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文档简介
重庆市2020年八年级下学期第一次月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列可以判断是菱形的是( )A一组对边平行且相等的四边形B对角线相等的平行四边形C对角线垂直的四边形D对角线互相垂直且平分的四边形2 . 如图,在ABCD中,ODA 90,AC10 cm,BD6 cm,则BC的长为( )A4 cmB5 cmC6 cmD8 cm3 . 以下是长沙几所名校的校徽,其中不是轴对称图形的是( )ABCD4 . 已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为( )A12B24C36D485 . ABCD是边长为1的正方形,是等边三角形,则的面积为ABCD6 . 如图,过矩形的对角线的中点作,交边于点,交边于点,分别连接、,若,则的长为( )AB4CD6二、填空题7 . 把64个数据分成8组,从第1组到第4组的频数分别是6,9,12,14,第5组到第7组的频率和是0.25,那么第8组的频数是_8 . 已知平行四边形相邻两个内角相差40,则该平行四边形中较小内角的度数是_9 . 如图,在矩形中,过点作交于点,过作交于,当、满足_(关系)时,四边形为矩形10 . 某班有48名同学,在一次英语单词竞赛成绩统计中,成绩在81 90这一分数段的人数所占的频率是0.25,那么成绩在这个分数段的同学有_名11 . 已知正六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,点A(2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转若每次翻转60,则经过2017次翻转之后,点B的坐标为_12 . 如图,在ABC中,AD是高,E是AB的中点,EFAD,交AC于点F,若AC=6,则DF的长为_.13 . 如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,点E是边AD上的一个动点,把BAE沿BE折叠,点A落在A处,如果A恰在矩形的对称轴上,则AE的长为_14 . 了解全国初三学生每天课后学习时间情况,应采取_(抽样调查/全面调查)方式收集数据15 . 某校七年级为调查该年级400名学生一分钟跳绳次数成绩,打算从中随机抽取50人进行测试,则该问题中的样本容量为_16 . 如图,ABC中,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,AB+AC20cm,则ABD的周长为_cm17 . 如图,将一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为,再将所折得的图形沿EF折叠,使得点D和点A重合若,则折痕EF的长为_18 . 边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,则ABC的面积为三、解答题19 . (本题满分10分)如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且BAD=CAE求证:(1)求证:ABEACD;(2)求证:四边形BCDE是矩形20 . 如图,已知四边形为平行四边形,于点,于点.(1)求证:;(2)若、分别为边、上的点,且,证明:四边形是平行四边形.21 . 如图,延长正方形的边至,使,连接交于,求的度数22 . 如图,在四边形ABCD中,ABCD,BF=DE,AEBD,CFBD,垂足分别为E,A(1)求证:ABECDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AC与BD互相平分23 . 如图,将四边形ABCD绕原点O旋转180得四边形ABCD(1)画出旋转后的四边形ABCD;(2)写出A、B、C、D的坐标;(3)若每个小正方形的边长是1,请直接写出四边形ABCD的面积24 . 如图矩形ABCO,点A,C分别在y轴与x轴的正半轴上,O为坐标原点,B的坐标为(6,4),点D(1,0),点P为边AB上一个动点,过点D,P的圆M与AB相切,M交x轴于点E,连接AM,(1)当P为AB的中点时,求DE的长及M的半径;(2)当AMDP时,求点P的坐标与M的半径;(3)是否存在一点P使M与矩形ABCO的另一条边也相切,若存在求出所有符合条件的点P的坐标25 . “校园安全”受到全社会的广泛关注,“高远”中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如下尚不完整的条形统计图,且知在抽样调查中“了解很少”的同学占抽样调查人数的,请你根据提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有多少名;(2)请补全条形统计图;(3)若“高远”中学共有1800名学生,请你估计该校学生对校园知识“基本了解”的有多少名26 . 如图,平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点和点,直线与轴、轴分别交于点和点,直线与相交于点,线段、的长是-元二次方程的两根( ),点的横坐标为3,反比例函数的图象经过点(1)若直线与反比例函数图象上除
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