九年级上册物理 第五章 欧姆定律 练习题

九年级上册物理 第五章 欧姆定律 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示，比较a、b的电阻大小，可得结论为ARaRbBRaR bCRaR bD条件不足，无法确定2 . 关于在真空中传播的几种电磁波，下列说法中正确的是（ ）A频率越高的电磁波传播越快B频率越低的电磁波传播越快C波长越短的电磁波传播越快D不论什么电磁波，在真空中的传播速度均相等3 . 如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数若断开开关S2，则A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变小，电压表的示数变大C电流表和电压表的示数都变小D电流表和电压表的示数都变大4 . 如图甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯当有害尾气浓度增大时A电压表的示数增大，指示灯亮度增大B电压表的示数减小，指示灯亮度增大C电压表的示数减小，指示灯亮度减小D电压表的示数增大，指示灯亮度减小5 . 如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，R1和R2中的某个电阻，其“I-U”关系图象如图所示，作出另一个电阻的“I-U”关系图象，其中正确的是（ ）ABCD6 . 如图甲为一个超声波加湿器，如图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图已知电源电压为12V，定值电阻R0的阻值为30，电流表的量程为0200mA，电压表的量程为09V湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示，其阻值最大为120（图中未画出）则在电路安全工作的前提下，计算可得出AR的电流最小值为80mAB装置能监测湿度最大值为80%CR的电功率最大值为0.9WDR0的电功率最大值为0.3W7 . 如图所示电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是A电流表、电压表的示数均变大B电流表、电压表的示数均变小C电流表的示数变大、电压表的示数变小D电流表的示数变小、电压表的示数变大8 . a和b两个定值电阻的电流与电压的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A将a和b串联接入电路中，a、b两端的电压之比是1：2B将a和b串联接入电路中，a,b消耗的功率之比是2：1C将a和b并联接人电路中，通过a、b的电流之比是1：2D将a和b并联接入电路中，相同时间内电流通过a、b产生的热量之比是4：19 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1和A2示数的变化情况分别是A变小、变小B变大、变大C变大、不变D变小、不变10 . 关于对欧姆定律的公式U=IR，及变形式R=U/I的理解，下列说法正确的是A导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比B导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比C导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D导体的电阻与电压成正比，与电流成反比11 . 一位同学在测量小灯泡电阻的过程中，通过滑动变阻器调节其两端电压改变小灯的亮度，做了七次实验，实验现象和数据记录如表通过计算，发现小灯的电阻是不相同的这个实验的结果说明，小灯灯丝的电阻与有关：数据序号1234567发光情况明亮不明亮不亮较暗微光熄灭熄灭电压电流算出的电阻A电压B电流C功率D温度12 . 如图所示，电源电压不变，当开关S和S1闭合后，电流表的示数是1 A，当开关S闭合S1断开时，电流表示数是0.6A，电阻R1与电阻R2的阻值之比是A3：2B2：3C5：3D3：5二、填空题13 . 某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为_V。14 . 某段金属导体两端电压为4V时，通过的电流是0.2A；当该导体两端电压为12V时，导体电阻_，通过导体的电流为_A；当该导体两端电压降为0时，电阻为_15 . 更换不同阻值的电阻多次实验的目的：_.16 . 已知定值电阻R1：R2=2：3，若把它们串联在同一电路中，通过它们的电流之比I1：I2=_；若把它们并联在同一电路中，R1、R2消耗的电功率之比P1：P2=_17 . 如图所示，当把B、D两点接在电源两端，闭合S1，断开S2和S3，电路中电流为I1，R1两端电压为U1，R1的功率为P1，当把E、F两点接在同一电源两端，闭合S3，断开S1和S2，通过电源的电流为I2，EF两点间电压为U2;当把F、D两点接入同一电源两端，闭合S1，断开S2和S3时，R2的功率为0.64W，已知U1：U2=3：4，I1：I2=1：4，则R1：R2=_；当把B、D两点接在电源两端，闭合S1，断开S2和S3，R1的功率P1=_W。18 . 如图所示电路， R是定值电阻， R1是滑动变阻器， 闭合开关K后， 向左移动滑动变阻器的滑片P，则电流表的示数_，电压表的示数_。(填“变大”、“不变”、“变小”)19 . 甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线的线芯用铜导线已知每条输电线每千米的电阻为0.2 ，现输电线在某处发生了短路，为了确定短路的位置，检修员在甲地将电流表接入如图所示的电路，电压表应接在_(填“AB”或“CD”)两点之间；若电压表和电流表的示数分别为4 V和0.5 A，则短路的位置距离甲地_km.20 . 如图所示，a、b、c是三个电表，且电路连接没有错误，两个灯泡均正常发光，已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V）。则电源电压为_V；通过L1的电流是_A。三、实验题21 . 实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(06V)、电阻箱R(09999 5A)、开关S 1 和S 2 、导线若干现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图小虎进行的实验过程如下：根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“，并用笔画线代替导线画出正确的接法_电路连接正确后，闭合S 1 ，将S 2 拨到触点1时，电压表的读数为U1 ，则电源电压为_闭合S 1 ，将S 2 拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0 时，电压表的示数为U 2 ，则待测电阻的阻值Rx= _(2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(00.6A)，利用上述器材，你认为_(选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是_22 . 小文利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示（1）为了测出电阻Rx的阻值，请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接（_）（2）当开关S、S1闭合时，电流表示数为I1；当开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是_ABCD23 . 在学习了电和磁的知识后。小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针。在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯（60W）导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论，结果出现了两种不同观点，这时老师让小杰用两节干电池（3V）和一段电阻丝（15）重新做这个实验，结果缝衣针发生了偏转。(1)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为_ A；(2)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是_（填“A”或“B”）A台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消；B台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转。24 . 某课外实验小组的同学想测出家用手电筒的灯泡正常工作时的电阻，实验器材有：电源（电压4.5V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为2.5V的待测手电筒灯泡（电阻约为7），滑动变阻器两个（A：“5 2A”；B：“20 0.5A”）。（1）该实验的实验原理是_；实验中，应选用的滑动变阻器是_（选填“A”或“B”）；（2）如图甲所示是实验电路图，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡亮度变暗）_。（3）该组同学连接完电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表、电压表示数均很小，怎样移动滑片都不起作用，导致该故障的原因是_。（4） 排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，若某时刻电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_V；为了测定小灯泡正常工作时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）移动。（5）如图丙所示是根据记录的实验数据画出的小灯泡两端的电压与通过其的电流的关系图象。从图象可知，小灯泡正常工作时小灯泡的电阻是_。（6）该组同学完成实验后，又想测量一个额定