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鲁教版五四制版八年级下册物理 第七章 压强 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,在动手动脑的过程中学习物理知识,揭示物理规律如图所示的实验,不能揭示流体压强与流速关系的是ABCD2 . 为了配合铁路大提速,公安交管部门发布公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在1m安全线外,如图所示的各种现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是:AABBCCDD3 . 下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,正确的是A自行车坐垫呈马鞍型,是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B三峡船闸是连通器的应用C修盘山公路,利用了高度一定时斜面越短越省力的道理D静止在水平地面上的汽车,其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力4 . 如图所示,两个相同的圆柱形容器中分别盛有密度为甲和乙的甲、乙两种液体,甲、乙对容器底部的压强p甲p乙现将体积为VA和VB的A、B两球分别浸没在甲、乙液体中(均无液体溢出),静止后,甲、乙液体对容器底部的压力相等。则下列判断中正确的是A甲乙,VA=VBC甲乙,VAVBD甲乙,VAVB5 . 如图所示为装满液体的容器设液体对容器底的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,如果不计容器本身重量,则AF1=F2BF1F2CF1F2D无法确定6 . 佛山是陶瓷和武术之乡.图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作,为佛山石湾出品的精美摆件,下列说法正确的是A甲图中童子对底座的压力较大B甲图中童子对底座的压强较大C乙图中童子对底座的压力较大D乙图中童子对底座的压强较大7 . 首次测定了大气压强的数值的科学家是A牛顿B阿基米德C托里拆利D帕斯卡8 . 下列说法不正确的是( )A“温度”表示物体冷热程度B“密度”表示1cm3某种物质的质量C“压强”表示压力作用效果D“电功率”表示用电器消耗电能多少9 . 摘录小明同学“学习笔记”如下,其中错误的是A电话在导线中传递信息靠电磁波B流体压强跟流速有关,流速越大,压强越小C半导体二极管具有单向导电性D固体、液体很难被压缩,说明分子间有斥力10 . 水银气压计挂斜了,读数将会A比实际气压大B比实际气压小C和实际气压一样大D以上说法都不对11 . 为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm15cm10cm,砖的实心部分占总体积的60%,下列关于空心砖和实心砖的对比说法错误的是( )A该砖块的总体积为3103m3B该砖块材料的密度为2103kg/m3C生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料2.4kgD一块同规格的空心砖和实心砖,以相同方式放在水平地面上,对地面的压强最多相差1.6103Pa12 . 如图所示,一鸡蛋在盐水中处于静止状态,后用手指将鸡蛋向下按压一下松手后,(若盐水足够深)下列说法正确的是A鸡蛋向下加速运动,受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力变小B鸡蛋向下做减速运动直至停止,鸡蛋受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力不变C鸡蛋先向下、后向上运动并回到原位,鸡蛋受到盐水的压强、浮力先变大后变小D鸡蛋始终向下做匀速直线运动,鸡蛋受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力不变二、填空题13 . 高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的_,从而使液体的沸点_大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越_,但其变化并不均匀14 . 第一次精确测量出大气压强数值是_实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为_Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将_(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kg水银=13.6103kg/m3)15 . 在研究“液体沸点与液面气压关系”的实验中,用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,如图甲所示,待水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾。过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示.然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是_。此实验说明_16 . 一头重1.6104 N的骆驼,一只脚掌的面积为2 dm2,当它站在水平沙地上时,对沙地产生的压强是_ Pa,骆驼行走时对沙地产生的压强将_(选填“增大”“减小”或“不变”)17 . 物理知识在生产和生活中有着广泛应用。根据_知识,可用图(a)的装置进行排空气法来收集气体:图(b)所示的用吸管来“吸”饮料应用了_知识;图(c)中飞艇能升空是应用了_的知识。曹冲称象的故事发生在距今1800年以前,从物理学研究方法来看,使用的是_法;(均填写所学物理概念、规律或方法名称)18 . 在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都_。_越大,压强越大。19 . 如图所示,底面积为200cm2的容器底部有一固定轻质弹簧,弹簧上方连有一边长为10cm的木块A,当容器中水深为20cm时,木块A有2/5的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生形变,则木块的密度是_千克/米3向容器内缓慢加水,当弹簧伸长了lcm时停止加水,此时弹簧对木块拉力为1N。加水前后容器底部受到水的压强变化了_Pa.不计弹簧受到的浮力,g取10N/kg20 . 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则它们的材料密度甲_乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若将两物体同时沿水平方向切去一部分,使剩余部分对地面的压强仍相等,切去部分的质量甲为m甲,乙为m乙,则:m甲_m乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。21 . 如图甲,拉满的弓箭射出,是弓的能转化为箭的能手在拉弦的同时感到弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是的如图乙,运动员拉弦的手要戴上“护指”,这是为了(填“增大”或“减小”)弦对手的压强三、实验题22 . 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验(1)实验中观察_来判断压力的作用效果,用到的科学探究方法_(2)甲、乙所示的实验能够得到的结论是_下列实例中,直接应用该结论的是_(填序号)交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图_(填“丙”或“丁”)所示实验23 . 在估测大气压的实验中,物理兴趣小组的同学设计了如下的实验(如图所示).将蘸水的轻质塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出此时小桶和沙的总质量为m.请帮助同学们完成下列问题(1)将吸盘蘸水后再按压在光滑水平板面上,其目的是为了_.(2)吸盘脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是_,测得大气压数值的表达式是_.(均用字母表示).(3)小红同学想用如图乙所示的弹簧测力计代替小桶和细沙,直接测量空气对吸盘的压力.可是,小明却提出吸盘的面积为10cm2,因此该方案不可行.请你通过计算说明方案不可行的理由是:_.24 . 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:(1)压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_(选填“漏气”或“不漏气”)(2)仔细观察图示的“实验1”和“实验2”,回答:实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与_的关系;实验2是想验证:当_相同时,液体的压强与_的关系;本实验采用的科学研究方法有_、_(3)如图所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图_(填a或b)中装的是盐水25 . 某同学用自制的一个机翼模型,探究流体的压强与流速的关系,他把机翼模型固定在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一个弹簧测力计,如图甲所示当他接通电风扇对机翼模型吹风时,发现两个弹簧测力计的示数变化情况是:A弹簧测力计示数变小,B弹簧测力计示数变大根据该同学观察到的实验现象,请回答下面的问题:(1)实验时,机翼模型的上表面的空气流速_(选填“大于”“小于”或“等于”)机翼模型的下表面的空气流速;(2)这个实验说明气体的压强与流速的关系是:流速越大的地方_;(3)如图乙是某科研部门设计的实验太阳能汽车,在行驶过程中,这种形状的汽车具有的优点是:_(说出一点即可)四、计算题26 . 电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐,如图所示某型号电动自行车的主要技术参数如表所示(1)小明质量为60kg,骑上电动自行车行驶时两轮胎与地面的接触面积共为1.0102m2,那么此时车对地面的压强多大?(g取10Nkg)(2)在某平直路段上,电动自行车以额定功率匀速行驶时,受到的平均阻力为40N若电动自行车以7m/s速度行驶了5s,那么电动自行车克服阻力做了多少功?五、综合题27 . (2014江苏南京)新学期开学,八年级学生领到了新的物理课本(1)如图甲所示,用刻度尺测出课本的宽度是_cm(

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