九年级（上）期中考物理试题VIP

九年级（上）期中考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题如图两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化（ ）AL1、L2都变亮BL1、L2都变暗CL1变亮，L2变暗DL1变暗，L2的亮度不变2 . 如图所示，当开关S闭合后，可能会造成电流表或电压表损坏的是（ ）ABCD3 . 标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯，并联接在6V的电源上（假设灯丝电阻不变），以下说法正确的是（ ）A甲、乙两灯消耗的电能之比是1:4B甲、乙两灯的电阻之比是1:2C通过甲、乙两灯的电流之比是2:1D甲、乙两灯的实际电功率之比是1:14 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是（ ）A电阻R2断路B变阻器R1断路C电阻R2短路D变阻器R1短路5 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2均闭合当电键S2由闭合到断开时（ ）A电压表V示数与电流表A示数的比值变小B电压表V示数与电流表A1示数的比值变小C电压表V示数与电流表A示数的乘积变小D电压表V示数与电流表A1示数的乘积变小6 . 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个泡沫塑料小球，则下列说法中正确的是： （ ）A若小球被吸引，则小球一定带负电B若小球被排斥，则小球一定带负电C若小球被吸引，则小球可能带电，也可能不带电D以上说法都不对7 . 如图所示，电源电压为6V，定值电阻R20，在S闭合的情况下，下列说法正确的是A不能在ab两点间接入一个电流表B在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡，小灯泡能正常发光C在a、b两点间接入一个10的电阻，电路消耗的电功率为2WD在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电压表有明显示数8 . 将标有“12V 6W”的灯泡L1和“12V 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上(设灯丝电阻不变)，则A灯泡L1比灯泡L2亮B两灯的实际功率之和小于12WC灯泡L2比灯泡L1亮D两灯的实际功率之和等于12W9 . 街上的路灯总是同时亮、同时熄灭，有时损坏了一盏，其它路灯也会亮，由此可以判断路灯之间的联接方式是（ ）A串联或并联B串联C并联D不能确定10 . 如图所示电路，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P从中点向右端移动的过程中，电流表和电压表示数的变化情况是A电压表示数减小，电流表A1示数增大，电流表A2示数增大；B电压表示数增大，电流表A1示数不变，电流表A2示数减小；C电压表示数不变，电流表A1示数减小，电流表A2示数减小；D电压表示数不变，电流表A1示数不变，电流表A2示数增大。11 . 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）A导体是否接入电路B导体两端的电压C通过导体的电流D导体的长度12 . 4个电阻，电阻值都是R，把它们并联起来，总电阻是（ ）A4RBR/4C4/RD2R13 . 为了生活方便，现在我们卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯下面如图四幅图是雨菲同学用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（ ）ABCD14 . 在如图所示的电路中，总电流I为1.2 A，R1R22R3，则下列对通过R2电流的判断正确的是A大小为0.6 A，方向向右B大小为0.6 A，方向向左C大小为0.3 A，方向向右D大小为0.3 A，方向向左15 . 下列关于电学的知识中，说法正确的是（ ）A电流做功越快，电功率就越大B摩擦起电的实质是创造了新的电荷C验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引D一段导体的电阻与这段导体两端的电压成正比，与通过这段导体的电流成反比16 . 根据你对马路上斑马线红、绿信号灯的了解，图中可行的电路图是（ ）ABCD二、填空题17 . 在如图所示的电路中，A1中的电流I1是A3中电流I3的1.5倍；A2中的电流I2=0.6A且是A1中电流I1的2倍，则电流表A1是测量灯泡 _的电流；灯泡L3中的电流是 _A.18 . 一个导体两端电压为6V时，通过导体的电流是0.3A当导体两端电压为3V时，通过该导体的电流是_ A，此时导体的电阻是_ 19 . 做电学实验时，连接电路前，先要_；电路连接要按照一定的顺序，在连接过程中，开关应该_；连接时，导线与接线柱一定要接触良好，应先将多股细铜线拧成一股，沿_（选填“顺”或“逆”）时针方向缠绕到接线柱上，然后再拧紧螺帽；实验完毕，断开开关，将电路拆除时，应先拆除_，然后整理器材.20 . 并联电路中电流的规律是：_。当只有2个用电器并联时，这个规律的表达式为_；若有3个或3个以上的用电器并联，则这个规律的表达式为_。21 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2：1开关S断开时，R1与R2的电功率之比为_：开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为_22 . 小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池如图甲所示，闭合开关S1，发光二极管发光，此装置的能量转化方式主要是：_能_能_能为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图乙所示，试触开关S2，发现电压表的指针向左偏转，则锌片是土豆电池的_极23 . 如图所示，AO和OB是两段由同种材料制成的粗细不同的电阻线，这两段电阻线的长度相等，当把它们串联接入某一电路中时，则流过AO的电流_流过OB的电流；则AO两端的电压_BO两端的电压（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。三、实验题24 . 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：试验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（1）在拆接电路时，开关必须_；（2）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：_25 . 小明同学在伏安法测电阻的实验中:（1）在连接电路时，开关S应处于_状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最_的位置。（2）小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关，电流表_示数，电压表_示数。（两空均选填“有”或“无”）（3）他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。（_）（4）正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_（5）同组小斌同学继续向_（选填“A”或“B”）端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。26 . 图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5、10、15、20、25和30。（1）该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“”，并补画出正确的连线_。（2）电路连接正确后，先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为_A；再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为_V，并记录电流表的示数。（3）该同学得到的实验结论是_27 . 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置，下表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。导体代号长度（m）横截面积（mm2）材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的_大小。通过对_（选填导体代号）两根导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。（2）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的_有关。（3）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路、两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。28 . 某同学利用如图的电路来测量一未知电阻Rx（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整_（2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图乙所示，则I=_A，Rx=_（3）该同学又设计了如图丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中是定值电阻R0，请在空格内把实验步骤补充完整：_，用电压表测出电源的电压为U_，用电压表测出待测电阻R0两端的电压为Ux请用测量值U和Ux，已知量R0来表示Rx=_四、计算题29 . 如图电路中，R130，R220，闭合开关后，电流表的示数为 0.4A求：（1）电源电压；（2）通过 R2的电流；（3）干路中的电流。30 . 如图所示，电流表的示数为0.4A，电压表V1示数为3.2V，电压表V2的示数为6V，求：（1）灯L1的电阻为多少？（2）L2两端的电压和L2的电阻？31 . 如图所示的电路，电