陕西人教版八年级上学期数学期末考试试卷G卷(练习)

陕西人教版八年级上学期数学期末考试试卷G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 比较355 ， 444 ， 533的大小，正确的是（ ） A . 444355533B . 533444355C . 355444533D . 3555334442. （2分） (2016姜堰模拟) 下面的图形是天气预报的图标，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分） 若关于x的方程有增根，则m的值为（ ）A . 0B . 1C . 1D . 24. （2分） (2018八上北京期中) 代数式 中，分式的个数是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 45. （2分） 不改变分式的值，使分式 的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（ ） A . 10B . 9C . 45D . 906. （2分） 下列根式中 ， 最简二次根式的个数是（ ）A . 4B . 3C . 2D . 17. （2分） (2019江北模拟) 下列运算中，计算结果正确的是（ ） A . a2aa2B . a6a3a2C . （a+b）3a3+b3D . （a2）3a68. （2分） 不透明的布袋中，装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球，其中红色小球有8个，黄、白色小球的数目相同。为估计袋中黄色小球的数目，每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色，再次搅匀多次试验发现摸到红球的频率是 ， 则估计黄色小球的数目是（ ）A . 2个B . 20个C . 40个D . 48个9. （2分） 已知等腰三角形ABC，BC边上的高恰好等于BC边长的一半，则BAC的度数是（ ） A . 75B . 90或75C . 90或 75或15D . 75或15或6010. （2分） 如图，将RtABC（ACB=90，ABC=30）沿直线AD折叠，使点B落在E处，E在AC的延长线上，则AEB的度数为（ ）A . 30B . 40C . 60D . 55二、 填空题 (共10题；共11分)11. （1分） (2017八下民勤期末) 某种细菌病毒的直径为 米， 米用科学记数法表示为_米.12. （1分） 当x_时，分式 有意义，当x_时，分式 的值是零. 13. （1分） (2019海州模拟) 分解因式：4a2-4a+1=_ 14. （1分） 计算: = _.15. （2分） (2019八上长兴月考) 如图，在ABC中，AB=8，AC=7，D是AB的中点，DEAB于D，交AC于E，BCE的周长为12，则BC=_。 16. （1分） 当x=_时，分式 的值等于1 17. （1分） (2019七下嵊州期末) 已知x=2y，则分式 的值为 _。 18. （1分） (2019八下大石桥期中) 如图，ABC中，AD是中线，AE是角平分线，CFAE于F，AB=10，AC=6，则DF的长为_. 19. （1分） (2019九下南宁月考) 著名的斐波那契数列1、2、3、5、8、13、21、，其中的第9个数是_ 20. （1分） (2018九上防城港期中) 如图，在AOB中，AOB=90，OA=3，OB=4将AOB沿x轴依次以点A、B、O为旋转中心顺时针旋转，分别得到图、图、，则旋转得到的图的直角顶点的坐标为_ 三、 解答题 (共8题；共65分)21. （10分） (2019九上乐山月考) 解方程: (配方法解方程) 22. （5分） (2019八上鸡东期末) 解方程： 23. （5分） 先化简，再求值： ，其中x2. 24. （10分） (2018九上台州期末) 如图，三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4); （1） 请画出将绕A点逆时针旋转90度得到的图形AB1C1； （2） 请画出关于原点O成中心对称的图形 ； （3） 在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，请在图上标出点P，并直接写出点P的坐标_25. （5分） (2019七下绍兴月考) 已知y x3，试说明：当x取任何有意义的值时，y值均不变. 26. （5分） (2018八上梅县期中) 实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简：|ab| . 27. （10分） (2018八上南召期末) 随着“互联网 ”时代的到来，一种新型打车方式受到大众欢迎 该打车方式的计价规则如图 所示，若车辆以平均速度 行驶了skm ， 则打车费用为 元 不足9元按9元计价 小明某天用该打车方式出行，按上述计价规则，其打车费用 元 与行驶里程 的函数关系也可由如图 表示 （1） 当 时，求y与x的函数关系式 （2） 若 ， ，求该车行驶的平均速度 28. （15分） (2018八上江都期中) 如图： （1） 如图1，已知ABC，以AB、AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE，连结BE、CD，猜想BE与CD有什么数量关系？并说明理由； （2） 请模仿正方形情景下构造全等三角形的思路，利用构造全等三角形完成下题：如图2，要测量池塘两岸相对的两点B、E的距离，已经测得ABC=45，CAE=90，AB=BC=100米，AC=AE，求BE的长（结果保留根号） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共11分)11-1、1