哈尔滨市2019-2020学年九年级一模物理试题（I）卷

哈尔滨市2019-2020学年九年级一模物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现有两个电阻，甲标有“10 1.5A”字样，乙标有“20 0.5A”字样。现把它们并联起来接入某电路中，则对该并联电路的说法中正确的是（ ）A干路中的最大电流为 2AB并联电路两端的所能加的最大电压为 15VC甲、乙两条支路中的电流之比为 2:1D并联电路的电阻为 152 . 如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码，下列说法正确的（ ）A小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力C小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力D细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力3 . 下列关于热现象的解释正确的是（ ）A被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸C衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D物体的温度可以降到27315以下，因为自然界中没有低温极限4 . 同学们在课下的实践中是否做过这样一个实验：在纸上剪一个很小的“”形孔，让太阳垂直照射到“”形孔上，去观察地面上的光斑。那么地面上形成的光斑是（ ）A“”B“”形C圆形D无法判定5 . 下列现象与形成原因搭配正确的是A寒冷的天气从嘴里呼出的“白气”汽化B擦在皮肤上的酒精很快变干液化C河面上结了一层厚厚的冰凝固D冬天枝叶上雾凇的形成 升华6 . 甲、乙两炉子通过的电流之比为2：3，两端的电压比为1：5，则它们的电阻之比为（ ）A10 ：3B3 ：10C2 ：1D3 ：57 . 关于声现象，下列说法中正确的是A一切正在发声的物体都在振动B“不敢高声语”中的“高”指的是音调高C声音在水中传播的速度最大D很多地方都“禁止燃放烟花爆竹”是在声音的传播过程减弱噪声二、填空题8 . 如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球_功，小球的重力势能_，小球的机械能_。（后两空均选填“增大”或“减小”）9 . 两个实心正方形铁块，大的边长是小的2倍，则大、小铁块密度之比是_，体积之比为_，质量之比为_。10 . 如图是正常工作电压均为6V的甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线现将两灯并联接在某电源两端，要保证电路安全，干路中允许通过的最大电流为_A将两灯串联后接某电路中，要保证电路安全，该电路两端电压最大为_V11 . 如图所示，已知物体A重为180 N，滑轮的重为20 N，当物体A匀速上升高度为1 m时，绳子自由端移动的距离为_m，拉力所做的功为_J（绳子的重力、绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）12 . 如图是在上海首飞成功的中国第一架大飞机C919为减小机身的质量，使用的铝锂合金是一种密度较_（填“大”或“小”）的新型材料；其中自主研制的主翼、尾翼更有利于平稳飞行，机翼能产生升力是因为流体中流速大的位置压强_。三、实验题13 . 用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器规格为“50 2A”（1）请用笔画线代替导线，将图甲中电压表接入电路，测R两端的电压_；（2）滑片P移至阻值最大处，将5电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P发现，电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是_（只填序号）AR短路BR断路C滑动变阻器短路（3）故障排除后，移动滑片P使电压表的示数如图乙所示，记下电压表的示数：（4）将5电阻换成10电阻，为保持电压表示数不变，滑片P应向_（选填“A”或“B”）端移动；（5）若每次实验均选用单个定值电阻连入电路，实验室有“15，20，30，35，50”5个电阻，你认为能供继续实验的电阻最多还有认为表中有_个；（6）利用可选电阻继续实验，并得到结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_比14 . 在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”实验中，某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动（1）写出一条装置改进以后的优点_；（2）水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图3所示根据二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N；（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此他得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他得出这一结论是_（选填“正确”或“不正确”）的，理由是_四、计算题15 . 尽管我们在现阶段所接触的运动都是匀速运动，但通过观察生活我们不难发现物体的速度并不是一直不变的，例如汽车启动时，速度从零开始逐渐增加，子弹在枪筒中的速度也是逐渐变大的，但是很显然汽车启动和子弹在枪筒中这两个过程，速度增加的快慢并不相同，物理学中为了描述速度变化快慢引入了加速度的概念，其表述为：速度变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度。（1）如果我们用a表示加速度，用v1表示开始时物体的速度，经过t时间后物体速度增加到v2，请你写出加速度的表达式；（2）假如一颗子弹在0.005s时间内速度由0增加到250m/s，求这颗子弹的加速度。（3）某汽车