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文档简介

福州市2019版八年级下学期期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为450N的物体以0.5m/s的速度匀速竖直提升了 2m,人对绳自由端竖直向上的拉力F为200N,(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A动滑轮重力为100NB人通过滑轮组做的有用功为90JC拉力F的功率是100WD滑轮组的机械效率是75%2 . 央视春晚,无人驾驶汽车向全国观众呈现了精彩的高科技大秀如图所示,是无人驾驶汽车在平直公路上匀速行驶的情景,下列说法正确的是A保持安全行车距离是为了防止惯性带来危害B汽车轮胎刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力C汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是平衡力3 . 两手指同时压住铅笔的笔尾和笔尖,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,如图所示,则下列判断正确的是AF1F2BF1p2Dp1p24 . 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服,这是因为A沙发有弹性B沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D以上解释都不对5 . 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是A茶壶B锅炉水位计C活塞式抽水机D乳牛自动喂水器6 . 关于力学知识,下列说法正确的是( )A踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用B用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的C飞机飞行时,机翼上方空气压强大,从而产生升力,使飞机上升D如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用7 . 如图所示的情境中,重力势能转化为动能的过程是( )A箭离开弓过程B运动员撑起过程C运动员下落过程D杠铃被举起过程8 . 如图甲所示,左上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,用细线将木块底部与容器底面相连,控制阀门,使容器中相同时间内流入的水量相等,注水直至图乙所示状态,下列表示容器对桌面的压强p、木块所受浮力大小F1、细线对木块的拉力大小F2和木块的重力势能Ep随时间t变化的关系图线中,可能正确的ABCD9 . 筷子作为一种被使用了上千年的日常工具,已经成为我们中华民族的一种传统文化,下面有关筷子的说法中正确的是( )A正常使用的筷子属于省力杠杆B日常使用的筷子长度约为6cmC用筷子夹取食物,筷子不会发生形变D有的筷子的前端刻有凹槽,目的是为了增大摩擦二、填空题10 . 如图所示,重 20 N的长方体木块静止在水面上,木块下表面所处的深度为 0.2 m,木块浸入水中的体积占总体积的,此时木块所受的浮力_重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);木块下表面受到的压强为_Pa;若要木块全部浸入水中,至少需要施加_N的压力。11 . 端午节,在华亭湖进行龙舟赛,全体划桨手有节奏的向后划水,龙舟快速前进,是利用物体间力的作用是_;龙舟到达终点后,桨手停止划水,由于_,龙舟仍会继续向前运动。足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的_,被顶出的足球在空中飞行时,受力_(选填“平衡”或“不平衡”)。12 . 下列设备中使用了简单机械,请填入所用简单机械名称,起重机钢索下面吊钩上的铁轮是_,旗杆顶端的是_,自行车的正轮和后轮是_13 . 如图所示,金属块所受的浮力为_ N,金属块的质量是_kg,金属块的体积是_m3,金属块的密度为_(g取10 N/kg)14 . 物理知识在生产和生活中有着广泛应用。锅炉水位计利用了_原理,菜刀用久了要把它磨一磨,这是为了减小受力面积从而达到增大_的目的。15 . 如图,外出游玩看到的水上飞行器,脚下喷水装置向下喷水利用了力的作用是_的原理使人升空或转向,水的推力经常不断地在改变人的_。16 . (人教版八年级下册物理第七章力综合习题)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表,你认为正确的观点有_。(只填序号)三、实验题17 . 在 “研究杠杆平衡条件”的实验时:(1)把杠杆的中点支在支架上,发现杠杆的静止在如图(a)所示位置,则杠杆_(选填“处于”或“不处于”)平衡状态为使得杠杆在_位置平衡,我们应调节左端的螺母向_(选填“左”或“右”)移动,这样做的目的是为了_(2)小明同学做了三次实验,如图(b),他们依次将实验数据记录在下表中,请你根据实验图与已知数据,将第三次的实验数据填写完整_实验序号动力F1(牛)动力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)12442226343(3)分析上表数据可以得结论_(4)若小明同学仅对第一次数据进行分析,得出了结论:动力+动力臂= 阻力+阻力臂你认为小明的结论是_(选填“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”)理由是_18 . 如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:_;(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有3个,分别是_,_,_;(3)铺_表面最粗糙,而小车在_表面上滑行的距离最远;(4)从这个实验中得出的结论是_。19 . 小明用如图甲所示的装置,测量木板的动摩擦因数,已知滑动摩擦力与压力满足关系,为动摩擦因数,则(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与摩擦力是一对_(选填“相互作用力”或“平衡力”),因此可以用拉力的大小来反映摩擦力的大小;(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示:序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0分析_(填序号)三组数据,由滑动摩擦力计算公式可知,木板的动摩擦因数为_;(3)小明还发现,在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的图像如图乙所示,其中04s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力为2N,则木块所处的状态是_。20 . 六一儿童节,小明的爷爷特制了三个大小不同、外观镀有相同颜色的实心金属球,并在球上刻有对晚辈祝福的话,要分别送给小明和他的两个妹妹。爷爷对小明说,三个小球中两个材质相同的送给妹妹,另一个材质不同的送给小明,要小明自己想办法找出。请你设计实验,帮助小明找出这个小球。(1)实验器材:_。(2)实验步骤:_。(3)实验结论:_。21 . 如图所示是U型管压强计,它是用来研究_的仪器,当压强计金属盒放入液体内部的深度增大时,U型管中液面的高度差将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)在探究“压力的形变效果与什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较实验的甲、乙两图可得压力的形变效果与_有关;比较乙、丙两图可得压力的形变效果与_有关22 . 在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200_400500重力G/N12345(1)把表格中的空格填写完整。(2)由表格中的数据可知:物体所受的重力跟质量成_。(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是_。四、计算题23 . 使用如图所示的机械移动物体若的重力为,与地面间的滑动摩擦力为,动滑轮重力为动,物体在水平面上移动的距离为,物体移动的速度为不计绳重,不计轮绳、轮轴之间的摩擦匀速拉动物体时,拉力为( )拉力自由端的绳子移动的距离为_(用题目中的字母表

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