人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中生物试题（I）卷（练习）VIP

人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）A农田B草原C城市D森林2 . 下列属于生物适应环境的是（ ）A仙人掌的叶变成了刺B微生物分解动物尸体C干旱使水稻减产D沙蒿可以防风固沙3 . 下列各项可表示食物链的是（ ）A兔子狼虎B阳光草兔子狼C昆虫青蛙鹰草D草昆虫青蛙蛇鹰4 . 下列生物中不属于生产者的（ ）A作物B杂草C树木D蘑菇5 . 下列各项中属于生物的是（ ）A蚊子B机器猫C钟乳石D珊瑚礁6 . 在探究影响鼠妇分布的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，该实验的变量是（ ）A水B土壤C空气D光7 . 下列属于最大生态系统的是A海洋生态系统B生物圈C森林生态系统8 . 某生态系统中的生物存在如下图所示的食物关系。该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝 A乙种生物B丙种生物C丁种生物D没有一种生物9 . 下列生态系统中，调节能力最强的是（ ）A农田生态系统B池塘生态系统C草原生态系统D森林生态系统10 . 某显微镜目镜是8,物镜有10和40,这台显微镜观察，最大放大倍数是（ ）A80倍B400 倍C48 倍D320倍11 . 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、用于漱口的液体、染色用的液体分别是（ ）A清水、生理盐水、碘液B碘液、生理盐水、凉开水C碘液、清水、生理盐水D生理盐水、凉开水、碘液12 . 含羞草的叶片受到触动会自然下垂，这种现象是生物的什么特征的表现（ ）A生长B繁殖C应激性D新陈代谢13 . 在显微镜下观察的材料必须是（ ）A薄的B透明的C薄而透明的D干净的14 . 腐熟剂可以加快秸秆转化为可被农作物吸收和利用的肥料，可推测其中的主要成分是（ ）A无机盐B维生素C病毒D细菌和真菌15 . 下列关于科学观察的说法，不正确的是 （ ）A科学观察是科学探究的一种基本方法B观察时要积极思考，多问几个为什么C观察是要全面、细致和实事求是，并及时记录下来D科学观察必须借助有关工具才能进行16 . 环节动物中的蚯蚓主要食用落叶等腐败物，并把这些腐败物分解为无机物蚯蚓在生态系统中属于（ ）A生产者B消费者C分解者D以上都不是17 . 下列有关生物与环境的描述中，错误的是A“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物既能适应环境又能影响环境B“一山难容二虎”可理解为虎所处的营养级高，获得的物质和能量少，所以个体数量就少C生物圈中，难降解的有害物质(如DDT)循环到各级消费者体内富集，最终威胁人类自身D沼泽是典型的湿地生态系统，而森林生态系统有“绿色水库”之称18 . 含羞草的部分小叶受到震动后合拢下垂,这个生命现象属于（ ）A新陈代谢B应激性C变异D生物和环境的相互影响19 . 显微镜观察装片时，发现镜头上有污物，除去污物的正确方法是（ ）A用手擦B用擦镜纸擦C用纱布擦D用餐巾纸擦20 . 现在世界通用的生物命名方法是（ ）A等级法B双名法C单名法D三名法21 . 依照显微镜的正确操作，可以用光学显微镜观察结构的是A一根头发B手指C玻片标本D绿色叶片22 . 人类的活动可以达到生物圈的各个圈层，但是人类的“立足点”是（ ）A水圈B大气圈C岩石圈D生物圈的任何地方23 . 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（ ）A有细胞结构B能对外界刺激作出反应C能生长繁殖D体小，呈绿色24 . 利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示下列相关叙述正确的是（ ）A若玻片往左移，则像也会往左移B若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像25 . 下列生物的细胞具有细胞壁的是（ ）A小猫的细胞B小麦叶肉细胞C老虎的细胞D绵羊肌肉细胞26 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是（ ）A竞争B合作C捕食D寄生27 . 在对如图的相关分析中，正确的是（ ）A要使图像从视野变为视野的状态，应该将装片向左上方转移B要使图像从视野变为视野的状态，应转动遮光器，并转换高倍物镜C要使图像从视野变为或，观察到的细胞数目不变D要使图像从视野变为视野的状态，可直接转动显微镜中的d进行调节28 . 下列关于生物圈的说法,正确的是A生物圈包括地球上的所有生物及其生存的全部环境B生物圈是指地球上生物生存的全部环境的总称C生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈D生物圈是指生活在地球上的所有生物二、多选题29 . 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ）A用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感B用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法C探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为D用望远镜观察大猩猩的活动30 . 下列属于竞争关系的是（ ）A人和肚子里的蛔虫B同一草原上的兔子和羊C同一稻田里的水稻和杂草D同一农田里的青蛙和昆虫三、综合题31 . 仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是_，能表示动物细胞结构模式图的是_ （2）植物体能够保持挺立、舒展的姿态与图中的【_】、【_】结构有关（3）能控制物质进出的细胞结构是_细胞进行生命活动的重要场所是_（4）含有遗传物质，能控制细胞生命活动的结构是_（5）能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是_（6）与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是_能使水果有酸味或苦味的结构是【】_32 . 资料分析题，下图是生态系统图，据图回答问题：（1）植物可以利用无机物制造有机物，是生态系统中的_；动物直接或者间接以植物为食，是生态系统中的_；作为完整的生态系统，图中还缺少_。（2）该生态系统的能量最终来自_。（3）该生态系统中，猫头鹰和蛇的关系是_。（4）该生态系统有_条食物链，写出最长的一条食物链：_。（5）该生态系统中体内不易分解和排出的有害物质富集最少的生物是_。（6）该生态系统中如果老鼠少了，蛇的数量在短期内的变化是_。如果较长时间内也影响到了鹰的数量，说明生态系统的_是有一定限度的。（7）生态系统中的物质是_流动的，而能量则是单向逐级递减的，和信息流一起构成一个统一的整体。最大的生态系统是_。四、实验探究题33 . 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处（只）23313212阴暗处（只）87797898（1）该班同学探究的问题是：_?（2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_。为什么_。（3）统计并计算全班_，你得出的结论是_。（4）该实验中的变量是_在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗处两种环境，以便对照。（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实