新人教版2019-2020学年八年级（下）期中物理试题C卷

新人教版2019-2020学年八年级（下）期中物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，是一个自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）：A降低B升高C先降低后升高D先升高后降低2 . 如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是A甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高3 . 如图是甲、乙两种固体物质的m-V图像，下列说法中正确的是（ ）A若甲、乙物质体积相等，乙的质量大B将等质量的甲、乙实心物体放入水中静止后，乙受到的浮力大C将甲制成的实心物体放入装满水的容器中，水对容器底的压强变大D用甲、乙物质制成质量相等的实心正方体，把它们放在水平地面上时，甲对地面压强小4 . 体重为490N的同学用双手握紧竖直的木杆匀速上攀，他受到的摩擦力（ ）A等于490N，方向竖直向下B大于490N，方向竖直向下C等于490N，方向竖直向上D小于490N，方向竖直向上5 . 关于浮力，下列说法正确的是（ ）A在水中会下沉的金属块不受到浮力B浮力的大小与物体浸没的深度有关C浮力是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的D浮力的大小与物体的形状有关6 . 下列运用物理知识解释实例的说法中不正确的是A长江上的船闸利用了连通器的原理实现船只通航B抽油烟机能够将厨房里的油烟排出室外是大气压的作用C潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔D两个人在相同时间内从一楼登上三楼，体重大的人做功快7 . 下列说法中不正确的是A以行驶的汽车为参照物,路边的树木是运动的B物体的位置发生变化,物体的机械能不一定发生变化C悬浮在盐水中的鸡蛋,受到盐水的作用力的合力为零D用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等8 . 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了A增大螺帽对工件的压强B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度，防滑D增大工件受力面积，减小压强9 . 小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中错误的是（ ）A用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线C在家熏醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动D由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大10 . 如图所示，一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，假如此时物体受到的所有外力全部消失，则在绳子断开后物体（ ）A立即下落，且速度越来越快B立即匀速下落C继续以1 m/s的速度匀速上升D先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快二、填空题11 . 在河里游泳时最怕遇到漩涡，当人进入漩涡边沿后，由于中心流速_，压强较_，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去。12 . 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用如图（a）、（b）、（c）所示，其中应用压强知识的是图_，应用阿基米德原理的是图_，应用连通器原理的是图_13 . 汽车紧急刹车后，仍要继续向前运动一段距离才能停下来，这是因为汽车具有_下雪天路滑，为了防止交通事故发生，常要在马路上撒些灰渣，这是为了增大汽车轮胎与地面的_，尽量使汽车刹车后滑行的距离短些14 . 把一实心物体放入水中，静止时有的体积露出水面，则物体的密度是_.用测力计在空气中测一金属块重8 N，把它没入水中时测出它在水中重7 N，则物体受到的浮力是_N，物体的密度是_kgm 3.15 . 用弹簧测力计将重力为28牛的金属块浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了10牛，该金属块受到的浮力为_牛，弹簧测力计的示数为_牛。若将它全部浸没在酒精中，测力计的示数将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）（水酒精）。16 . 如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为 10N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平。现用 10N 的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为 4N，则地面施加给小车的摩擦力的大小为_N，方向为_。17 . “生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康，图 (a)、(b)所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是（选“a”或“b”），图 (b)中羽毛球被击出去后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有_，图 (c)所示的现象说明的存在。18 . 一辆重为1.5104N的“东风日产”品牌小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为_N；当它停在水平路面上时,它受到的支持力为_ N19 . 如图所示，放在水平桌面上的一个瓶子，内部盛有大半瓶饮料若把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上，液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大，其原因是_；瓶子对桌面的压强也增大，其原因是_20 . _实验有力地证明了大气压强的存在；_实验首先测出了大气压的值；实验室常用的测量力的工具是弹簧测力计,其工作原理是_。三、实验题21 . 小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好。下表是他记录的部分数据及现象。（鸡蛋的体积保持不变，g10N/kg，水1.0103kg/m3）第1天第8天第29天第57天第58天第70天质量m/g66.866.264.462.061.960.8鸡蛋在水中的位置沉底沉底沉底悬浮漂浮漂浮（1）由第57天数据和现象可知鸡蛋的体积是_cm3。（2）第1天鸡蛋受到的浮力_第70天鸡蛋受到浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。你的判断依据是_。（3）根据表格的现象你判断鸡蛋已存放时间的长短的方法是_。22 . 在探究“二力平衡的条件”实验中，甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图所示。（1）老师指出乙组同学组装的实验装置更加合理，其原因是：_。（2）乙组同学在探究力的大小对二力平衡的影响时，在左绳端的吊盘中放入适量砝码m1，左绳对小车拉力F1等于砝码m1受到的重力（忽略滑轮摩擦及绳子和吊盘重力），通过调整改变右盘中砝码m2，来改变右绳对小车的拉力F2，直到_。然后，改变左盘中砝码多少，仿照上述步骤多次实验，发现只有当F1_F2时，小车才能够保持静止平衡。（3）完成上述探究后，用手将小车扭转到如图所示的位置，松手后发现小车_，实验中这个步骤说明：物体二力平衡时，两个力必须_。23 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题(1)实验中是通过比较海绵的_来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_(填增大”或“减小、”)压力;可以得出结论:当_相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;3)分析比较图乙、丙的实验现象,内图中小桌子倒放的目的是为了_(填“增大”或“减小、”)受力面积;可以得出结论:当_相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(4)实验探究中,小明采用的实验探究方法是_。A类比法B科学推理法C控制变量法四、计算题24 . 一石块挂在弹簧测力计下，读数是1.2N，把石块浸没在水中时读数是0.7N,求：（1）石块受到的浮力多大？（2）石块的体积有多大？（3）石块的密度多大？25 . 某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡,已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计求:(1)水对塑料片产生的压力和压强；(2)该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?五、作图题26 . 小强用100N的力去踢重为5N的足球，请在图中画出踢出去的足球在地面上运动时受到的力的示意图（不计空气阻力