人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中生物试题（I）卷（练习）

人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物中,身体呈两侧对称的是（ ）A海葵B水母C蜘蛛D涡虫2 . 国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家、小麦育种专家李振声教授，他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行“远缘杂交”实实并获得成功这个“远缘杂交”的培育过程是利用了生物的（ ）A物种的多样性B基因的多样性C染色体的多样性D环境的多样性3 . 人们在观看健美运动员表演时，运动员身体多处产生的隆起是因为（ ）A肌肉组织具有收缩的功能B肌肉组织具有分泌的功能C上皮组织具有分泌的功能D上皮组织具有保护的功能4 . 20世纪5060年代，我国开展了”剿灭麻雀的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括A麻雀对维持生态平衡有重要作用B麻雀能促进生态系统中的物质循环C麻雀可以捕食农业害虫D麻雀是生态系统中的生产者5 . 下列关于菌落的叙述中，不正确的是（ ）A菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的B用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落C只要条件合适，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D能够通过菌落的形态、大小和颜色区分细菌和真菌以及它们的不同种类6 . 下列现象和典故属于先天性行为的是（ ）A望梅止渴B老马识途C杯弓蛇影D蜘蛛织网7 . 食品在冰箱中能够保存一定时间不腐烂，主要是因为冰箱里A细菌太少B细菌繁殖慢C细菌被冻死了D没有细菌8 . 下列动物都是软体动物的是（ ）A河蚌、蚯蚓、蜗牛B田螺、河蚌、石鳖C乌贼、水螅、蛔虫D河蚌、蚯蚓、乌贼9 . 下列说法正确的是（ ）A生物的环境是指生物的生存地点B非生物因素只有阳光、温度和水C生物既受环境影响，也能影响环境D同种生物的个体之间只有竞争关系10 . 下列动物具有社会行为的是A森林中的一群猴子B池塘里的一群青蛙C花丛中的一群蝴蝶D草场上的一群蝗虫11 . 铁线蕨长得比葫芦藓高大的根本原因在于铁线蕨（ ）A有了茎叶等器官的分化B根茎叶里有了输导组织C多年生长的植物D具有真正的根茎叶等器官12 . 海洋中有丰富的海产品，如牡蛎、海蜇、对虾、带鱼等，它们分别属于哪种动物类群（ ）A软体动物腔肠动物鱼类节肢动物B鱼类软体动物节肢动物腔肠动物C软体动物腔肠动物节肢动物鱼类D鱼类节肢动物腔肠动物软体动物13 . 下列有关生活中的生物技术的叙述，正确的是（ ）A冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖14 . 下列选项中属于“四大家鱼”的是A鱿鱼B章鱼C草鱼D小黄鱼15 . 下列营寄生生活的生物是（ ）A烟草花叶病毒B草履虫C酵母菌D根瘤菌16 . 为保护大熊猫，我国在四川建立了卧龙、王朗自然保护区，这种保护大熊猫的措施属于（ ）A人为保护B迁地保护C自然保护D就地保护17 . 在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（ ）A刺激胃收缩B使胃能蠕动C能分泌胃液消化食物D磨碎食物18 . 石榴籽晶莹剔透，吃起来酸甜多汁，这些酸、甜味物质主要储存在细胞的（ ）A液泡B线粒体C叶绿体D细胞壁19 . 生物分类的最大单位是（ ）A门B界C科D种20 . 下列水产品中，属于鱼类的是（ ）A虾B黄鳝C甲鱼D海蜇二、综合题21 . 请根据图回答下列问题：（1）在神经系统的支配下，屈肘时_处于收缩状态，_处于舒张状态，牵动前臂骨绕着_运动。（2）填写图中各标号的名称：_图是兔的牙齿，_图是狼的牙齿。（3）我们常说的脱臼是指_从_中脱出来的现象。22 . 下图为一个农业生态系统模式图，请据图分析回答：(1)在该农业生态系统的组成部分中，家禽、家畜、人属于 _，沼气池中的甲烷细菌、食用菌属于_。(2)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染，过一段时间，体内有毒物质积累最多的生物应该是_。(3)农作物秸秆的碎屑、沼气池中的沼渣都含有丰富的_，可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基：蘑菇、木耳可以通过产生大量的_繁殖后代。(4)在该农业生态系统中，农作物通过 _将太阳能转化为储存在有机物中的化学能，多途径的利用农作物可使其贮存的能量更多地被人类利用。23 . 下面图一为眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞示意图，请据图回答：(1)眼虫的身体只有_细胞，因此称为_生物。(2)小熊认为眼虫是植物，他的判断依据是眼虫的结构中有（）_：而萌萌认为眼虫是动物，原因是眼虫有眼点能感光，有_能帮助运动。其实眼虫是一类介于动物和植物之间的生物。(3)眼虫具有两种能量转换器，是图一中的_（填标号)，其中肌肉细胞也具有的是_（填名称）。(4)图中能控制物质进行的结构是（ ）_(5)图二中肌肉细胞是人体细胞的一种，由肌肉细胞形成的组织是_组织，具有_功能，组织的产生是细胞_的结果。24 . 下图表示的是四种微生物，请回答下列问题：（1）图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的_。（2）乙可通过产生_来繁殖后代。（3）乙和丙能将复杂的有机物分解为简单的无机物，属于生态系统中的_，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。（4）丁为噬菌体，没有_结构，不能独立生活，必须_在其他生物的细胞内。25 . 菏泽环城公园是市民休闲游玩的好地方，图1表示学校兴趣小组在调查该公园后绘制的食物网简图，图2表示1中某食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题（1）环城公园植被茂盛，夏季湿度较高、温度较低、空气清新。这体现的生物与环境之间的关系是_。这也体现了生物多样性的_使用价值。（2）夏季雨后，听取蛙声一片。青蛙的生殖发育特点是_。（3）鸟儿在林间穿梭鸣叫。鸟类特有的呼吸方式是_。（4）蜘蛛在灌木丛中辛勤织网。根据行为获得的途径分类，蜘蛛织网属于_。（5）若图1表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_。（6）该生态系统中，数量最少的生物是_。（7）图2中的乙对应图1中的生物是_。三、资料分析题26 . 阅读材料，回答问题材料一：在迷宫的一端按上电极，另一端是潮湿的暗室（放有食物），当蚯蚓爬到按有电极的一端时，就会受到电击，经过大约200次尝试与错误后，蚯蚓学会直接爬向暗室资料二：准备适当的食物，设置好障碍物，保持鸡处于饥饿状态，经过若干次尝试与错误，鸡学会绕道取食（1）蚯蚓走迷宫与鸡的绕到取食行为，属于学习行为动物越高等，学习能力越_，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_（2）对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到_因素的影响（3）以上研究动物行为所采用的科学方法是_27 . 资料分析，如表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较，请根据下表回答：类型森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统分布特点湿润或较湿润地区干旱地区，降雨量很少整个海洋沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树木、沿海滩涂及低于6米的浅海水域(1)森林生态系统降雨量比草原生态系统_，这一事例说明生物与环境的关系是_。草原上的动物善于挖洞或快速奔跑，森林中的动物具有树栖和攀缘生活的特性，说明生