人教版（新课程标准）2019年中考生物试题（II）卷(模拟)

人教版（新课程标准）2019年中考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在人脑的结构中，脑干内有重要的生命活动中枢，例如（ ）A视觉中枢B语言中枢C心跳和呼吸中枢D运动中枢2 . 血液通过肺循环后，成分发生了变化，其结果是（ ）A二氧化碳变成了氧B氧变成了二氧化碳C动脉血变成了静脉血D静脉血变成了动脉血3 . 下列不属于相对性状的是（ ）ABCD4 . 植物体运输水和无机盐的结构属于。 （ ）A保护组织B机械组织C输导组织D营养组织5 . 叶的下列特点，与增强整株植物体的光合效率有直接关系的是叶大多是扁平的 接近上表皮的叶肉细胞排列紧密叶呈镶嵌式排列 叶有上下两层表皮ABCD6 . 如图中甲同学是流感患者。下列有关叙述错误的是（ ）A甲属于病原体B乙属于易感人群C流感病毒通过空气、飞沫传播D锻炼身体有利于提高抵抗力，预防传染病7 . 黄瓜植株上，多半花不会结果。对这种现象的合理解释是（ ）A正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花B不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实D因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果二、综合题8 . 如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图，请分析回答问题：（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌_，膈的位置下降，胸腔容积扩大，肺内气体压力_，气体被吸入。（2）当肋骨间肌肉的状态是_时，人体就会处于乙图所示的呼气状态。（3）吸气动作和呼气动作交替，实现了_与外界的气体交换。（4）丙图中A表示_，B表示_，该图表示肺泡与_之间的气体交换。9 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25的橱柜中种子不萌发（1）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用_装置。（2）乙组的种子中，有两粒种子没有萌发，可能的原因是_。（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么？_。（4）该实验中有_组对照实验。（5）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。农业生产上常采用_的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照，提高光作用的效率，从而提高了玉米产量。10 . 研究人的舌能否向中间卷起这一性状时，调查了100个家庭，结果如下请分析回答：家庭父母性状子女数（个）子女性状第一组一方能卷舌，另一方不能卷舌5029人能卷舌，21人不能卷舌第二组父母均能卷舌2921人能卷舌，8人不能卷舌第三组父母均不能卷舌33均不能卷舌（1）调查表中要研究的相对性状是_。（2）从上述结果看，显性性状是_，隐性性状是_，（3）如果一对夫妇中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生一个不能卷舌的孩子，那么（显性基因为 A，隐性基因为a），这对夫妇的基因组成分别是父亲_，母亲_。这对夫妇能否生出能卷舌的孩子？_几率是_。（4）科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内，激活后，移入白鼠的子宫内，该细胞发育成的幼鼠的体色是_，原因是_。11 . 如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是_使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故。（2）根