八年级（下）开学考试物理试题

八年级（下）开学考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 由如图中轮船和码头上的红旗飘扬，可以判定轮船是 （ ）A靠近码头B可能静止C远离码头D三种情况都有可能2 . 如图所示，关于物理学中的基本测量仪器，下列使用方法不正确的是A用刻度尺测物体长度B用天平测物体质量C用电压表测量电源电压D用温度计测量液体温度3 . 下列关于力的说法正确的是A一个物体也能产生力B鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了而石头安然无恙，说明鸡蛋受到的力比石头受到的力大C同学在湖水中划船时，使船前进的力的施力物体是船桨D相互接触的两个物体不一定产生力的作用4 . 下图中属于光的反射现象的是（ ）A太阳灶B向深处叉鱼C影子D水滴透镜5 . 如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（ ）A空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一B方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一C太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化D地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化6 . 2016年的巴西奥运会即将来临，小吴同学对伦敦“奥运会”中的一些现象进行了分析，其中不正确的是A皮划艇运动员用力向后划水，使艇前进的力是桨划水的力B短跑选手百米冲刺时，以运动员为参照物，地面是运动的C射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变D足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变7 . 下列说法正确的是A只有相互接触的物体才会产生力的作用B踢出去的足球受到踢力和重力的作用C“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”D手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手8 . 下列过程中，有一个力的作用效果与另外三个不同类，它是A用力拉弓，弓变弯曲B用力蹬自行车，车加速前进C用力踢球，球飞出去D守门员用力接住飞来的足球9 . 月球表面没有空气，表面没有磁场，对物体的引力仅为地球上的 ,由于这些特点，在月球上，下面的情形能够做到的是（ ）A用指南针定向B用电风扇吹风C举行露天演唱会D用天平测质量10 . 生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是（ ）A透过树丛的光B三塔倒影C手影游戏D海市蜃楼11 . 下列选项中的估测值正确的是（ ）A一支钢笔的长度是20cmB人的脉搏跳动一次大约为2sC人的正常体温大约为37.5D人正常步行的速度为1m/s12 . 下列措施中为了加快蒸发的是 （ ）A将衣服晾在向阳、通风处B酒精灯不用时盖上灯帽C将新鲜蔬菜用保鲜膜包好放人冰箱D植树时剪除大量枝叶13 . 要使反射光线与入射光线相互垂直，则入射光线与镜面夹角是（ ）A0B90C45D6014 . 甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A甲同学比乙同学晚出发4sB4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C0-8s内。甲乙两同学运动的路程相等D8s末甲乙两同学速度相等15 . 目前，各地十分关注空气质量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空气中直径小于2.5m的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。下列关于PM2.5的说法中正确的是A温度低于0，PM2.5颗粒不具有内能BPM2.5颗粒在空气中的运动属于分子热运动CPM2.5颗粒之间存在分子的相互作用力DPM2.5表示直径小于2.5l0-6m的悬浮颗粒物16 . 如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置下列表述错误的是A每次实验小车都从斜面的同一高度滑下B小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远C运动的小车如果不受阻力，惯性消失D研究过程中采用了实验加推理的方法17 . 冰壶运动是冬奥会的比赛项目，冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中不正确的是（ ）A滑行脚穿上塑料底是为了减小摩擦，蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了增大摩擦B由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小C图甲中左边的运动员右手握刷把，左手用力刷冰时构成了一个费力杠杆D运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了减小滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变18 . 小明家到学校的路程为600m，他去上学时，前一半路程平均速度为1m/s，为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s，他上学的整个路程平均速度为（ ）A2m/sB1.5m/sC1.6m/sD1.8m/s19 . 下列对科学研究的四个说法中，不正确的是（ ）A科学研究要注意观察，善于提出问题B进行科学研究要认真做实验，收集相关数据资料C进行科学研究要善于进行分析和归纳，找出问题答案D科学研究中进行测量时，尽可能使用精密的测量工具，这样可以消除测量误差20 . 下面那一项不是机械运动A江河奔流B原子运动C斗转星移D地壳运动二、填空题21 . 物体a、b的质量和体积的关系如图所示，由图可以判断出它们的关系为a_b（填“”、“”或“=”），若用a、b两种物质分别制成质量相等的实心物体甲和乙，则甲乙两物体的体积比为_。22 . 力的作用效果跟力的大小、方向和_有关，它们叫做力的三要素如图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_要表示力能使物体发生形变23 . 光在同种均匀介质中是沿_传播的。光在_中的传播速度最大，等于3105千米/秒。“空谷回音”表明障碍物对声波有_的作用。24 . 把0的冰放在0 的水里，冰_（会，不会）熔化25 . 一个人通过细绳用20 N的水平拉力拉着小车在光滑的水平面上加速运动，如果细绳突然断了，小车将做_运动，这时小车在竖直方向上受力一定_（选填“平衡”或“不平衡”）。（空气作用力忽略不计）26 . 如图所示，将手机置于玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气过程中所听到的铃声逐渐减小，最后几乎听不到声音，但手机屏幕上始终有来电显示，这说明声音_，电磁波可以在真空中传播这种研究问题的方法叫实验推理法，又叫理想实验法27 . 图(a)中刻度尺的最小分度值为_毫米，所测物体的长度为_厘米如图(b)所示是_ (填写仪器的名称)，它是测量_的工具甲、乙两位同学用该测量工具拉出的纸带分别如图 (c)、(d)所示，其中图 (c)纸带中从A点到H点经历的时间为_秒，通过比较可以知道_同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）28 . 应用所学的物理知识完成以下各小题。（1）手提小桶时感觉小桶也在向下拉手_。（2）重垂线是利用_原理制成的。（3）飞机投掷救灾物品时要提前一段距离投_。（4）鞋底有凸凹不平的花纹_。29 . 如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜_（填前或后），这就是近视眼矫正的方法是戴一副由_透镜片做的眼镜三、实验题30 . 研究发现，在相同环境条件下，空气对球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系。为探究它们的关系，通过实验测量了四个不同小球自空中加速下落一段距离后做匀速运动时的速度v（称为“收尾速度”）以及它们的质量m和半径r，实验数据如下表，g取10N/kg，不计空气浮力的影响。（1）实验中测量小球质量的目的是_；（2）阻力f与小球半径r运动速度v之间所遵循的规律，请你归纳：f=k_，式中的比例系数k=_。31 . 探究滑动摩擦力的影响因素过程表格用弹簧测力计拉着木块分别在毛巾、棉布、木板表面上，沿水平方向做_运动，根据_原理可知，摩擦力大小等于弹簧测力计示数.通过在木块上加钩码，改变木块对木板的_，重复上述实验，记录数据表格如下：实验次数接触面压力测力计示数1木板72.12棉布72.63毛巾73.54木板92.75木板123.6结论方法比较表中实验次数的_数据得知：_相同时，压力越大，摩擦力越大.上述结论用图象中的图线来表示，它应是图线_.32 . 如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。（1）仅从有利于实验的角度出发，该实验需要的环境亮度是_（选填“亮”或“暗”）一些为好。（2）将E蜡烛点燃的目的是：_。实验中，若把F蜡烛也点燃，看到的像不清楚，原因是：_。（3）实验要选取完全相同的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的_关系。在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_（4）该实验需要做若干次，这样做的目的是_。后几次实验必须改变的量是_。（5）该实验的“物”是_（将正确选项前的字母填在横线上）A不含烛焰的E蜡烛BE蜡烛的烛焰CE蜡烛和烛焰的整体D不点燃的F蜡烛（6）实验中用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果_（选填“能”或“不能”）看到像，从而知道平面镜所成的像是_像。（7）用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。请你分析出现这种情况的原因可能是：_（8）设计记录实验数据的表格_。四、计算题33 . 用盐水选种需用密度是1.1103kg/m3的盐水，现要配制500 cm3的盐水，称得它的质量为600g，这样的盐水是否符合要求：如果不符合要求，需加盐还是加水？应该加多少？五、作图题34 . 如图所示，杯子静置在水平桌面上，请你画出杯子所受重力和支持力的示意图（图中O点表示杯子的重心）35 . 如图所示，请画出通过凸透镜后平行于透镜主光轴的折射光线所对应的入射光线。（_）36 . 在图中，已知入射光线或折射光线，画出对应的折射光线或入射光线（_）六、综合题37 . 小明一家驾车外出旅游一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图甲所示小明想