物理第十四讲 内能、内能的利用

物理第十四讲 内能、内能的利用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是物质在不同状态下的分子模型，下列有关说法正确的是A甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况B甲图中分子静止，乙、丙两图中分子在做热运动C乙图中分子相距最远，分子间的作用力可以忽略D甲图中分子相距最近，分子间的作用力最小2 . 关于如图所示的四个情景，下列说法错误的是A图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力B图中向下压活塞可观察到硝化棉燃烧，是通过做功的方式使空气的内能增加C图中抽去玻璃板，两瓶气体变得颜色均匀，说明分子在不停地做无规则运动D图是汽油机的压缩冲程，燃气对活塞做功，燃气的内能转化为活塞的机械能3 . 对于下图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B乙图用切割机切割路面时锯片温度升高要不断浇水降温，是通过热传递减少锯片的内能。C丙图是内燃机的做功冲程，将机械能转化为内能D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能4 . 关于能量转化下列说法中正确的是A电动机工作时，机械能转化为电能B汽油机的压缩冲程，内能转化为机械能C物体高空坠落，动能转化为重力势能D拉弯的弓将箭射出，弹性势能转化为动能5 . 下列说法正确的是（ ）A温度高的物体，内能一定大B0的水结成0的冰时，其内能将减少C炒菜，锅铲翻动菜时主要是通过做功的方式来改变物体的内能D汽油机油箱内汽油用掉一半其热值不变，比热容变为原来的一半6 . （2018年春季人教版八年级物理下册第十一章功和机械能单元检测题）图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其中能量变化的描述中，错误的是（ ）A甲图中，货物被举高后动能增加了B乙图中，列车速度增大后动能增加了C丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D丁图中，飞机升空后重力势能增加了二、填空题7 . 在标准大气压下，将的水从加热到沸点，则这一过程水需要吸收的热量为_。8 . 在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：（1）如图（a）、（b）所示，图_是水沸腾时的情况从实验可得出，液体在沸腾过程中要_热，但温度_（2）由表可知，该地区水的沸点为_，当地的大气压_1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）9 . 夏季校园里鲜花盛开，我们能闻到阵阵花香，这是因为_小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来照相机的镜头对光有_（选填“会聚”或“发散”）作用若想使鲜花的像更大些，应使镜头_（选填“靠近”或“远离”）鲜花10 . 在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和_ g的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用同样的温度计测量它们温度的变化情况，发现_温度升高得快，可知_的比热容小11 . 质量为的某种物质温度从升高到时，吸收的热量是1.88，则该物质的比热容是_。12 . 用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，这“白气”实际是_（水蒸气/小水滴），而在壶嘴处却没有“白气”冒出：这是由于外围空气的温度比壶嘴处的温度明显偏_（选填“高”或“低”），这样，来自壶内的高温水蒸气遇冷就_（填物态变化的名称）成我们所看到的“白气”13 . 清明，是我国传统节日。为了提高人们的环境意识，文明祭祀，相关部门倡导市民把“香、纸”换成鲜花。在远处就能闻到花的香味，这是一种_现象；同时要求人们不要在野外随手丢弃垃圾，特别是矿泉水瓶，是因为盛有水的矿泉水瓶相当于一个_镜，容易引发火灾。14 . 把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉钉帽在粗糙硬纸板上来回摩擦，用手感觉图钉钉帽变热，图钉帽的温度升高是通过_方式来改变物体的内能；发烧时用冷毛巾给头部降温，这时通过_方法来改变物体的内能。三、实验题15 . 在自然界和生活中，有许多需要我们探究的物理现象，通过实验来观察这些现象，我们还会发现许多有趣和意想不到的问题(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中，杯中水会不会溢出：（填“会”或“不会”），原因是：(2)取一只杯子，在杯中倒满水，若将一只回形针轻轻地放入水中，杯中水不会溢出，实验表明：在水不溢出的情况下，最多可放入好多回形针细心的小雨同学发现：水虽然没有溢出，但是水面却向上凸起请教老师后，她明白了：原来水的表面分子间距离较大，分子力表现为（填“引力”或“斥力”），在这种分子力作用下，水不至于溢出(3)将一长一短两只蜡烛点燃后，用玻璃罩罩住，结果不同的实验小组发现了截然不同的实验现象：有的是长蜡烛先熄灭，有的是短蜡烛先熄灭那么，影响蜡烛熄灭的先后顺序的可能因素是什么呢？（填一种因素即可）16 . 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_相同的水和煤油（水煤油）选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内_（2）水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是_根据图乙可判断出_吸热能力强（3）本实验采用的物理研究方法是_法四、计算题17 . 如图所示，这是物理学家焦耳设计并制作的实验装置。装置中的两个配重重力不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度上升，实现能量转化实验中科学家某次测得数据如下：小配重重力G小=100N，大配重重力G大=520N，每升降一次配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g，升降次数与水温变化的关系：（1）请计算配重升降一次对动叶轮做功是_J。（2）水温度升高0.2相当于吸收了_J的热量。（3）在该实验中_能转化为_能，根据第一组数据减小的机械能_增加的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）。（4）本实验中的误差来源于_。（写出一条即可）（5）焦耳在这个实验的基础上继续研究，率先提出了_定律。18 . 用热值为8.4107J/m3的天然气，把质量为2kg、初温为20的水加热到100若燃烧天然气放出的热量只有40%被水吸收。己知水的比热容为4.2103J/（kg）。求：（1）水吸收的热量。（2）天然气完全燃烧时放出的热量。（3）需要燃烧的天然气体积。19 . 目前，我市各中小学在校园内都安装了电热饮水设备。如图甲是某校电热饮水器，已知该饮水器内部电路主要由电热丝构成，饮水器铭牌中的部分参数如下表格所示。请根据表格中提供的信息，解答下列问题：额定电压220V额定频率50Hz额定功率3kW容量25L防水等级IPX4防触电类型类（1）为安全起见，该设备使用的插座应选用图乙中哪一个?请简要说明理由；（2）该饮水器内装满水后通电加热，在1标准大气压下，将质量为25kg的水由20烧开，这些水吸收的热量是多少? c水=（3）如果该饮水器在额定电压下工作，烧开上述25kg的水需50分钟，求该饮水器的效率。（百分数保留整数）五、简答题20 . 富有孝心的郑敏同学给老爸擦皮鞋时，发现刚上油的皮鞋并不“亮”，