人教版（新课程标准）2020学年八年级上学期12月月考生物试题（II）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020学年八年级上学期12月月考生物试题（II）卷（模拟）一、单选题1 . 关于家庭卫生间中细菌的分布描述正确的是（ ）A只有马桶中具有大量细菌B整个空间均有细菌的分布C易藏污垢的地方才会有细菌分布D若经常打开窗户通风并保持干燥，则不会有细菌存在2 . 生物体的形态结构与其功能是相适应的，对下列四种生物的描述错误的是 （ ）A无细胞结构，不能独立生活B无成形的细胞核，能独立生活C的菌体由菌丝构成，它是原核生物D通过表膜摄入氧，排出二氧化碳3 . 细菌和真菌的生殖方式分别是（ ）A细菌和真菌都进行孢子生殖B细菌为分裂生殖，真菌主要为孢子生殖C细菌和真菌都进行分裂生殖D细菌为孢子生殖，真菌主要为分裂生殖4 . 菜青虫一出生就以十字花科植物的叶片为食，决定这一行为的是（ ）A遗传物质B环境因素C尝试与选择D传授与学习5 . 营寄生生活的细菌和真菌，生活所需有机物的来源是（ ）A从肥沃的土壤中吸收B不需要外界的有机物，自己可以合成C从活的动植物和人体中吸收D从死的动植物和人体中吸收6 . 某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（ ）A制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封B制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行C制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物D制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖7 . 下列哪种结构是细菌一定所不具有的是（ ）A细胞壁B成形的细胞核C遗传物质DNAD鞭毛8 . 人的口腔中含有多种细菌，细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有。A适宜的温度B含有营养物质C水D三者均是9 . 儿童和青少年应注意坐、立、行的姿势，他们的骨柔韧而有弹性、不易骨折，但易变形，原因是骨成分的含量（ ）A有机物约为2/3，无机物约为1/3B有机物约为1/3，无机物约为2/3C有机物多于1/3，无机物少于2/3D有机物少于1/3，无机物多于2/310 . 食品保存应当注意（ ）高温低温保水加工减少水分暴露在空气中隔绝空气ABCD11 . 食品能在冰箱中保鲜较长时间，主要是因为在冰箱这个环境中（ ）A细菌很少B细菌被冻死了C细菌不能呼吸D细菌繁殖很慢12 . 关于下图漫画的分析，正确的是（ ）A抗生素可杀灭流感病毒B细菌的说法是对的C流感病毒寄生在细菌内D图中生物都通过分裂繁殖后代13 . 生物学知识与我们的日常生活息息相关。下列有关生物学知识的运用正确的是（ ）A小丽非常喜欢喝酸奶，她说利用酵母菌自己在家就可以制作B袋装牛奶利用高温杀菌并密封隔绝外界空气C试管婴儿和克隆羊多莉的产生都是无性生殖D食物保存在冰箱中不宜变坏是因为低温下微生物不能生存14 . 制作蘑菇的孢子印时，能看到孢子印排列成（ ）A直线形B环形C放射状D无规则形15 . 在发霉的橘子皮上，生长的微生物主要是A细菌B霉菌C硝化细菌D病毒16 . 细菌分布广泛，这与下列哪项特点有关（ ）A细菌具有快速繁殖和形成芽孢的特性B细菌没有成形的细胞核C细菌没有叶绿体，不能进行光合作用D细菌具有细胞壁17 . 下列没有成形细胞核的是（ ）A霉菌B细菌C蘑菇D海带18 . 动物越高等学习能力越强，下列动物中学习能力最强的是（ ）A扬子鳄B蚯蚓C鲤鱼D黑猩猩19 . 动物的行为多种多样，下列关于动物行为的叙述，错误的是A两只公鸡格斗属于社会行为B先天性行为和学习行为都与遗传因素有关C惊弓之鸟、鹦鹉学舌、黄牛耕地均属于学习行为D蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于传递信息的行为20 . 下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确的是（ ）A骨的运动要靠骨骼肌的牵拉B骨与骨的连结叫关节C人体有206块骨D关节软骨能使关节灵活21 . “孔雀开屏”“母鸡抱窝”分别属于动物的A攻击行为、防御行为B繁殖行为、繁殖行为C防御行为、攻击行为D防御行为、防御行为22 . 以下有关动物运动和行为的叙述错误的是A白蚁具有社会行为B小鼠走迷宫是一种学习行为C性外激素能传递信息D关节囊使关节更加灵活23 . 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ）A流通的货币上B刚煮熟的食品中C腌制食品的盐水中D抽真空的罐头食品中24 . 下列生理现象不需要消耗能量的是（ ）A睡觉B维持体温C读书写字D组织里的气体交换25 . 秋去冬来，大雁南飞，这一现象属于大雁的A繁殖行为B防御行为C节律行为D社群行为二、填空题26 . 鱼类的主要特征是：体表常常被有鳞片，用_呼吸，通过_的摆动和_的协调作用游泳27 . 若以“神经冲动骨骼肌关节运动”表示哺乳动物运动产生的过程，其中所示的内容是_。28 . 青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_呼吸；成体水陆两栖生活，用_呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。29 . 病毒没有细胞结构，由_组成的外壳和包含遗传物质的内核两部分构成根据病毒的_不同，将其分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒三大类三、连线题30 . 连一连（1）将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。（2）将下面的结构和相应的功能用线连接起来。（3）将小麦根尖各部分与其相对应的特点连接起来。（4）把下列发酵食品与对应的微生物用线连接起来。四、判断题31 . 判断：紫外线具有杀菌的作用（_）32 . 进入实验室不宜追逐打闹，也不宜大声喧哗_33 . 细菌和真菌的共同特点是都有细胞壁。（_）34 . 某些寄生生活的细菌和真菌会引起植物和人体患病。35 . 细胞液中有多种物质，如有机酸，有机碱等，使细胞呈不同的味道。（_）36 . 大肠杆菌和酵母菌的细胞里都有细胞核。（_）37 . 酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物。38 . 食品防腐的原理就是杀死食品中的细菌和真菌。（ ）39 . 蘑菇都是可食用的美味食品 _40 . 氯霉素、链霉素等抗生素来自放线菌（判断对错）五、综合题41 . 下图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看。（1）请你写出图中各结构的名称。 _，_，_，_，_，_。（2）图中1的作用是_；6的作用是_。（3）与植物的根尖细胞结构相比，细菌细胞缺少_，但它有_。（4）若此图所示为甲烷菌，则其生活方式为_；若此图所示为结核杆菌，则其生活方式为_，它可以使人患_；若此图所示为枯草杆菌，它可以将枯枝落叶分解成_和_，为绿色植物制造_提供原料。所以，细菌在自然界的_中发挥着重要作用。第