杭州市2019版八年级下学期3月月考物理试题D卷_第1页
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杭州市2019版八年级下学期3月月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A将探头放在同样深度的浓盐水中B将探头在原位置转动180C将探头向上移动一段距离D将探头向下移动一段距离2 . 作用在同一条直线上的两个力F1和F2,其中F115 N,F29 N,则它们的合力A一定为24 NB一定为6 NC可能为24 N也可能为6 ND无法确定3 . 运动会上,同学们奋勇拼搏,展示着自己的青春活力下列描述正确的是A100米跑的起点的同学起跑时,会给地面一个向后的摩擦力B标枪运动员投掷前助跑是为了增大标枪的惯性C跳远运动员起跳瞬间对地面的压力小于地面给运动员的支持力D掷出的实心球在飞行的过程中运动状态保持不变4 . 某人在车后用80牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用100牛的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为( )A180牛B100牛C80牛D20牛5 . 关于运动场上的一些场景,下列分析正确的是A踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C做引体向上的同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D正在跳高的同学,当他腾跃到最高点时,重力势能最大6 . 下列说法错误的是A力是物体对物体的作用B物体间力的作用是相互的C力可以改变物体的运动状态D力只能改变物体的形状7 . 体育课有爬绳和爬杆两种运动,小明同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬,则下列说法正确的是A爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大B因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大C若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大D因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大8 . 用手推动后在水平地面上滚动的小球,越滚越慢,是因为A小球不再受到手的推力B小球受到阻力作用C小球受到的阻力与推力相等D地面对小球的支持力越来越小9 . 如图所示,一小闹钟静止放置在水平地面的桌面上,则下列说法正确的是( )A桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力C闹钟对桌子的压力和桌子对地面的压力是一对相互作用力D闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力10 . 在用水银做测定大气压强的实验时,下面几种情况中能确定混入了空气的是A管内水银柱高度不等于760毫米B使玻璃倾斜时,水银柱的长度增加C无论怎样倾斜玻璃管,水银都不能充满整个玻璃管D往上提玻璃管,只要下端管口不离开水银面,水银柱的高度就不变11 . 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是A压路机的碾子质量很大B滑雪板底板面积较大C安全锤头部做成锥形D盲道上凸起的圆点12 . 在铝质空易拉罐中放人少量的水,然后用酒精灯加热待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却,发现易拉罐变瘪下列说法正确的是A罐口出现的白雾是熔化形成的B易拉罐变瘪,是由于罐体冷却收缩形成的C易拉罐变瘪,是由于大气压的作用而致D易拉罐变瘪后,过一段时间又自动恢复原状,是罐内气体做功而致13 . 装有不同液体的甲乙两烧杯,如图所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平液体对甲乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是( )Ap甲p乙,F甲=F乙Bp甲=p乙,F甲F乙Cp甲=p乙,F甲F乙Dp甲p乙,F甲=F乙14 . 下列事例中,属于减小惯性的不利影响的是A撞击锤柄下端,可以使锤头紧套在锤柄B小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带C通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑二、多选题15 . 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中正确的是A图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小,沸点降低C图丙用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的D图丁洗手盘下方弯管的水密封,利用了连通器原理三、填空题16 . 人爬到树上后把树枝压弯了,说明力可以使物体发生_;这个使树枝压弯的力的方向是_17 . 如图所示,是浙江大学研制的机器人“绝影”,它的质量为65千克当它从站立开始行走时,对地面的压力将_,压强将_;当它载上质量为20千克的货物时,对地面的压力将_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)18 . 用30牛的压力作用在20米2的面积上,产生的压强为_,它的物理意义是:_。19 . 物理与日常生活的联系非常密切,请分别列举一个利用惯性和减小压强的实例利用惯性:_;减小压强:_20 . 如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的_,与地板接触的反面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用_产生较大的压力,达到防滑效果21 . 如图所示,把木块慢慢放入盛水的烧杯中,木块浮在水面上,则烧杯底部受到水的压强将_,烧杯对桌面的压强将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)22 . 物理知识在生产和生活中有着广泛应用,书包带做得宽一些,目的是在压力一定时,增大肩部的受力面积从而_(选填“增大”或“减小”)压强,背着更舒服;用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_作用下被“吸”入口中的23 . 如图所示,一端装有定滑轮的表面粗糙的长木板固定在水平实验台上,本板上有一滑块A,滑块右端固定一个轻小动滑轮钩码和弹簧测力计,通过绕在滑轮上的水平轻绳相连,释放钩码,滑块A以0.lm/s速度在长木板上向右做匀速直线运动,绳重测力计的重力和滑轮上的摩擦力均不计,此时弹簧测力计的示数是4N,则滑块A受到长木板的摩擦力为_N;在原有两个钩码的下面增加1个钩码后再次释放,滑块受到的摩擦力将_(“增大”、“减小”或不“变”)。四、实验题24 . (来源)人教版八年级物理下册第九章第2节液体压强练习如图所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,左右两边液体应满足要求:_(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图所示由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度_,液体压强越大(3)实验中在A、B两侧分别导入水和盐水,当橡皮膜相平时,两侧深度为10cm、12cm,则盐水的密度为_Kg/m325 . 如图所示的小车实验,表面越粗糙,小车受到的摩擦阻力_,它的速度减小得_;表面越光滑,摩擦阻力_,它的速度减小得_,当小车受到的摩擦阻力为零时,它将做_运动,通过进一步推理得到牛顿第一定律,物体不受力时将做_或_状态26 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小张和小黄同学利用所提供的器材设计了如图(a)、(b)、(c)所示的三个实验。(1)小张通过观察_来比较小桌对海绵的压力作用效果,这是用了_研究方法,本实验还用了_研究方法。(2)小张选做_(填序号)两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)小黄选做(a)和(c)两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因是_。五、计算题27 . 如图所示,为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车,校车满员时人和车的总质量为1104 kg,车轮的总着地面积为0.25 m 2,校车以36 km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10 min,所受阻力是总重力的0.01倍。( g=10 N/kg

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