职业生涯规划之环境认知PPT课件

第三章大学生职业生涯与发展规划第二步,了解环境了解职业,学习目标1、了解环境对职业的影响2、了解专业学习与职业发展的关系3、了解未来几年我国发展急需的人才类型,学习内容在哪里？了解环境社会环境分析行业环境分析学什么？了解专业专业设置概况专业课程设置专业学习与职业的关系做什么？了解职业职业的概念职业的分类,第一节在哪里？了解环境,外部环境分析对于大学生而言，外部环境分主要是市场与用人单位等因素，尤其是近年来经济高速发展，科技日新月异，市场竞争加剧，用人单位的要求越来越高，这些因素对个人的发展产生了很大的影响。,社会环境政治环境经济环境其他因素行业环境行业组织学校,社会环境分析,一、政治环境政治环境包括一个国家的社会制度、政府的方针、政策、法律法规等。我们这里主要说的是大学生就业政策。,大学生就业政策是国家为实现一定时期的路线、方针而制定的高层次人力资源配置的行动准则，体现了一定时期社会发展的需要，是大学生就业过程中应遵循的基本规范。统包统分双向选择、自主择业此外，劳动人事制度诸如人才流动、公务员制度等，以及社会职业结构调整等有关政策，都会对大学生择业产生直接或间接的影响。,二、经济环境一个国家、一个地区在一定时期内的经济状况，直接影响其劳动就业状况。“一江春水向东流”,三、其他因素1、社会文化环境（是影响人们行为、思想的基本因素，包括一个国家和地区的居民教育程度和文化水平、宗教信仰、风俗习惯、价值观念等）2、科技发展水平3、相关行业的发展趋势,萨默斯（哈佛大学校长、经济学家）在全球化浪潮下，学生们面临着五大挑战：1、是世界变得越来越“小”，必须加强沟通意识；2、是知识更加实用化，应该保持持续和广泛的学习；3、是应该更关注人文科学；4、是面对知识快速发展和更新、学科划分越来越细，应该对知识慎重选择；5、是在不停变化的大环境中，应该具有主动意识，把学到的知识释放出去。,二、行业环境分析,（一）行业环境分析内容行业的环境将直接影响到企业的发展状况，进而也就影响到个人的职业生涯与发展规划发展，因此它也是我们需要深入分析的重要一环。行业分析包括对目前已经从事或未来想从事职业的环境分析。行业环境分析的主要包括以下几个方面。,1、行业发展的现状行业分析内容包括：行业发展的现状；国内外重大事件对该行业的影响；目前行业的优势与问题所在、行业发展的前景预测等。“行行出状元”课后作业：了解热门行业的发展趋势,行业的评价标准思考：分析一下你想从事的行业形势,（二）了解企业内部环境,了解该企业在本行业的地位和发展前景。主要包括：1、企业的行业前途：朝阳产业？夕阳产业？2、企业的实力3、企业文化及领导者的素质和价值观4、企业制度（人事管理、社会保障、考核、升迁）,（三）不同单位对高校毕业生的素质要求,不同行业、用人单位有不同的用人制度。评价人才的尺度不同，用人的标准离异不同。大学生在制定职业生涯与发展规划时，一定要了解心仪的行业、企业对人才素质的要求。求职择业是人生中的一件大事，是人生旅程中的重要转折点。它不仅仅是一般意义上的寻找工作，更是对他们品德、知识、能力等各个方面的一次大展示。作为即将踏入职场的大学生，最为关心的问题之一就是用人单位的选才用人标准，即对于用人单位来讲，什么样的素质是最重要的。,党政机关较高的思想政治素质和道德修养；扎实的基础知识、专业知识、管理知识和宽广的知识面；较强的组织管理、协调地和决策能力；较好的处理、解决问题的能力；较强的文字能力和应变能力；良好的个人形象和一定的社会交往能力等。,事业单位良好的思想道德品质；扎实的专业知识和宽广的知识面；较强的创新能力；较强的学习能力；较强的团结协作精神；较强的学习能力等,企业对毕业生的要求专业技术要求、非专业方面的要求诚信品质、团队精神对企业文化的认同、创新能力学习能力、发展潜能等方面企业选择人才的标准归纳起来包括：认同企业文化，适应企业要求；既看重学习成绩，也看重学习能力；要注重提高社会实践能力和积累经验。,部队和国防单位对毕业生的要求保家卫国和献身国防的精神；不怕牺牲、艰苦奋斗、不屈不挠的品格；较好的专业基础知识；强健的体魄,虽然不同类型用人单位对大学毕业生的要求不尽相同，但我们根据他们的要求可以归纳为：1、素质要求（思想政治素质、道德素质等）2、知识要求（专业和非专业知识）3、能力要求（创新、学习、组织协调能力等）,第二节学什么？了解专业,什么是专业？大学中“专业”的界定，通常指高校根据社会分工需要所分成的学科门类，编有独立的教学计划，体现本专业的培养目标和规格。,不同年代，专业冷热变迁1977年恢复高考时，哲学是热门专业；80年代初，兴起的是“文史热”；80年代初-中期，企业管理成为热门专业；80年代后，经济、法律专业；90年代初，国际贸易、国际关系等专业90年代后，网络与计算机,一、专业概况培养目标：培养适应工程造价行业生产（建设、管理、服务）一线需要，掌握从事工程造价专业领域实际工作的基本岗位能力和专业技能，具有专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，能够从事造价员、监理员等职业岗位的高素质技能型专门人才。主修课程：建筑施工技术、建筑设备安装识图与施工工艺、建筑施工组织、建筑工程造价、安装工程概预算、工程招投标与合同管理、工程量清单计价、装饰工程概预算、工程造价控制、预算软件、建筑工程项目管理就业去向：工程造价公司、咨询公司、建筑业企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、审计事务所以及政府部门企事业单位。从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理等工作。,二、专业发展前景随着市场经济的建立与飞速发展，造价工程师的地位也在不断提高。从目前国内外资料来看，造价工程师执业资格的社会地位和经济地位是随着市场经济的发育程度而成正比提高的。我国目前造价工程师处于紧缺状态，至2005年底已取得注册造价工程师资格证者约7.5万名左右，而全国预计需求则在100万人以上，众多从事建设工程领域中介服务的公司，争相以高薪酬、高福利争夺“注册造价工程师”这一高级人才，尤其是那些有着多年工作经验及大型商业项目操作经验的造价工程师、监理工程师及项目经理更是企业最希望找到的人才。造价工程师的身价一路攀升，大多企业开出的造价工程师年薪达到10万元以上。目前具有注册造价工程师执业资格证书的人才，大多在企业内担任总经济师、总设计师、总会计师、项目经理、技术总监等较高职务。,专业学习与职业发展的关系专业学习是个人职业发展的条件，职业发展是专业学习的目标和归宿。大学是一个人黄金起点的关键阶段，个人将来要从事什么行业，具体到做什么职业，在这个职业上能走多远，发展到极致又会是怎样，这都与大学期间的专业学习息息相关。,（一）专业是个人职业选择的基础职业选择的根基又三个层面：第一,合格的专业知识第二，复合型的知识结构第三，健全的人格（二）职业目标是专业学习的重要动力（三）职业发展是检验专业学习效果的重要标准,大学生应该怎样学习耶鲁大学校长莱温：参加课外活动培养领导能力牛津大学第一副校长麦克米伦：质疑精神与分析能力很重要早稻田大学校长白井克彦：学习不能闭门造车哥伦比亚大学校长柏林格：大学生要有全球化眼光莫斯科罗蒙诺索夫大学校长萨多夫尼奇：学习宜博不宜专,第三节做什么?了解职业,现今社会现象：旧职业悄然消失旧职业：粮油管理员、物资供应员、蔬菜作价员、补锅工、铸排工、传统的手工业加工、“抄写工”、“烧水工”,铸造工、驾驶员、锻工,过去一些受欢迎的职业,现今社会现象：新职业闪亮登场新职业：基因和转基因工程、遗传工程、生态农业等高新技术领域；加工中心、环境监测、纳米材料生产等领域；新职业分布最广的是社会服务领域。“创意设计类”的职业较多，另外，“顾问类”、“科技类”、“保健类”等职业也在不断增加。,手模特、拍卖师、品酒师,社会劳动分工与国家职业分类的关系,产业：泛指一切生产物质产品和提供劳务活动的集合体。,第一产业指农业、林业、渔业、畜牧业国民经济的基础行业,第二产业指工业（采掘业、制造业、电力等）和建筑业国民经济发展的主导行业；,第三产业指广义的服务业。根据我国的实际情况可分为：流通部门和服务部门（有人将信息业和高科技行业划分为第四产业）,第三产业是我们广阔的就业空间1、流通产业：交通运输、仓储物流及邮电通信、批发和零售贸易、餐饮业等；2、服务产业：A、为生产和生活服务：金融、保险、地质勘查、房地产、社会服务业、农、林、牧、鱼服务业等。B、为提高科学素质和居民素质服务：教育、文化艺术及广播电影电视业、卫生、体育等C、为社会公共需要服务：国家机关、党团组织、社会团体等,行业：按生产同类产品或具有相同工艺过程或提供同类劳动服务划分的经济活动类别。思考：我国从业人数最多的行业是？,职业：是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的、被社会所认可的社会劳动。,西方：按脑力和体力劳动的性质白领工作人员专业性和技术性的工作。农场以外的经理和行政管理人员、销售人员、办公人员。,蓝领工作人员手工业及类似的工人。非运输性技工，运输装置机工农场以外的工人服务性行业工人,职业的分类按人格倾向（价值观、动机与需要）分类,人格倾向,2.调研型,1.实际型,6.常规型,3.艺术型,5.企业型,4.社会型,机械性的事情、完成具体任务如森林工人、农场工人、运输工人,资料性工作，不含糊，如财会人员、银行职员,抽象事物处理、不喜欢交际和领导活动，生物学家、化学家、工程师,以社交能力来操纵人，达到经济的收获。如律师、公共关系管理者、企业管理人员,创造性、不服从性、自我表现性，自由职业者、艺术家、广告设计人员、画家、音乐家等,喜欢与人交往，外交工作者、社会工作者,国际标准职业分类：分类依据：各个职业的主要职责或“从事的工作”进行分类。把职业由粗至细分为四个层次，即8个大类、83个小类、284个细类、1506个职业项目，总共列出职业1881个。这种分类方法便于提高国际间职业统计资料的可比性和国际交流。,学习资料：国际标准职业分类8个大类：专家、技术人员及有关工作者；政府官员和企业经理；事务工作者和有关工作者；销售工作者；服务工作者；农业、牧业、林业工作者及渔民、猎人；生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者；不能按职业分类的劳动者,我国的职业分类1986年，我国首次颁布了职业分类与代码，并启动了编制国家统一职业分类标准。1999年5月正式颁布实施的中华人民共和国职业分类大典是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。大典将职业分为四个层次，包括8个大类，64个中类，413个小类，1838个细类。,中华人民共和国职业分类大典职业划分表,了解职业的方法1、出版物、视听资料、互联网（报纸、刊物、行业分析报告、调查报告、录像、广播、电影、文艺作品等）2、行业展览会、人才交流会、学校、政府、职业介绍所、专业培训机构3、通过别人来了解(亲朋好友；生涯人物访谈),专兼职实习,职业选择的原则,客观原则个人素质条件状况社会需求的可能性基于现实的选择主动原则积极准备就业条件主动就业,比较原则个人和岗位相互比较几个职业之间的比较主次原则选择职业标准的主次置业需求条件的主次哪些是现实的、那些是幻想的哪些合理、哪些过分,职业定位适合自己的职业1、将自己的兴趣爱好和不能忍受的工作方式、类型列出，并按照个人的喜好强度排序2、将选择的职业列出，并按照行业的分析标准进行排列3、将职业选择与自己的兴趣爱好比较，找出共同点继续考虑4、重复以上步骤直到满意,想做什么,市场需求,能做什么,华为,华为的企业文化,特点：1.“狼”性“胜则举杯相庆，败则拼死相救”是华为狼性的体现。2.“高工资、高压力、高效率”,狼的特性：良好的嗅觉；反应敏捷；发现猎物集体攻击。,华为文化的任正非特色1.忧患的“血腥”意识2.军人风格和军事化的管理3.集权式的任人唯贤,讨论,我们该学什么1别跟着感觉走根据个人的理想来安排生活不要频繁跳槽别总当新手,我们该学什么2要做综合素质高手不要随便瞧不起别人培养自己多方面的能力：管理、情合理、公关能力技术以外的技能才是最重要的,我们该学什么3不可全沉湎与技术不可一门心思钻营技术自己给自己压力技术只不过是你今后前途的支柱之一,我们该学什么4细节决定命运仔细、仔细、再仔细认真、认真、再认真艰难的创造一点轻松毁掉一切,我们该学什么5多交“三教九流”朋友不能只会说造价术语多交朋友圈子大点朋友广点,我们该学什么6多看杂书,金融管理历史地理法律财会,因为你不确定哪天会用上