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文档简介
黑龙江省2020年(春秋版)八年级物理下册第八章 运动和力 单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 共享单车,如图所示。以下说法正确的是( )A车座设计的面积较大可以增大压强B轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C刹车手闸是费力杠杆D红色尾灯利用光的反射起到警示的作用2 . 小华学习了牛顿第一定律后思考了这样的问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果绳子突然断开且自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是(图中的黑线表示原来系着秋千的线,黑点表示小华同学)( )A做匀速圆周运动B做匀速直线运动C继续来回摆动D保持静止状态3 . 关于运动和力,下列说法正确的是( )A物体运动速度改变时,一定受到了力的作用B只要是运动的物体,就一定要受到力的作用C在平衡力的作用下,物体一定静止D力是维持物体运动的原因4 . 如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,箱子没有动下列说法正确的是( )A箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力B地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力二力平衡C箱子处于平衡状态D箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力5 . 对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是A一切物体都具有惯性B物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用C物体受到力的作用,运动状态一定改变D物体不受力的作用时,也能运动6 . 汽车是人们出行的常用交通工具,涉及许多物理知识,如图几种说法中正确的是ABCD7 . 下列情境中,物体的运动状体不发生改变的是A正在弯道上速滑的运动员B水平桌面上静止的物理书C空中减速下落的降落伞D正在进站的火车8 . 中国目前已成为机器人与智能装备产业全球最大的应用市场,如图所示是送餐机器人工作时端着餐盘在水平地面上匀速前行,下列说法正确的是( )A机器人在水平地面匀速前行过程中不具有惯性B机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用C餐盘中的食品受到重力和餐盘的支持力,这是一对平衡力D机器人匀速前行时,餐盘中的食品受到摩擦力的作用二、多选题9 . 关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是A用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦B自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C摩擦力的方向都跟物体运动的方向相反D自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦10 . 下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,正确的是( )A自行车坐垫呈马鞍型,是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B三峡船闸是连通器的应用C修盘山公路,利用了高度一定时斜面越长越省力的道理D静止在水平地面上的汽车,其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力三、填空题11 . 根据所学知识填空:(1)用手握着总重为5.5N的饮料瓶静止在空中,瓶口竖直向上(如图甲所示),手的握力为20N,则饮料瓶受到的摩擦力为_N,方向为_(2)拧开瓶盖,将塑料吸管插入瓶中(如图乙所示),能把饮料吸进口中,这是利用了_,若将瓶口封住,饮料_(选填“能”或“几乎不能”)被吸到嘴里(3)喝完的饮料瓶里注满水,在a、b处扎一个小孔,_孔水喷出的距离较远12 . 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的有关(2)不要在野外乱丢矿泉水瓶,瓶子装水形成(填“凹透镜”或者“凸透镜),对光线有(填“会聚”或者“发散”)作用,容易造成火灾(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,盖紧瓶盖,待水冷却后发现瓶子向内凹陷,这说明了的存在13 . 如图所示,是矿山上的大型载重汽车车轮宽大是为了_压强;轮胎上有很深的纹是为了_摩擦力14 . 人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就跌向_;这是因为开车前,人和车是处于_状态的,车突然开动时,由于脚和车厢的地面的摩擦,脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于具有_而保持原来的_状态15 . 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示(1)观众观察两运动员_(选填“甲”或“乙”)的速度较快,这是因为在相等的时间内该运动员运动的_(选填“距离”或“速度”)较大(2)裁判员最终记录显示乙运动员第一名,这是因为在相等的距离内乙运动员运动的_(选填“时间”或“速度”)较小四、实验题16 . (题文)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_(填“相等”或“不相等”)(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_来实现的(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(填“快”或“慢”)(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是是通过符合逻辑的_得出的正确结论(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来_不变的性质17 . 某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时,自制了一套如图所示的实验装置,将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线,分别跨过左右支架上的定滑轮。(1)本实验中的研究对象是_,定滑轮的作用是_。(2)在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_(选填“相同”或“相反”),并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的_。(3)当两端所挂钩码数量相同时,把小卡片转至如图所示位置,松手时小卡片将_(选填“转动”或“静止”),说明不在同一直线上的两个力_(选填“能”或“不能”)平衡。(4)在细线两端挂上质量相等的钩码时,卡片保持静止,用剪刀从卡片中间剪开,发现分开后的卡片向相反方向运动,由此可得出结论_。18 . 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,_越大,滑动摩擦力越大。(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1F3,说明:压力一定时,_,滑动摩擦力越大。上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压的大小成正比.(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速
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