石家庄市2020版九年级（上）期末考试物理试题（II）卷

石家庄市2020版九年级（上）期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 指南针是我国四大发明之一关于指南针，下列说法正确的是（ ）A指南针能够指南北，说明地球具有磁场B指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰C指南针可以仅具有一个磁极D指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的2 . 电能作为一种新型的能源以其清洁、便利等特点被人们广泛使用。下列做法中，符合安全用电规范的是A控制灯泡的开关应接在火线上B在高压线附近的空地上放风筝C发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电源D家用电器金属外壳不用接地3 . 先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电，然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时，两者相互吸引，如图所示。则A吸管与玻璃棒带同种电荷B餐巾纸摩擦过的吸管带正电C餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子D餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上4 . 在许多实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端，这样做能起到保护电路的作用。其原因是闭合开关后（ ）A变阻器两端电压最大B电路中的电流最大C变阻器电阻发热最多D电源提供的电压会减小5 . 下列关于电在生活中的应用说法正确的是（ ）A大厦顶部的避雷针用绝缘材料制成B油罐车尾部拖着一条铁链可以将静电导入大地C保险丝用电阻大熔点高的材料制成D电炉子是利用电流的磁效应工作6 . 下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是A硬币、陶瓷罐B铅笔芯、橡皮C玻璃棒、橡胶棒D人体、大地7 . 如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向b端移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A电流表的示数变大B电压表的示数变大C小灯泡的亮度不变D电路中的总功率变大8 . 物理学中常用科学家名字做物理量单位，下列物理量中以科学家安培名字做单位的是A电荷量B电流C压强D电压9 . 甲、乙两盏灯，甲灯标有“220 V 100 W”，乙灯标有“220 V 25 W”，下列说法正确的是（ ）A甲灯一定比乙灯亮B正常发光时，甲灯电阻大于乙灯电阻C正常发光时，甲灯电功率一定是乙灯电功率的4倍D正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗的电能的4倍10 . 如图所示，开关闭合后电灯不亮，为了检查电路故障，用电压表进行测量，发现，。则电路故障可能是（ ）A灯断路B滑动变阻器短路C开关断路D灯短路或滑动变阻器断路11 . 下列描述最符实际的是A若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联B若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联C若S2断开，S1和S3闭合时，则L1和L2并联D若S1断开，S2和S3闭合时，则L1和L2串联12 . 小明家的电路简化后如图所示，由此电路图可知下列说法中正确的是A图中的甲线为零线，乙线为火线B台灯与电视机均接入电路工作时它们是串联关系C灯泡和电视机均接入电路工作时它们是并联关系D图中的 M 为总开关，N 为电能表13 . 如图中的滑动变阻器R1的阻值是200欧姆，电阻R2是300欧姆，电源电压是6伏特且保持不变，当滑动变阻器的滑片P由a端滑到b端，伏特表示数的变化是（ ）A6伏0伏B3.6伏6伏C6伏3.6伏D6伏2.4伏二、多选题14 . 如图所示，能够说明“磁生电”的是（ ）A奥斯特实验B电磁铁实验C摇绳发电D手摇发电15 . 下列说法中正确的是（ ）A电流周围存在磁场B同名磁极间相互吸引C导体在磁场中运动时就会产生感应电流D放入磁场中的能自由转动的小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场方向16 . 下列说法中错误的是A纳米材料是指长度在1nm（纳米）左右的物品B我们可以用超导材料制造电取暖器，以节约能源C发现有人触电时，应尽快用手将触电者拉离电源D原子、原子核、质子、电子是按空间尺度由大到小排列的17 . 下列说法中正确的是A物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向B电源是提供电压的装置,有电源的电路中就有电流C超导体在低温时电阻变为零,故超导材料适合做输电线D家庭电路中的电能表可以直接测量正在使用的用电器的总电功率三、填空题18 . 在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中，将小磁针放在螺线管周围不同的位置，如图所示，放小磁针的目的是_，闭合开关后观察到小磁针的指向发生了改变；上述实验完成后若把电池的正负极交换一下，再合上开关，小磁针的指向跟前次_（相同/相反）19 . 如图所示，电能表示数为_。若某段时间电能表做盘转了300 r，则这段时间小明家消耗电能_J。20 . （1）如图甲，电能表的示数为_kWh（2）如图乙，电阻箱的示数为_四、实验题21 . 如图所示，小红想探究导体的电阻与哪些因素有关，她用此电路和表格中的电阻线进行实验。实验中接在电阻线上的夹子可以在电阻线上滑动，实验记录数据如下，则以下说法正确的是（ ）实验次数电阻线灯泡亮度1长、的康铜电阻性最亮2长、的镍络电阻线较亮3长、的镍络电阻线较暗4长、的镍络电阻线最暗A实验中接在电阻线上的夹子在电阻线上滑动时，是为了探究导体的电阻与长度的关系B比较3、4两次实验，可以得出结论：导体的电阻只与导体的横截面积有关C导体电阻与导体材料、长度、横截面积都有关D实验中运用了转换法和控制变量法22 . 磁场看不见、摸不着，小宇想利用铁屑和小磁针（黑色一端为 N 极）来探究通电螺线管外部磁场特点。请你解答以下问题：（1）根据图甲中铁屑的排列情况可初步推断：通电螺线管外部的磁场分布与_磁体的磁场相似。（2）实验中，小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围的_。（选填“磁场强弱”或“磁场方向”）（3）小宇在奥斯特实验的启发下，只改变通电螺线管中的电流方向，实验现象如图乙所示。对比两次的实验现象可知：通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向_。（选填“有关”或“无关”）（4）下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_。（多选，填写选项前的字母）A只增大通电螺线管中的电流B只改变通电螺线管中的电流方向C只在通电螺线管内插入铁棒D只减少通电螺线管的匝数23 . 在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中电路导体AB在磁场中的运动情况电流表G指针的偏转方向闭合静止不偏转向右切割磁感线向右偏向左切割磁感线向左偏不切割磁感线不偏转断开静止不偏转沿任意方向运动不偏转（1）_（选填“闭合”或“不闭合”）电路的一部分导体在磁场中做_运动时，导体中就会产生感应电流，感应电流的方向与_方向有关（2）感应电流产生的过程是将_能转化为_能的过程（3）请举一例说明该现象在实际中的应用_24 . 某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验该实验的目的是：_为进行多次实验，三位同学各自设计了三个不同的实验方案，简述如下表所示（a）上述三个方案中，能实现“多次实验，减小误差”的方案有_（填序号）；方案与另两个方案相比，优点有：_（写出两点即可）（b）小明同学根据方案，准备测量阻值约为20欧的电阻，实验所提供的器材齐全完好，其中：电源电压为6伏且保持不变，电流表、电压表规格如图所示，滑动变阻器有两种规格（分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样）小明对所提供两种规格的滑动变阻器，提出了问题：实验中，两种变阻器是可以随意用一个变阻器，还是其中一个更适合实验？请你根据实验的相关条件，帮助小明解决问题并简要说明理由_五、计算题25 . 如图所示，电阻R115，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表A1示数为0.6A，电流表A的示数为1.8A，求：(1)R1两端的电压；(2)R2的阻值。26 . 小明家电热水器的简化电路图如图所示，是手动开关，置于热水器水箱外部； S2是温控开关，置于热水器水箱内部，当水温低于40时自动闭合，达到40时自动断开；和均为用来加热且阻值不变的电热丝，使用时，手动闭合开关，电热水器开始工作.电热水器部分参数如表所示.额定电压220V频率50Hz保温功率220W加热功率1980W水箱容量50L设定温度40（1）电热丝的阻值是多少？（2）加热时流过电热丝的电流是多少？（3）假设将初温20的一满箱水加热至设定温度用了50min，则电热水器的效率是多少？水的比热容为六、作图题27 . 请根据图示实物电路图的连接情况，在方框中画出对应的电路图。七、综合题28 . 人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出。如何充分利用和开发新能源，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题。目前，我国在开发、利用太阳能方面发展最快、最具潜力。（1）太阳能路灯已成为许多城镇、乡村的一道靓丽的风景线。太阳能路灯的太阳能电池板一般是由晶体态硅制成的，它能直接把太阳能转化成电能，其主要材料是（_）A磁性材料B纳米材料C半导体D超导体（2）太阳能热水器是采用光转化为热的