银川市2019年物理第二章 声现象单元练习题（II）卷

银川市2019年物理第二章 声现象单元练习题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A声音在真空中也能传播B表演者模仿歌星演唱主要是模仿歌星声音的音调C球迷看球赛时的呐喊声很高，指的是声音的响度大D考试期间学校附近道路禁止机动车鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声2 . 关于声现象，下列说法中错误的是A小西湖立交桥上安装的隔音墙，是在声音传播途径中减弱噪声B接听电话时根据音色分辨对方C声音的频率越高，传播速度越快D水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度和礁石3 . 如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域，当信号源分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器不能接收到的信号是A次声波B无线电波C可见光D紫外线4 . 要改变音叉的音调，下列方法可行的是（ ）A把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B改变敲击音叉的力度C用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D捏住音叉的下面部分后再敲击5 . 关于声现象，下列说法正确的是A常温(15)下，空气中的声速大于水中的声速B“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的C声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D汽车排气管上安装消声器是在声源处防止噪声的产生6 . 下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的C“震耳欲聋”主要说明声音的音调高D声音在真空中不可以传播7 . 关于乐音和噪声，下面说法错误的是A优美的乐曲对某些人可能是噪声B舞台上演出的震撼人心的安塞锣鼓声对观众来说是乐音C同一个声音对一些人是乐音，对另一些人可能是噪声D所有的噪声响度一定很大二、填空题8 . “十一”期间，小明与同学们一起旅游，来到一座大山前，对着悬崖大声喊了一声，1.8s后听到回声。小明喊话时站立的位置到悬崖的距离为_m，声音在空气中是以_形式传播的。（在空气中声音的传播速度为340m/s）。9 . 古诗小儿垂钓中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人” (1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在_中传播(2)小儿招手_（选填：会/不会）产生波动，鱼儿听不见的原因是_10 . 在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声响是铃由于受到金属珠子的敲击发生_而发声的；二胡、古筝、古琴等弦乐器一般是靠_振动发声；军号、唢呐、喇叭、笛子等管乐器是靠_振动发声。11 . 地震发生前，由于地壳的振动，会产生次声波人对次声波 _感受（选填“有”或“没有”），但次声波能够被某些动物听到由下表提供的数据可知，对地震产生的次声有感受的动物是 _和狗12 . 如图所示，小明将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一 端，用大小不同的力轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_填“响度”、“音调”或“音 色”）不同；改变钢尺伸出桌面的长度，采用同样大小的力拨尺，则钢尺发出声音的音调 不同伸出桌面越短，音调越_（填“低”或“高”）13 . 定向发射超声波可以用来测量距离。海洋科考工作者向海底发射定向超声波，4s后接收到反射回来的信号，此处海底的深度为_m（声音在海水中的传播速度为1500m/s），利用这种方法不能测量地球到月球间的距离，原因是_。14 . 人说话时，声带在_。课堂上老师说话的声音是通过_传递到我们耳中的。15 . 根据下表写出结论参照一些物质中的声速表（米/秒），你可以得出什么结论？_.三、实验题16 . 小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动（1）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用力拨动钢尺时，它发出的声音较洪亮，此时钢尺上下摆动的幅度较大这就可以研究声音的响度与_的关系，_，响度就越大（2）改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力拨动钢尺时，发现钢尺伸出桌边越长，其振动就越_，此时音调就越_，这就可以研究声音的音调与_的关系17 . 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球跳动，用的力越大乒乓球跳的幅度越大，听到音叉的响度越大，这说明了_（2）如图所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_（3）如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，保持振幅相同，此时探究的是声音的音调与_的关系（4）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将减弱，并由此推理可知：_四、计算题18 . 汽车司机座位前，安装着速度表，它可以指出汽车的行驶速度。汽车以速度表所示的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。求(1)速度表所示车的速度是多少km/h即多少m/s？(2)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？(3)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s？19 . 雅安站是川藏铁路及构建川西综合交通枢纽的重要组成部分。2017年7月开始建设，于2018年12月28日投入运营。“和谐号CRH1A车型”动车组投入成雅铁路使用，成都到雅安轻轨主线全长约135km，列车最高时速可达252km/h。求：(1)如果列车以150km/h的平均速度行驶，从雅安到成都约需多少时间？(2)若该列车长为200m，某段行程中以144km/h的速度通过一长为3.2km的大桥，则整列火车通过大桥需要多长时间？五、简答题20 . 根据以下数据，你能从中获得什么信息？你获得的信息：（1）_ ；（2）_ ； （3）_请你设想一下，假如声音在空气中的速度变为0.01m/s，我们的生活会有一些变化请写出两个合理的场景_；_六、综合题21 . 利用回声可以测量声源到障碍物的距离.科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经