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presents from canada学习目标knowledge and skills(知识与技能)phrases and new wordsprocess and method(过程与方法)task-driven(任务驱动)cooperation inquiry(合作探究) promoted step by step(逐步提升) emotional attitude and values (情感态度与价值观) Introduce to each other,further understandemphasis(重点)phrases and new wordsDifficulty(难点)talking something about your birthday.时间分配导课 1 分、自学 6 分、交流 14 分、展示 10 分、小结 4 分、巩固 5 分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)【independent study】(自主学习)v Listening practice(听力训练)Listen to the passage and finish the question 1on the page of 43.v reading practice(阅读训练) 第一关Read the lesson and finish the question 2 on the page of 43. 第二关 Summarize the main ideas of the text.【cooperation inquiry】(合作探究) v vocabulary games 词汇游戏Words:post vt. 邮寄 post office 邮局 postman邮递员box n.盒子;箱子 tape 胶带Yet 还,仍旧 address 地址Top 顶 stamp 邮票Phrases:make birthday cardssend to Have no luck 未能如愿put into on the top of 在。顶上look for 寻找Best wish to最美好的祝愿All ready 一切都准备好了v exercise即学即练. 单项选择:1.Are you _ a birthday card for Krista? A. writing B. sending C. making D. posting 2. Li Ping is waiting _ the teacher. A. / B. about C. of D. for 3. What are you going to _ in the card? A. say B. speak C. talk D. tell 4. I _ the new bike for ten days. A. bought B. had C. have bought D. have had5. Best wishes to you on your _ birthday. A. thirteen B. thirty C. thirteenth D. the thirteenthv topic discussion话题讨论talking something about your birthday.【Home work】(拓展作业)Writing something about your birthday.Leading in:What do people usually write in birthday cards?Language point:1. Jenny and Danny are making birthday cards for Li Ming.1)make为动词,表示“制作”。常用于句式make sth. for sb.=make sb. sth. 例如:My mother made a skirt for me.=My mother made me a skirt.2)make作使役动词,表示“使,让”,后跟“宾语宾语补足语”。结构为:made+宾语+省略to的不定式/形容词/介词短语。The teacher makes us study hard.She made me happy. 2. Jenny passes him her card.1)pass作动词,表示“传递,传送”。Pass sb. sth.=pass sth. to sb.意为“把某物递给某人”,同义词是hand。当直接宾语是代词时,要把这个代词放在pass之后。例如:Please pass me the pen.=Please pass the pen to me.2)pass作动词,还表示“走过,经过”,相当于go past, walk past或go by。例如:The ship passed the Qiongzhou Channel.3. Best wishes to you on your thirteenth birthday. wish作动词表示“希望”,常用三个结构:(1) wish to do sth. (2) wish sb. to do sth.(3) wish+that从句。wish作名词表示“希望,愿望”,用作复数wishes,表示“祝愿,好意”。向人表达祝愿时用to;向节日致意时用for。例如:Best wishes to you!美好的祝愿送给你!Good wishes for the New Year.。I wish you to write to me soon.4. Remember me when you wear my gift!【辨析】put on, wear, be in, dress1)put on指“穿、带”,强调动作。例如:Put on your shoes.穿上你的鞋子。2)wear和be in都强调状态,后接表示衣服或颜色的词。例如:He often wears a gray hat.3)dress作动词,意为“给穿衣服”,后常接表示人的名词、代词或反身代词。The boy can dress himself. Blackboard design:make sth. f
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