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文档简介
华东师大版2020年七年级上学期第二次月考科学试卷(无答案)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列是初中生熟悉的事物,你认为哪项数据估测是合理的( )A鞋长约0.7mB体重约500NC跳远约10mD物理课本质量约2kg2 . 准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是( )A100毫升B50毫升C200毫升D10毫升3 . 下列证据不能证明地壳变动的是( )A石灰岩溶洞B雅鲁藏布大峡谷C沧海桑田D悬崖峭壁上断裂的岩层4 . 王伟一家驾车从杭州到宁波游览,为了保证顺利到达,最适合的地图是A中国铁路交通图B浙江交通图C中国旅游图D浙江地形图5 . 保护珍惜野生动物资源十分有效的手段是( )A禁止捕杀B植树造林C设立自然保护区D禁止一次性筷子6 . 如下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )AABBCCDD7 . 为了上网买一双鞋,小马同学测量了他脚的长度,分别是24.2厘米,24.3厘米,23.9厘米,26.0厘米,24.4厘米.则小马脚的长度是( )A24.52厘米B24.5厘米C24.15厘米D24.2厘米8 . 关于地图上的经度、经线、纬度、纬线的叙述,正确的是A经线又称本初子午线。B经线表示东西方向,纬线表示南北方向。C经纬网可以确定地球表面上任意一个点的地理位置。D东经20和西经160的经线圈把地球分成东西两个半球。9 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。经检查,使用的是平面反光镜。若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是A换用高倍镜B缩小光圈C关闭光源D改用凹面反光镜10 . 某地的经纬度为(40N 170E) ,对其位置的叙述正确的是:( )A位于北半球,底纬度B位于东半球,中纬度C位于西半球,中纬度D位于西半球,底纬度11 . 下列各项可以作为支持地球是球体的证据是A月球是个球体B铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失C卫星拍摄的地球照片D地球仪上每一条经线的长度都相等12 . 我国有一种名贵的植物鹅掌楸(如图),高可达40 m。长约6 - 12cm的叶片形似马褂,所以又称“马褂木”,独特的叶形使其成为价值较高的观赏树种。鹅掌楸零星分布于长江流域以南的一些地区,属于被子植物。以下关于被子植物的叙述不正确的是( )A被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物B被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C被子植物的种子裸露,有利于萌发D常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物13 . 今年全运会,我们再次获得了满意的成绩,好多运动员给我们留下了深刻的印象,其中孙扬就是一位。孙扬在游泳比赛时,水池内水的温度最有可能是( )A75B55C28D1014 . 一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱在6mm处,温度计在标准大气压下沸水中水银柱在200mm处,温度计水银柱在100mm处温度是( )A100B50C48.5D4715 . 下列生物中,均属于水生生物的是( )A青蛙、鸭子B睡莲、蛇C绿藻、虾D蜻蜓、鲨鱼16 . 下面与地震预兆无关的是( )A遍地干旱,作物枯萎,用水紧张B鸡鸣狗叫、蚂蚁搬家、老鼠出洞等,一些动物行为反常C仪器测得该地的地球磁场、电场异常,地形发生变化D地下水位突然升高,井水冒泡,地温明显升高17 . 在用氢气还氧化铜时,操作的顺序十分重要,稍有不当,就容易造成危险。下面是其中的四个操作 撤掉酒精灯 通入氢气 用酒精灯加热 撤掉氢气。正确的顺序是( )ABCD18 . 下列数据中,最接近实际的是( )A一百元的人民币的长度是30cmB人的正常体温约是39C七年级科学课本质量是1.5千克D七年级男生跑100米用时14秒19 . 桂林山水甲天下,其形成的主要外力因素是 ( )A流水的溶蚀B流水的沉积作用C风的吹蚀作用D冰川的移动作用20 . 人体内成熟的红细胞没有细胞核,精细胞中细胞质很少,这些细胞的寿命都很短,这一事实体现了A细胞是一个有机的统一整体B细胞核的功能比细胞质重要C细胞是生命活动的基本单位D环境影响细胞寿命二、填空题21 . 显微镜能帮助我们扩大观察的范围,请仔细观察下图回答问题:(1)如果(8)上安置的两个物镜标有40X和10X,目镜(6)标有10X,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像是物体的_倍,这里指的放大倍数是指_(填“长度”“面积”或“体积”)的倍数。(2)若要将视野左下方的一个细胞进行镜观察,选择正确的操作步骤、并进行排序_(填序号)。转动细准焦螺旋;转动粗准焦螺旋;将装片向右上方适当移动;将装片向左下方适当移动;调节光圈;转动物镜转换器。(3)若要观察的细胞结构染色比较浅,应选择下列_组合可使观察更清晰。A大光圈、凹面镜 B大光圈、平面镜 C小光圈、凹面镜 D小光圈、平面镜22 . 下面是校运动会的一些成绩,由于记录员疏忽,忘了写上单位,请你帮助加上。(1)甲同学跳高成绩为156_;(2)乙同学在154_内跑完800米;(3)丙同学投掷质量为5_的铅球,成绩为10.05_。23 . 如图所示,现用A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用_尺测量时准确度较高。用_尺测量时,尺子放得不正确。根据图中所示,用B尺测得的长度是_厘米;若改用最小刻度是厘米的刻度尺测量这一物体长度,测量结果应是_厘米。24 . 如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总长度为_厘米,铜丝的直径是_毫米。若在数匝数时少数2匝,则测量值将_(选填“偏大”或“偏小”)25 . 下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问越。时间(分)11-522.533.544.555.566.5温度()595552494848484847454342(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第2分钟时是(填“固”、“液”或“气”)态。(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是(填“晶体”或“非晶体”)。(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是。26 . 嫦娥一号卫星和所有人造卫星一样,由卫星平台和有效载荷两部分组成。从外表看就是一个方方正正的大盒子,本体尺寸为2000毫米1720毫米2200毫米卫星的体积=米327 . 测量是科学研究的基本技能,请根据要求回答下列问题:(1)如图甲所示,该圆形物体的直径是_cm,小明同学为了减小测量误差,他可采用下列二种方法中的哪一种?_.A换用不同的毫米刻度尺测量几次直径,然后求平均值B将圆柱体转动几下,测出不同位置的几次直径,然后求平均值(2)如图乙所示,某患者测量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为_.(3)如图丙所示,采用密绕法测铜丝的直径,测得铜丝的直径为_mm.28 . 海马头部像马,尾巴像猴,眼睛像变色龙,还有一条鼻子,身体像有棱有角的木雕,这就是海马的外形。它身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立,状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于什么动物?_三、探究题29 . 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲、乙两组试验方法步骤如下表:甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)2用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严, 号培养皿不做处理用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严3号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观查一次,做好记录每天观查一次,做好记录请分析表中信息并回答下列问题: (1)甲组同学要探究的问题是_?(2) 推测甲组同学在实验中,能在_号培养皿的培养基上观察到菌落。(3) 乙组同学的实验方案不科学,原因是_。30 . 许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。小科同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,小科小组的同学对此展开了探究。(提出问题)有发光放热现象的变化都是化学变化吗?(猜想与假设)一、都是化学变化;二:不一定都是化学变化(收集证据)同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:a烧杯内壁出现_;b手摸烧杯壁有热的感觉;c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,他们观察到澄清的石灰水变浑浊。由此他们判断:蜡烛燃烧生成了_。(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝):通电前通电后电源关闭后灯丝为银白色固体发出白光,手摸灯泡感觉热灯丝为银白色固体(获得结论)猜想_(填“一”或“二”)正确。31 . 学习细菌的有关知识后,小敏知道与动植物相比,细菌的细胞没有_他想温度对细菌的繁殖速度有何影响?他提出假设:随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。为了验证这一假设,他设计并进行实验,结果如表。温度()每小时细菌增加倍数 20.5 2.0 30.5 3.0 36.0 2.5 39.2 1-2表中数据_(填“支持”或“不支持”)他的假设。他又猜想:“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。”他设计了除酸碱性不同外,其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验,如图。则丙应控制成_(填“酸”“碱”或“中”)性环境。请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素:_。四、简答题32 . 如图所示的甲、乙、丙、丁四种物质A点表示的意义是_。要从甲物质的溶液中,把甲物质提取出来,适用于_的方法。要把丙物质从其溶液中提取出来,适用_的方法。据图知,t温度时,乙的溶质量分数最大值为_。33 . 读图,完成下列填空。(1)甲图中张庄在李屯的方,图中河流大致流向是。(2)分析乙图所示的等高线图,回答下列问题:甲点和乙点的高度哪个更高?;写出G处的地形名称:(选填“山脊”、“峭壁”或“鞍部”)。34 . 阅读下列材料,分析并回答问题:材料一:蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤中。蚯蚓在土壤的活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。材料二:植物能够通过光合作用,制造有机物。猎豹要捕
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