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(寒假总动员)2020年高三化学寒假作业 专题16 练习(十六)(练)(含解析)第I卷(选择题)每小题只有1个选项符合题意1下列有关化学实验的叙述正确的是 ( )A用待测液润洗滴定用的锥形瓶 B配制FeCl3溶液时,向溶液中加入少量Fe和稀盐酸C用稀硝酸酸洗涤盛做过银镜反应的试管D液溴保存时液面覆盖一层水,装在带橡胶塞的试剂瓶中2某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是 ( )A将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg的活泼性B将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成C将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀D将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体3已知CuSO4溶液分别与Na2CO3溶液、Na2S溶液的反应情况如下:(1) CuSO4 +Na2CO3 主要: Cu2+ + CO32 + H2O Cu(OH)2 + CO2 次要:Cu2+ + CO32CuCO3(几乎不发生反应。下同)(2) CuSO4 +Na2S 主要: Cu2+ + S2 CuS 次要: Cu2+ + S2 + 2H2OCu(OH)2 + H2S则下列几种物质的溶解度大小的比较中,正确的是 ( )ACuS Cu(OH)2Cu(OH)2CuCO3CCu(OH)2CuCO3CuS DCu(OH)2CuCO3CuS4下列有关化学实验叙述正确的是( )A容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前都必须检查是否漏水B用98的浓硫酸配制100g10的稀硫酸时,除使用量简外还需用到容量瓶C在钠跟水反应的实验中,切下绿豆粒大小的钠投入水中进行实验,剩余的钠块丢弃到废料桶中D若FeCl2溶液中含有I-杂质,可用过量Cl2氧化后进行萃取分液5实验用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体,经历下列过程,已知Fe3在pH5时已完全沉淀,其中分析错误的是( ) A利用CuCO3替代CuO也可调节溶液的pH,不影响实验结果 B步骤中发生的主要反应为:H2O2Fe22HFe32H2OC洗涤:向装晶体的漏斗中加水至浸没晶体,待自然流下后重复23次D配制240 mL1molL的CuSO4溶液,需称量CuSO45H2O的质量为625g 6.下列实验方案不能达到实验目的的是:( )实验目的实验方案A证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液B证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液 C检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热D探究温度对化学平衡的影响将NO2球浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化7. 下列说法正确的是()A现需480ml 0.1mol/L硫酸铜溶液,则使用容量瓶配制溶液需要 7.68g硫酸铜固体B配制1molL-1 NaOH溶液100mL,托盘天平称量4g NaOH固体放入100mL容量瓶中溶解C制备Fe(OH)3胶体,可向沸水中滴加FeCl3饱和溶液并继续煮沸至红褐色D使用量筒量取一定体积的浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸,将浓硫酸转移至烧杯后须用蒸馏水洗涤量筒,并将洗涤液一并转移至烧杯8、下图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是( )选项气体试剂现象结论A.NO紫色石蕊试液溶液变红NO与水反应生成硝酸B.Cl2 FeCl2溶液 溶液褪色Cl2可以氧化Fe2+C.SO2酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有还原性D.NH3MgCl2溶液产生白色沉淀NH3有碱性第II卷(非选择题)9不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为S02,也可被还原为氢气。某校研究性学习小组拟设计实验验证这一事实,并进行数据测定和相关计算。(1)该小组设计了如上图所示的实验装置,橡胶管的作用是 。(2)若在烧瓶中放入130g锌粒,与c molL-1H2SO4,反应。为保证实验结论的可靠,量气管的适宜规格是(填字母) 。 A100 mL B200 mL C400 mL D500 mL(3)若130 g锌粒完全溶解,氢氧化钠洗气瓶增重064 g(烧瓶中残留气体忽略不计,下同)。则圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为 。(4)若烧瓶中投入a g锌且完全反应,氢氧化钠洗气瓶增重b g,量气管中收集到V mL气体(标准状况),请用一个代数式表示出a、b、V之间的关系 。(5)若撤走盛有无水氯化钙的U型管,则n(H2)n(SO2)的数值将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)(6)反应结束后,为了准确地测量气体体积,读数时应注意的事项是 、 。10固态化合物A由两种短周期元素组成,可与水发生复分解反应,甲组同学用下图装置(夹持装置略)对其进行探究实验。(1)仪器B的名称是_。(2)实验中,中的试纸变蓝,中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成,
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