒，160米D15米/秒，150米7 . 如图，在菱形ABCD中，E为CD上一点，连接AE、BD，交于点O，若SAOB：SDOE25：9，则CE：BC等于（ ）A2：5B3：5C16：25D9：258 . 某日的最高气温为3，最低气温为9，则这一天的最高气温比最低气温高（ ）A12B6C6D129 . 太原是我国生活垃圾分类的46个试点城市之一，垃圾分类的强制实施也即将提上日程根据规定，我市将垃圾分为了四类可回收垃圾、餐厨垃圾有害垃圾和其他垃圾现有投放这四类垃圾的垃圾桶各1个，若将用不透明垃圾袋分类打包好的两袋不同垃圾随机投进两个不同的垃圾桶，投放正确的概率是（ ）ABCD10 . 下列图形中，是轴对称图形的是（ ）ABCD二、填空题11 . 化简：=_,_,2_12 . 如图，在O中，半径OABC，AOB=50，则ADC的度数是_.13 . 函数y中自变量x的取值范围是_.14 . 分解因式：=_.15 . 如图，在ABC中，BAC=100，B=40，D=20，AB=3，则CD=_.16 . “绿水青山就是金山银山”，为了山更绿、水更清，某区大力实施生态修复工程，发展林业产业，确保到2021年实现全区森林覆盖率达到72.6%的目标已知该区2019年全区森林覆盖率为60%，设从2019年起该区森林覆盖率年平均增长率为x，则x_17 . PM 2.5造成的损失巨大，治理的花费更大我国每年因为空气污染造成的经济损失高达约5659亿元将5659亿元用科学计数法表示为_亿元18 . 已知扇形的弧长是，半径是，则扇形的圆心角度数是_19 . 不等式组的解集是_。三、解答题20 . “五一”期间，部分同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，甲同学与其爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解决下列问题：（1）本次共去了几个成人，几个学生？（2）甲同学所说的另一种购票方式，是否可以省钱？试说明理由21 . 如图是由36个边长为1的小正方形拼成的网格图，请按照要求画图：（1）在图中画出2个以AB为腰且底边不等的等腰ABC，要求顶点C是格点；（2）在图中画出1个以AB为底边的等腰ABC，要求顶点C是格点22 . 如图，已知O的半径是5，AB是O的弦，直径CDAB于点E（1）点F是O上任意一点，请仅用无刻度的直尺画出AFB的角平分线；（2）若AC8，试求AB的长23 . 如图，在中，为延长线上一点，点在上，且（1）求证：；（2）若，求的度数24 . 先化简，再求值：，其中x525 . 如图，在平面直角坐标系中，给出如下定义：已知点A（2，3），点B（6，3），连接AA如果线段AB上有一个点与点P的距离不大于1，那么称点P是线段AB的“环绕点”（1）已知点C（3，1.5），D（4，3.5），E（1，3），则是线段AB的“环绕点”的点是；（2）已知点P（m，n）在反比例函数y=的图象上，且点P是线段AB的“环绕点”，求出点P的横坐标m的取值范围；（3）已知M上有一点P是线段AB的“环绕点”，且点M（4，1），求M的半径r的取值范围26 . 已知：如图，二次函数yx2+（2k1）x+k+1的图象与x轴相交于O、A两点（1）求这个二次函数的解析式；（2）在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点B，使锐角AOB的面积等于3求点B的坐标；（3）对于（2）中的点B，在抛物线上是否存在点P，使POB90？若存在，求出点P的坐标，并求出POB的面积；若不存在，请说明理由27 . 手机给学生带来方便的同时也带来了很大的影响常德市某校初一年级在一次家长会上对若干家长进行了一次对“学生使用手机”现象看法的调查，将调查数据整理得如下统计图（A：绝对弊大于利，B：绝对利大于弊，C：相对弊大于利，D：相对利大于弊）：（1）这次调查的家长总人数