2018年秋季四年级语文上册期中考试试卷三套

2018年秋季四年级语文上册期中考试试卷三套 【导语】考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。WTT准备了以下内容，希望对你有帮助! 篇一 一、交流从学会倾听开始。3分 。 我跟着舅舅在( )的熊猫馆里见到过熊猫( )和( )。 二、小小书法家。（看拼音写词语）8分。 n jn chn jn yun m sn Xin m fn f wi tun j 三、把下面的词语填写完整。8分 ( )( )天工波澜( )( )天真( )()面面相( )惊涛( )( )( )()有神 ( )()无恙 心驰( )( ) 四、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。（4分） 1、热闹：景象繁荣活跃;使场面活跃，精神愉快。 (1)春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。( ) (2)广场上人山人海，十分热闹。( ) 2、精神：表现出来的活力;活跃、有生气。 (3)他的精神旺盛，学习效率很高。( ) (4)这孩子大大的眼睛，怪精神的。( ) 五、写出下面句子的修辞手法。（9分） 1、可怜九月处三夜，露似真珠月似弓。( ) 2、那月亮不是我们印在天上的印章吗?( ) 3、它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。( ) 六、课文精彩内容回放。（19分） (1)师恩难忘的作者是_，文中表达对老师的 之情 。 (2)暮江吟的作者是 代诗人 _。 (3)飞向月球讲的是_和_登月的事。 (4) 老舍的文章草原可以分成_与_两大部分，表现了_的思想感情。 (5)“中国结”是_ 的象征。 (6) 可怜九月初三夜， 。 (7)露从今夜白， 。 (8)孔子对中国的教育事业产生了( )的影响。因此后人对孔子十分( )，称其为“( )”。 七、阅读 明朝文学家张溥(p)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhi)”。这里有一个有趣的故事。 小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗?所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。 有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。 第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。 回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yun)故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是眼过千遍，不如手过一遍，好记性不如烂笔头呀!” 张溥终于找到了提高自己记忆的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xi)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在七录书斋里，一直流传至今。 1、从文章中找出下列词语的反义词。(6分) 蠢笨( ) 优点( ) 半途而废( ) 伤心( ) 趾高气扬( ) 烈日酷暑( ) 2、联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。(3分) 坚持不懈： 好记性不如烂笔头： 3、按短文填空。(4分) 张溥小时候 ，长大后他成了 这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法： 4、张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为的文学家的?(3分) 5、张溥为什么给自己的书房取名“七录书斋”?(4分) 6、从张溥身上你受到了什么启发?(4分) 八、我是小作家，我想妙笔生花。 生活中，我们有时会遇到高兴的事或者悲伤的事，也许是忘不了的事，也可能有让你有趣的事。请以“我最 的一件事”为题，写一篇作文。1、注意：先将作文题目补充完整，再写作。2、注意：文章的语句通顺，内容要具体。25分 篇二 一、读拼音，写词语。 (10分) kun fi zh zi q w q cn ( ) ( ) ( ) ( ) yn y ch y m zhn su su jn m fn x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(6分) 罐( ) 参( ) 历( ) 竭( ) 灌( ) 渗( ) 厉( ) 渴( ) lng ( ) dn( ) 笼 担 lng ( ) dn( ) 三、补充成语。(12分) 混沌( )( ) 纵横( )( ) 雕( )画( ) 大发( )( ) ( )( )如仇 异( )珍( ) ( )山( )岭 理( )当( ) ( )然大( )( )征( )战 突如( )( ) 举( )( )双 四、照样子，写词语。(各写两个)(12分) 1.例：滔滔江水 2.例：千姿百态(带数字) 3.例：郁郁苍苍 4.例：笨鸟先飞(含有动物名称) 5.例：揠苗助长(成语故事) 6.例：火辣辣 五、看谁积累的名言警句多。(10分) 1.绿水本无忧，( ) ;青山原不老，( ) 。 2.山重水复疑无路，( ) 。 3、( ) ，只缘身在此山中。 4、绿树村边合，( ) 。 5、( )，西出阳关无故人。 6、经典诵读。 (1)清明时节雨纷纷，( ) 。 (2) ( ) ，宇宙洪荒。 (3)春对( )，秋对( )，( )对晨钟。新 课 标 第 一 网 (4)人生自古谁无死，( ) 。 (5)人有( )，月有阴晴圆缺，此事古难全。 六、按要求完成练习。(10分) 1 、照样子，改写句子。 例：他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。 新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢? 2、 用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。 例：我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。 3、一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。 改成“被”字句： 4、用修改符号在原句上修改病句。 (1).看了少年周恩来这部影片，受到了很大教育。 (2).老师夸我的作文水平增加了 七、阅读(一)(15分) 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “小花苗，你哭什么呀?”蜜蜂(fng fng)飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了. 终(zng zhng)于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖!”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金*的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢!” 1、划去文中错误的音节。 (2分) 2、在文中找出下列词语的近义词，填在括号里 。(3分) 暖和( ) 照射( ) 生机盎然( ) 3、填空。 (4分) 这篇短文是按( )的顺序写的。文中小花苗的“手和脚”指的是( )。 4、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。 (1+3分) 题目： 理由： 5、假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么? (2分) 八、阅读(二)(15分) 苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见他在蓝天上，忽而展翅作高空盘旋(xun xun)，忽而又疾速俯冲低空它精湛的飞行技术，赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹(no nao)极了 。 白兔、 黑猫 ， 青蛙 ， 都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，但是得(d di)根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我的孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好(ho ho)，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。” 1. 给文中的字选择正确的读音。 (2分) 2.选词填空。 (4分) 矫健 强健 精湛 精确 (1)小运动员迈着( )的步伐进入会场。 (2)要想有一副( )的体魄，就必须加强锻炼。 (3)他( )的表演博得观众的阵阵掌声。 (4)做题时.一定要对每道题进行( )的计算。 3.苍鹰为什么只教自己的孩子，而不教其它动物的孩子学习飞行?它是自私的动物吗?(3分) 4.天下的母亲没有不爱自己孩子的，文中白兔、黑猫、青蛙等动物妈妈想让自己的孩子学飞行，是爱孩子的表现吗?谈谈你的看法。(3分) 5.读了短文，你悟出了什么道理? (3分) 篇三 一、看拼音写词语。（10 分） fi tnlng zho cnln jn ynln k ()( )() ( ) ( ) fn xyn b hn jsh huu l ()( )() ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。（用“”表示）（3 分） 枝折花落（shzh） 风号浪吼（hoho）静谧（m b） 一模一样（mm） 薄雾（bbo）脸颊（ji xi） 三、把下列词语补充完整（8 分） ()天卷地不()其烦不容()疑 慢条（）理 （）促不安随()而安人迹()至应接不（） 四、按要求改写句子。（9分） 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） 6、同学们回答问题。（扩句，至少两处） 五、默写古诗，并回答问题。（10分） 题西林壁 这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百 态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是 六、语言积累。（7分） 1.绿水本无忧，因风皱面；。 2.山重水复疑无路，。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些 叶子绿得那么，看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤，、不在叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 七、用修改符号修改病句。（4分） 1.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。 2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 八、阅读短文，回答问题（19分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（ded）确有时候很乖。它会找个暖和(huoh)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pnpng）谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zhzh)。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、短文选自的，我们还学习了他的另一篇课是 。（3分） 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（3分） 3、找出一个描写猫注