人教版七年级上学期第二次阶段测试数学试题_第1页
人教版七年级上学期第二次阶段测试数学试题_第2页
人教版七年级上学期第二次阶段测试数学试题_第3页
人教版七年级上学期第二次阶段测试数学试题_第4页
人教版七年级上学期第二次阶段测试数学试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级上学期第二次阶段测试数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法:若两个数互为倒数,则它们的乘积为1;若a、b互为相反数,则1;多项式的次数为4;若a为任意有理数,则0,其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个2 . 如图是一个正方体纸盒的平面展开图,每个正方形内都有一个单项式,当折成正方体后,“?” 所表示的单项式与对面正方形所表示的单项式是同类项,则“?”所表示的单项式可能是( )AbB2cC3dD4e3 . 10月31日是王阳明先生诞辰日,为纪念王阳明先生诞辰545周年,某校在余姚阳明文化周期间组织了阳明文化节,某班有42名同学报名参加了阳明心学讲坛或阳明书画社活动,已知参加阳明心学讲坛的人数比参加阳明书画社的人数多4人,两个活动都参加的有22人,问参加阳明心学讲坛的有多少名同学?设参加阳明心学讲坛的有x名同学,根据题意,可列方程为( )Ax+x+42242Bx+x42242Cx+x+4+2242Dx+x4+22424 . 计算1(-)(-9)的结果是( )A1B-1C81D-815 . 下列方程中,是一元一次方程的是( )ABCD6 . 有理数在数轴上地对应点如下图所示,则下列式子中正确的是( );.ABCD7 . |1|的相反数是( )A1B0C1D18 . 下列运算中正确的是( )ABCD二、填空题9 . 的相反数是_10 . 单项式的系数是_,次数是_若关于a,b的多项式(a2 + 2abb2)(a2+ mab+2b2)中不含ab项,则m=_11 . 观察下列式子: 13+1=22;79+1=82;2527+1=262;7981+1=802;可猜想第n个式子为_12 . 在;中,等式有_,方程有_(填入式子的序号)13 . 将数1个1,2个,3个,n个(n为正整数)顺次排成一列:1,记a1=1,a2=,a3=,S1=a1,S2=a1+a2,S3=a1+a2+a3,Sn=a1+a2+an,则S2018=_14 . 若m、n互为相反数,则_15 . 7的相反数是_三、解答题16 . 某家具厂生产一种餐桌和椅子,餐桌每张定价为元,椅子每把定价为元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:每买一张餐桌就赠送一把椅子;方案二:餐桌和椅子都按定价的付款.某餐厅计划添置张餐桌和把椅子.(1)若,请用含的代数式分别把两种方案的费用表示出来.(2)已知,如果两种方案可以同时使用,请帮助餐厅设计一种最省钱的方案.17 . 求在数轴上-5与+5之间的所有的整数之和18 . (36)19 . 已知M=3a2-2ab+b2, N=2a2+ab-3b2(1)化简2M-3N;(2)若2(7a-1)2+3|b+1|=0,求2M-3N的值.20 . 高速公路养护小组,乘车沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):9,7,14,3,11,6,18,8,6,8.(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护小组从出发到最后到达的地方所走的路程是多少千米?若每千米耗油0.1升,则共耗油多少升?21 . 已知 a,b,c 满足| a- 1 | + | b - 2 | +c 2= 0, 求5abc - 2a 2b + 3abc - 2(4ab 2-a 2b) 的值.22 . 为促进教育均衡发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求该班女生有多少人23 . 当x取何值时,代数式与的值的差大于1?24 . 解方程:=25 . 计算:(1)-4-12(2)第 6 页 共 6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论