武汉市2019-2020学年八年级下册物理第九章《机械和功》单元测试题D卷

武汉市2019-2020学年八年级下册物理第九章机械和功单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列作图中，正确的是A经凸透镜的光线B动力F1的力臂C磁极间的相互作用D通电螺线管的极性2 . 如图，在蹦床比赛中，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中。不计空气阻力，下列说法错误的是（ ）A运动员上升到最高点时，速度为零，受力平衡B运动员下落到最低点时，速度为零，蹦床的弹性势能最大C运动员在空中下落过程中（接触蹦床前），重力势能转化为动能，机械能不变D运动员在空中下落过程中（接触蹦床前），运动员受到的重力做功越来越快3 . 在图中人们日常使用的工具中，属于费力杠杆的是ABCD4 . 冰壶是冬奥会比赛项目，比赛日戏名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如右图，下列关于冰壶翻的叙述中错误的是（ ）A冰壶在滑行过程中动能保持不变B冰壶离开运动员的手后，运动员不再对它做功C冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性5 . 如图所示，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是A当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B当重物悬挂在C点，动力作用在B点时一定比作用在A点时要省力C无论重物挂在A点还是B点时，利用该机械所做的有用功都相等D如果动力作用在C点且方向始终保持与杆保持垂直，则提升重物过程动力大小不变6 . 小华在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是A便于直接读出拉力的大小B便于正确认识力臂C便于提供不同方向的拉力D便于测量力臂的大小7 . 下列有关力做功的说法中正确的是A小雪用很大的力推衣柜，衣柜没动，是因为她对衣柜做的功少B把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C静止在水平桌面上的笔袋，受到的重力做了功D用水平力推着购物车前进，推车的力做了功8 . 杠杆在生产、生活中有着广泛的应用，如图工具中属于省力杠杆的是A托盘天平B笤帚C筷子D独轮车9 . 如图所示，把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A，若沿斜面的拉力F1=F2，则斜面两边的机械效率B、C的大小关系是ABCBB=CCBCD不能确定10 . 某人用50N的力将重为30N的铅球抛到7m远处，这个人对铅球做的功为（ ）A350JB210JC0D无法计算二、填空题11 . 花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝这时修枝剪刀属于_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），它的支点在_点.使用时，若在轴上加润滑油，则可以_（选填“提高”或“降低”）杠杆的机械效率12 . 如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O是支点，A处挂一重为50N的物体，为保证杠杆在水平位置平衡，在中点B处沿_（选填“F1”、“F2”或“F3”）方向施加的力最小，为_N13 . 将物体A放在水平面上，在水平拉力F1作用下，以v1=4m/s的速度向右匀速运动，在同一水平面上，物体A到水平拉力F2作用时，以v2=6m/s的速度向右匀速运动，两次移动的距离相同，则两次拉力做功W1_W2（填“、“”、“”或“=”）14 . 如图所示，用滑轮组拉动重70N的物体A，在10s内使A在水平方向上移动5m，所用拉力F为20N，地面对A的摩擦力为30N，则A运动速度是_m/s，滑轮组所做的有用功是_J，滑轮组的机械效率是_。15 . 如图所示，B在A的拉动下向右做匀速直线运动，A的质量为mA ， B的质量为mB ， 当A下落的距离为s时，绳子的拉力对B所做的功为_（忽略滑轮摩擦，均用所给的字母表示）16 . 钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用_的方法增大摩擦的用钢丝钳剪断铁丝时，它是一个_杠杆三、实验题17 . 某实验小组“利用杠杆平衡条件测固体密度”。【实验器材】待测小石块，杠杆及支架，细线，钩码数个，刻度尺，烧杯，水适量。【实验过程】（1）把杠杆的中点固定在支架上并调节杠杆在水平位置平衡；（2）用细线将小石块拴好，把小石块和钩码m分别挂在杠杆的两边，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡；（3）分别量出小石块悬挂处与支点的距离L和钩码所挂处与支点的距离l，由杠杆平衡条件得出小石块的质量为_；（4）在烧杯内盛水，将小石块浸没水中，保持L不变，调节钩码m的悬挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡；（5）量出钩码所挂处与支点的距离d，则小石块所受水的浮力为_；（6）若水的密度为，由阿基米德原理得出小石块的体积为_；（7）由密度公式求出小石块的密度为_。18 . 小明同学按如图a、b、c所示的顺序，对不同情况下滑轮组的机械效率进行了测量，来“探究影响滑轮组机械效率高低的因素”，实验数据记录如下表：序号物重G/N提升高度h/m测力计示数F/N拉出绳长s/m机械效率/%a20.10.90.374.1b30.11.2_c30.10.90.566.7(1)在探究过程中对弹簧测力计读数操作，正确的是_(选填序号)A沿竖直方向，拉着静止不动时读数B沿竖直方向，加速拉动过程中读数C任意方向，缓慢匀速拉动过程中读数D沿竖直方向，缓慢匀速拉动过程中读数(2)表中b组实验数据不完整，请结合图中具体情况分析并将数据补充完整(3)为了探究“滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关”，小明同学设计了如图甲所示的实验装置图，请你根据实验目的画出乙图实验装置图（_）四、作图题19 . 如图所示是小明为新装的空调室外机设计的支架，支架可以看作杠杆，以 O 为支点，在支架 P 孔处拉一根铁丝到墙上固定，要使铁丝受到的拉力最小，请从 P 孔处画出铁丝到墙的连线，并画出铁丝拉力F 的力臂l_五、综合题20 . 如图，在轻质