拉萨市2020版九年级物理随堂通 17.1电流与电压和电阻的关系同步练习题D卷

拉萨市2020版九年级物理随堂通 17.1电流与电压和电阻的关系同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示的电路，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图乙所示的是小灯泡的图像。闭合开关S后，下列判断正确的是（ ）A滑动变阻器的滑片P向左滑动时，灯泡变暗B电流表示数为0.4A时，灯泡的电阻是C电压表示数为2.5V时，小灯泡的功率是1.25WD小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W2 . 探究物理规律和解决实际问题常用运用到许多重要的物理思想和方法下列过程中运用了“等效替代”方法的是（ ）A测量一张白纸的厚度B研究电流与电压、电阻的关系C曹冲称象D牛顿总结出惯性定律3 . 根据欧姆定律可以得到公式R=U/I，关于这个公式的下列说法中，正确的是（ ）A导体的电阻与电压、电流无关B导体的电阻与通过它的电流成反比C导体的电阻与加在它两端的电压成正比D导体两端电压为零时，导体的电阻也为零4 . 首先通过实验研究得出“通过导体的电流与导体两端的电压关系”的科学家是A伏特B安培C帕斯卡D欧姆5 . 探究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行在“保持电压不变”这一步，实验要求是（ ）A保持R滑片位置不变B换不同阻值的定值电阻R接入电路，调R的滑片到不同位置，使R得电压不变C保持R不变，调节R的滑片到不同的适当位置D保持电路中的电流不变6 . 在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的U-I图象分别如图甲、乙所示，则对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）A由甲图可知，定值电阻的阻值为1B由甲图可知，定值电阻不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻7 . 关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是A两个实验所采用的研究方法是相同的B滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变C两个实验多次测量的目的是相同的D两个实验的电路在课本中是相同的8 . 某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是该同学研究的是电流和电压的关系实验中电压表的示数保持2.5伏不变滑动变阻器阻值变化范围为15将Rx从5换成10后，应立即记录电流表的示数A只有B只有C只有D只有9 . 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有2.5V字样，他记录的实验数据如下表所示。关于该同学的实验，下列说法合理的是（ ） A电路图中a是电压表，b是电流表B小灯泡正常发光时的电阻是8.1C滑动变阻器的最大阻值至少为40D闭合开关后，滑片P 向左移，小灯泡的电阻减小10 . 归纳总结是小明学习物理的常用方法小明发现如图电路图可完成三个电学实验：探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系“伏安法”测电阻小明进行了以下总结，其中正确的是（ ）A三个实验的实验器材并不完全相同B三个实验都能将定值电阻换成小灯泡C三个实验中滑动变阻器作用完全相同D三个实验都要多次测量取平均值来减小实验误差二、填空题11 . 把标有“3.8V 1.52W”字样的小灯泡接在电压为5V的电路中，且正常发光，应给小灯泡_联一个_的电阻12 . 如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当开关闭合S后，V1和V2的示数分别如图乙、丙所示则V1的量程是_V，V2的量程是_V，小灯泡L1两端的电压U1_V三、实验题13 . 在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10，滑动变阻器规格为“103A”（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完整；（_）（2）闭合开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将_（选填“变小”、“变大”或“不变”），而电压表指针偏向表盘零刻度左边，原因是_；（3）通过定值电阻电流的变化范围是_；（4）实验数据记录如表所示，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压_；实验次序12345电压U/V1.61.82.02.22.4电流I/A0.160.180.200.220.24（5）若将这个定值电阻换成小灯泡，还可测出小灯泡的电阻，如图乙A所示是小灯泡的U-I图象，它的电流与电压不成正比，其原因是小灯泡的电阻_；（6）当滑片向左滑动到某一位置后，继续向左滑动，电压表无示数、电流表有示数，且小灯泡始终不发光，这是因为_；（7）另一组同学用相同的器材和电路图做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的U-I图象如图乙B所示错误的原因可能是_。14 . 某同学在“探究电流与电阻的关系”的实验中，准备了三节新干电池，实验用到的电阻阻值分别为5 、10 、15 、20 、25 ，滑动变阻器规格为“20 1 A”，电流表和电压表选用的量程如图所示：(1)该同学连接的电路中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，将其改正；（_）(2)改正错误后，该同学完成的实验记录如下表，其中第4 次实验电流值如图乙所示，电流大小为_；利用这些数据，可以得到的初步结论是_；实验次数12345电阻R/510152025电流I/A0.500.250.170.10(3)在第1 次实验中，通电一段时间，定值电阻与滑动变阻器产生的热量之比约为_。为了使所有电阻都能在实验中使用，在不改变电路连接的情况下，定值电阻两端的电压设定值范围为_V。15 . 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，同学们按照电路图甲正确连接了电路，电源电压为7.5V且保持不变（1）在探究“电流与电压的关系”时，根据实验数据绘制的图像如图乙所示，则定值电阻R的阻值为_分析图象可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成_此实验_（选填“能”或“不能”）用小灯泡代替定值电阻进行探究（2）在探究“电流与电阻的关系”时同学们利用实验桌上的五只定值电阻进行了探究，描绘出如图丙所示的图像通过分析图像可求出，定值电阻两端的控制电压U=_V当定值电阻R两端的电压都是U时，接入的电阻R阻值越大，滑动变阻器接入电路中的阻值越_（选填“小”或“大”），所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_16 . 小明用如图所示的电路“探究电流与电阻的关系”。实验次数123电阻R/51015电流I/A0.60.30.2（1）闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应置于