八年级9月月考物理试题（上学期第一次）

八年级9月月考物理试题（上学期第一次）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在学校、医院或科研部门附近，经常有如图所示的禁止鸣笛的标志，通过禁止鸣笛减少噪声污染。下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）A在教室周围多植树B学生戴上防噪声耳罩C上课时关闭教室的门窗D在图书馆禁止高声喧哗2 . 如图是有关声音的四个实验，能用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A用力吹一根细管并把它不断剪短B用抽气机不断抽气，听到玻璃罩中闹钟的铃声越来越小C发声的音叉与脸颊接触有“麻”的感觉D正在发声的音叉激起水花3 . CCTV歌手大赛，有一种听辩题是先请参赛者听音乐，然后请他判断该音乐是哪一种乐器演奏的，这位歌手辨别的依据是A声音的音调B声音的音色C声音的响度D声音的速度4 . 下列说法中正确的是A蒸发和沸腾可以在任何温度下进行，因为它们都是汽化现象B冬天冰冻的衣服变干与樟脑丸变小属于同一种物态变化C物体温度升高，一定是外界对物体做功D物体温度不变，它的内能一定不会改变5 . 下列用来测量人体温度的工具是（ ）A天平B秒表C刻度尺D体温计6 . 根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（ ）A人洗澡水最适宜的温度是70B一个鸡蛋的质量大约是5gC电饭锅正常工作时的电流约为200mAD人正常步行的速度约为5km/h7 . 如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（ ）A声音在传播过程中引发其他物体发生振动B声音传播不需要介质C声音传播不需要时间D物体不振动也可产生声音8 . 下列措施中，能使蒸发减慢的是A用干手器将手上的水吹干B把湿衣服晾在通风向阳处C用扫把将地面上的水扫开D把新鲜的樱桃装入保鲜盒放在冰箱内9 . 若在加热了的油锅中滴入一滴水,会有剧烈的响声,并溅起油来.其主要原因是A水的沸点比油的沸点低B水是热的不良导体C水滴温度太低D水的比热容比油的比热容大10 . 监测呼吸系统传染病时要测量体温。用如图所示的这支体温计直接去测量另一个人的体温，则测量结果不可能是：A37.0B38.5C38.9D39.011 . 如图所示，描述晶体凝固过程的曲线是ABCD12 . 第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是A伽利略B奥斯特C帕斯卡D阿基米德13 . 关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中正确的是（ ）A晶体熔化时吸热，温度不断升高B晶体和非晶体都有一定的熔点C非晶体熔化时吸热，温度不断升高D非晶体熔化时吸热，温度保持不变14 . 如图所示，用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气，可观察到瓶塞从瓶口跳出，此时瓶内有白雾产生当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，这是因为瓶内气体的内能（ ）温度降低，发生了液化现象A增大B减小C不变D无法确定15 . 张军学习了物理之后，总结了他自身的一些数据其中不正确的是A他步行的速度约1.1m/sB他正常的体温是37C他耳朵能听声的频率是20Hz20000 HzD他的质量约5102kg二、填空题16 . 沸腾是在液体_和液体内部同时进行的汽化现象17 . 家里用的瓶装液化石油气，是在_条件下，用_的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的。18 . 声呐系统向海底发射_（“次”或“超”）声波，可以探测海洋的深度声呐_（选填“能”或者“不能”）用于太空测距，这是因为_19 . 某同学在瓶子里装上不同高度的水吹奏乐曲音乐声是靠空气柱的_产生的，吹不同的瓶子发出声音的_不同20 . 常用温度计是根据液体_的性质制成的，如图中的温度计的示数是_。21 . 某发声体振动时，测出10s钟振动60次，这个物体发出的声波人耳_(填“能”或“不能”)听到，医生利用听诊器给病人看病是因为听诊器能增大声音的_。22 . 如图所示是海波的熔化图象，由图象显示，海波属于_（选填“晶体”或“非晶体”），48是海波的_点，510分钟时的海波处于_状态23 . 声音的传播靠_，在_和_中声音传播速度比在气体中传播快三、实验题24 . 下面的四个实验中：A用钢琴和小提琴演奏同一种乐曲时，很容易区分是哪种乐器演奏的。B把树枝放到自行车的辐条中，研究自行车转的快慢发出的声音。C把发声的音叉放到水中，激起水花。D在大钟上绑一个小沙袋，让沙子沿小孔流出来，在大钟下放一张白纸，敲响大钟，沿直线方向匀速拉动白纸，看到沙子在纸上的图形是个曲线。（1）上面的四个实验中能说明声音产生的实验有：_。（2）没有说明声音产生的实验又分别说明了声音的_和_特征。25 . 如图所示为甲、乙两物体的熔化图像。(1)从图中可知_是晶体，该晶体的熔点为_。(2)图乙中_段表示晶体处于熔化过程，BC段物质处于_状态。(3)在熔化过程中，晶体继续吸收热量且温度_(选填“升高”“降低”或“不变”)。26 . 在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：时间/min012345678温度/8890_949698989898某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在上面的表格内。根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象_。从图象可以看出水的沸点是_，水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却_（“升高”、“不变”或“降低”）。27 . 为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：（1）用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律，把装有初温为_（如图乙所测）的碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_（填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。（2）等冰完全熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图丙，加热一段时间后水沸腾，则水沸腾时温度变化的特点是_。（3）水在沸腾过程中，需要_（选填“吸收”或“放出”）热量。为了验证这一结论，需要进行的操作是_。（4）小明根据记录的数据绘制了如图丁所示的曲线，由曲线可知：冰是_（填“晶体”或“非晶体”），实验时的气压_（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。28 . 小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：A、水的表面积B、水上方的风速C、水的温度（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与_是否有关（选填：“A”、“B”或“C”）（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边