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文档简介
Unit2 This is my sister.Period One Section A (2a2c)学习目标:1、正确拼读并掌握本节内容的生词 (见词汇表P101: P8、 P9 )2、熟练运用识别物主以及拼读单词的句型。 重难点:1、拼读并牢记单词。2、复习确认物主的句型。3、朗读第三部分的对话,并了解其大意。课前探究一、预习生词,掌握读音,牢记单词的拼写及词意。你能翻译下列单词和短语吗?打扰一下 _ 感谢你 _拼写_ 英语_多么/怎样 _ 那是我的家庭_二、认真预习朗读2d的对话,填空。Sally: Good_, Jane.Jane: Good morning, Sally.Sally: Oh, Jane,_is my_Kate. Kate, this_my friend Jane. Kate: Nice to_you, Jane.Jane: Nice to meet you,_._those your parents?Kate: Yes, _.Jane: And_he?Sally: Hes is my_, Paul.Jane: Oh, I see. Well, _a good _!Sally/ Jane: Thanks._, too. Bye预习交流 小组互助评价课前探究_分互助提升Setp1 展示学习目标。Setp2 检查生词预习:正音和听写生词。Step3 . Listening: 2a .首先用英语说出图片中的物品名称,然后听录音,完成任务。2b .听录音,不全对话,再听录音并跟读,理解对话并背诵对话。Setp4 Pairwork : 用实物对桌操练询问物品主人的句型A: Is this your ? B: Yes, it is . / No, it isnt . Its her/his Setp5 Practicing . 3 . 用图片中的物品,对桌练习对话。Setp6 当堂检测:体验成功一单项选择。 ( ) 1. Is she your friend? Yes, _. A. it is B. it isnt C. she is D. he isnt ( )2. Is this your brother ? No, _.A. it is B. she isnt C. he is D. it isnt ( )3. Is that your _ ? A. a picture B. photos C. photos D. picture ( )4. Are _ Lucys _? A.this, pencils B. that,pencil C. these,pencils D. those,pencil ( )5. Is Lu Lin your father? _. A Yes,it is B. No,it isnt C. Yes, she is D. No,he isnt ( )6. _they? A Whore B What is C Hows D What color ( )7. Anna is not my sister. _my cousin. A He B. Hes C. She D. Shes( )8. Is _ your mother? Whats _ name? A .he,his B. she,her C. he,her D. she,his( )9. Who are those? _. A. They are my girl friends B. She is my girl friends C. Those are my girls friends D. Those are my girl friend ( )10. Your _ son is your brother.A. parents B. parents C. parentss D. parents二、句型转换1. This is a pencil . (改为一般疑问句) _ _ a pencil?2. This is a key . (对划线部分提问) _ _ this ?3. These are my friends.(改为单数句) _ _my_.4. That is my sister. (改为复数句) _ _my _.5. Hes my brother.(对划线部分提问) _ _he?6. Is Mary your friend? (作否定回答) _,_ _.7. Have a good day! (写出答语)_. .8. These are my grandparents. (改为一般疑问句,并作肯定回答) -_ _your grandparents? -Yes,_ _.快乐心得1.我帮助了_同学说_。2._同学帮助我学会了_.3.我在课堂上与同学对话_次。4.我对我在课堂上的_(表现)感到满意。5.本堂课我还有_不懂。拓展延伸My _1_ is Mary. Im a _2_. I am 12. Im at school now. Ms.Wang is _3_ teacher(老师). Her first name _4_Pei. She is an _5_ teacher. David is a boy. _6_ is an English boy. He is 13. David and I _7_ good friends. We are in the same (同样的) _8_. His English is very _9_. He has a parrot(鹦鹉). _10_ name is Polly.( )1.A.name B. number C. class D. row( )2.A.mother B.father C.girl D.boy( )3.A.she B. I C. her D. my( )4.A. are B. am C. is D.be( )5.A.Japanese B. English C. Chinese D. good( )6.A.This B.That C.He D.She( )7.
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