湖南省郴州市南塔区七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday（第3课时）Section A（2e-3c）学案（无答案）（新版）人教新目标版_第1页
湖南省郴州市南塔区七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday（第3课时）Section A（2e-3c）学案（无答案）（新版）人教新目标版_第2页
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文档简介

Unit 8 When is your birthday?（第3课时Section A 2e3c）总课时编号：_ 编写时间：_月_日 执行时间： 月 日小组组别：_ 小组组号：_ 姓名：_ 一、学习目标： 1. 在口语中会熟练运用名词所有格问答生日。2. 能模仿2e对话。二、学习重、难点：学习重点： 1、When is Alices birthday? 2、Her birthday/ It is on September 5th.3、How old are you? Im twelve.4、My birthday is on July 6th, and Toms birthday is in December.学习难点：模拟2e对话。三、学习活动：1. 课前预习：1）背记课本2e：能不看书本模拟场景对话。2）读能力P80，自学英语句子中可能出现的重难点。3）与同伴会模仿下面的对话谈论彼此家人的生日和年龄。A: How old is your mother, Jenny?B: Shes thirty- five.A: When is her birthday?B: Her birthday/ It is on December 21st.2. 我们的课堂1）听写2e的句子。2）2e脱书表演对话; 模拟2e表演自己的对话。3）检测3a的答案。4）完成3b，并和Partner能问答出来。四、课堂检测：最强大脑：用英语问答同组内调查成员们的生日，记住了，然后你来安排按照记忆从小到大排队。上讲台展示。 Eg. Jennys birthday is on December 31st So, Xx is the first. _五、课堂小结：名词所有格的用法相当于_六、课后拓展：1. 背记课本P46-48的单词。2
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