人教版（新课程标准）2020年（春秋版）九年级下学期3月月考生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）九年级下学期3月月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物形态结构特征的描述，正确的是A身体呈两侧对称有利于感知来自各个方向的刺激B蝗虫的身体外部有外骨骼，使运动灵活C蚯蚓的身体由相似的体节构成，运动灵活D鸟的身体呈流线型有利于保持恒定的体温2 . 下列动物的行为中属于学习行为的是（ ）A蜜蜂采蜜B蜘蛛结网C母鸡孵卵D蚯蚓走迷宫3 . 下列说法错误的是（ ）A蜥蜴肺的功能比青蛙更强，不再依靠皮肤辅助呼吸B龟和青蛙一样，都能在水中和陆地生活，所以它们都属于两栖动物C蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，更适于在陆地生活D与青蛙的卵相比，蜥蜴的卵外面有硬的卵壳，更适于陆地生活4 . 夏天，瓶装酸奶的最佳保存方法是A密闭、冷藏B开盖、冷藏C密闭、常温D开盖、常温5 . 夏季天气闷热时，牛肉干能长期存放的原因是（ ）A气温太高，不适宜细菌生长B所含的有机物已分解，细菌无法繁殖C所含水分极少，不适宜细菌生长D天气闷热，细菌的芽孢数目极少6 . 外界空气中的氧气进入人体后，最终要到达（ ）A肺B心脏C细胞D血液7 . 生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用，请问他们应该在什么环境中寻找（ ）A清澈、急流的大河B有丰富绿藻的海水C被污染的废水D清澈而水草丰富的池塘或小河8 . 下列各项均属于家鸽的结构，生理特征，试分析与飞翔生活关系不明显的一项是（ ）A长骨中空，薄而轻B胸肌发达C体外受精、卵生、育雏D食量大，消化能力强9 . 下列属于学习行为的一组是（ ）A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途10 . 在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于A大豆能进行光合作用B大豆的细胞核里有遗传物质C大豆根部有根瘤菌D大豆的呼吸作用不消耗有机物11 . 关节的结构包括（ ）A关节面、关节囊、关节腔B关节头、关节窝、关节囊C关节头、关节窝、关节软骨D关节面、关节软骨、关节腔12 . 2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了（ ）A遗传（基因）的多样性B物种的多样性C生态系统的多样性D数量的多样性13 . 脊椎动物是指（ ）A水中生活的动物B陆地生活的动物C高等生物D有脊柱的动物14 . 关节腔内有滑液，它的作用是（ ）A减少关节面之间的摩擦B有利于骨与骨之间的物质交换C减轻关节的重量D增强关节头与关节面的联系15 . “水上大世界，动物添精彩”下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是（ ）A蚯蚓B草鱼C青蛙D猎豹二、综合题16 . 观察关节结构示意图，回答问题：（1）关节能灵活运动，这是由于和的表面覆盖着一层光滑的_，此外_内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦（2）把两块骨牢固地联系在一起的是_（3）脱臼是指_从_脱落出来的现象17 . 如图是部分微生物的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）从结构上看，A不同于B、C、D三种微生物的是_；B与C的区别是_。（2）从繁殖上看，B、C、D都能通过_繁殖后代；E繁殖必需从_中吸取营养物质。（3）从营养方式上看，上述微生物的共同特点是_。（4）从分类上看，如果将上述微生物分成两类，你认为分类的依据是_。（5）从用途上看，图中_能产生抗生素，可治疗多种细菌性疾病。三、实验探究题18 . 针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：（1）在实验步骤中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是_（2）在实驰步骤中，为什么用无菌棉棒取样？_。取样后涂抹在培养基是培养方法中的哪一步骤：_。（3）由A和B的实验现象可以得出的结论是_。（4）如果将A和C作为一组对照实验，那么探究的问题是_。（5）A培养皿出现的菌落中，比较小，表面光滑粘稠的是_的菌落：比较大，呈绒毛状，表面颜色为黄色的是_菌落，黄色是_的颜色。（6）菌落是由_个细菌