湖南省耒阳市七年级英语下册 Unit 5 Our School Life Topic 2 A few students are running around the playground Section B（1a-2c）导学案（无答案）（新版）仁爱版

A few students are running around the playgroundClass_ Grade_ Group_ Name_教师寄语：只要你肯下决心并付诸行动，你一定会赢在起跑线上的！课型：预习+展示课Title: Unit 5 Our School Life（我们的学校生活）Topic 2 ：A few students are running around the playground.（一些学生正绕着操场跑步。）Section: B (1a-2c) (P11-P12) 一课时 Teaching steps (教学过程):（5）(我会做) 在预习的基础上自主完成下列各题，各组派 C层次的学生上台展示学习成果。（在二次铃时完成，学习组长组织并检查评定）1、根据音标写单词，并翻译成汉语,然后组内学习。 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _ ( ) _( ) _( ) _( )（1） 1.学习并掌握本节课单词和词组。 2.能够熟练使用现在进行时。3.能准确流利地朗读对话。学习难点： 1、borrow、return的用法。 2、现在进行时的用法。 （15）（我最棒）1、自主学习P11的1a,并回答下列问题：1）Where are Li Ming and Kangkang?_-2）What does Li Ming want to do?_3）How long can Li Ming keep the English workbooks?_4）Does Kangkang borrow any English newspapers?_2、通过前面的练习，你们应该比较熟悉1a的内容了。现在请你们完成P11的1b.（题目意思是： 听1a录音并判断正（T）误（F）。3、 听录音，完成P12页的2a. （第一遍听，第二遍选择答案，第三遍复述并核 对）（15）（我参与）1、先组内自读P11的1a5分钟，再各组分角色朗读1a的对话。（试一试，你是最棒的。）（4）（我能行）1、记住本节课的重点单词及句型。2、整理导学案，梳理本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容，学习组长注意检查督促。(5)（我会做） 1. 根据汉语意思，完成句子。 1）.- 你的自行车我可以借多久？ -两天。 -_ _ may I _ your bike? -_ _ 2) 他正在失物招领处寻找他的书包。 He is _ _ his school bag _ the Lost and Found. 3) 你必须按时归还那本书。 You _ _ the book _ _. 2用方框中所给单词填空。return keep use find borrows 1)He often _a book in the library.2)Can you _ the computer?3) My father cant _his car.4)Please _( 安静的) in the library.5) She doesnt _ the book to me .1. May I borrow some English workbooks?我可以借一些英语练习册吗？ 这是一个表达请求允许的句子。may在这里表示请求对方许可，常用Yes, please./Yes, of course./Certainly. 如： May I come in? 我可以进来吗？ Yes, please. 可以，请吧。 否定回答时应该用：mustnt. 如： -May I use your bike?我可以用你的自行车吗？ -No, you mustnt. 不，不可以。 英语中借东西可以用borrow, lend, keep来表达。borrow : 表示主语借进，borrow sth. from sb. 向某人借某物。如： May I borrow a pen from you? 我可以向你借支钢笔吗？lend : 表示主语借出， lend sth. to sb. (lend sb. sth. )把某物借给某人。如： I can lend my book to you. 我可以把我的书借给你。keep: 表示借多长时间了。 意思是“保存，保留”。 如： You can keep the book for two days。 这本书你能借两天。2. How long can I keep them? 我能借多久？ How long 意思是“多长时间，多久”。3. return :”归还” , 还可以用give back来表达。 return sth. (to sb.)= give sth. back to sb. 把某物还给某人。如： Please return the book to me now.= Please give the book back to me now.